¿Existe un problema de ladrillos en las matemáticas de la escuela primaria en 1996?
En 1996, también surgió la cuestión de la sustitución de ladrillos.
Las preguntas para rellenar ladrillos en matemáticas de primer grado son muy útiles y pueden ejercitar la imaginación espacial de los niños. Porque el problema de remendar ladrillos es realmente un problema difícil para los niños de primer grado. Durante este período, la capacidad de aprendizaje de los niños es relativamente pequeña, su capacidad práctica también es relativamente débil y su capacidad de imaginación espacial necesita más ejercicio. La única manera es dibujar. En 1996 todavía existía el problema del relleno de ladrillos.