¿Por qué la Escuela Diligente del Condado de Aibo es la demandada en 2016?
Frente a los conflictos cada vez más graves entre docentes y estudiantes, ¿qué podemos hacer para mantener la dignidad de los docentes?
Texto | Zheng Xuezhi (Vicepresidente de la Asociación Provincial de Maestros de Clase de Hunan, Experto Ejecutivo del Instituto Nacional de Capacitación Provincial de Hunan, Propietario de Taller de Maestros Famosos Provinciales, Maestro Famoso Nacional, Profesor Distinguido de la Segunda Universidad Normal de Hubei, Universidad del Suroeste , Distinguido Experto de la Comisión Nacional de Industria y Comercio, Autor de 32 monografías educativas y docentes como "Ser un maestro vago", con una tirada total de más de 1.654,38 millones de ejemplares)
1, la relación entre profesores y estudiantes se ha volcado.
Durante este período, continuaron estallando en línea incidentes que preocupaban a los profesores:
El 7 de abril, el profesor Ding Haiyan, director de la Escuela de Idiomas Extranjeros Zhenghe de Nanjing, fue inocentemente abofeteada por sus padres.
El 17 de abril, un profesor y su esposa en Taojiang, Hunan, fueron obligados por sus padres a arrodillarse;
El 20 de abril, un estudiante de secundaria en Mengcheng, Anhui se negó a Entregó un examen y atacó al supervisor de inglés...
En menos de 20 días, ocurrieron tres incidentes atroces, además de los 13 ataques a profesores reportados por los medios el año pasado. No es de extrañar que algunos profesores en Internet exclamaran que la enseñanza se ha convertido en una profesión de alto riesgo. También hay muchos profesores noveles que dicen que la educación es pésima, que la realidad ha destrozado sus sueños y que la relación entre profesores y alumnos se ha volcado...
Un profesor escribió con cariño: "Siempre he sido Orgulloso de ser maestro. "Puedo dedicar mi juventud y mi sangre a mis alumnos. Nadie en el mundo puede dar su amor a los hijos de otras personas". Pero la escena en el campus de hoy sacudió todas mis creencias y me entristeció. Un maestro pierde el derecho a la educación y una escuela pierde la capacidad de disciplinar. ¿Es necesaria la educación continua? ¿Los educadores todavía tienen el coraje de subir al podio? "