La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos universitarios - ¿Dónde está el texto completo de los 21 Estándares de Habilidades de Artes Físicas 2011 del Ministerio de Educación?

¿Dónde está el texto completo de los 21 Estándares de Habilidades de Artes Físicas 2011 del Ministerio de Educación?

Ministerio de Educación: Los estudiantes de educación obligatoria deben tener experiencia en deportes y arte 24 de mayo de 2011, 07:25 Fuente: Xinhuanet [Quiero comentar] [Recomendar amigos] [Imprimir este artículo] [Tamaño de fuente: Grande, Mediano, Pequeño] El Ministerio El Ministerio de Educación emitió un aviso el día 23, Se decidió implementar el proyecto “Deporte y Arte 2 1” en las escuelas de educación obligatoria de todo el país. Es decir, a través de la enseñanza y las actividades de educación deportiva y artística extracurriculares y extracurriculares organizadas por la escuela, cada estudiante puede aprender al menos dos habilidades deportivas y una especialidad artística, sentando una buena base para el desarrollo de los estudiantes a lo largo de su vida.

Se entiende que el propósito de este proyecto es implementar el "Plan Nacional de Desarrollo y Reforma Educativa de Mediano y Largo Plazo (2010-2020)" que "se apega al desarrollo integral y fortalece y mejorar la educación moral, la educación intelectual, la educación física y la educación estética". De acuerdo con los requisitos de la escuela, debemos implementar de manera integral una educación de calidad, organizar a los estudiantes de primaria y secundaria para que participen en actividades deportivas y artísticas científicas, saludables y vívidas, mejorar su capacidad deportiva y su alfabetización artística, y promover el crecimiento saludable de los estudiantes.

El aviso exige que las escuelas de diversos lugares ofrezcan cursos de música, educación física y arte, utilicen la enseñanza presencial como canal principal, incorporen contenidos relevantes del "Proyecto Deporte y Arte 2 1" en la enseñanza. planificar, innovar el contenido docente y llevar a cabo reformas docentes, mejorar los estándares de enseñanza.

El aviso señala que los departamentos administrativos de educación locales deben guiar a las escuelas primarias y secundarias en la selección de proyectos de arte deportivo y estudiar y formular estándares de certificación y métodos de implementación. Cada escuela primaria y secundaria debe determinar proyectos de arte deportivo que estén en línea con la situación real de la escuela y las características de desarrollo físico y mental de los estudiantes para que los estudiantes aprendan y elijan en función de los maestros de la escuela, el equipo de enseñanza, las tradiciones deportivas y las características artísticas, y cumplan las necesidades del desarrollo de la personalidad de los estudiantes. Los estándares de identificación y los métodos de evaluación del "Proyecto Sports Art 2 1" deben ser simples y factibles, lo que conduzca a alentar a todos los estudiantes a participar activamente en las actividades.