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Política de puntos de bonificación del examen de ingreso a la escuela secundaria de Urumqi 2023

La política de puntos de bonificación para el examen de ingreso a la escuela secundaria de este año incluye principalmente los siguientes aspectos: (1) política de puntos de bonificación por la calidad integral de los estudiantes; política de puntos de bonificación por habilidades profesionales; Política de recompensas por innovación científica y tecnológica; Política de puntos de bonificación para estudiantes con especialidades deportivas.

1. Política integral de puntos de bonificación de calidad para estudiantes:

La política de puntos de bonificación integral de calidad para estudiantes alienta principalmente a los estudiantes a desarrollarse activamente en lo académico, el carácter moral, la cultura y el arte, la práctica social, etc. Los estudiantes pueden ganar puntos extra participando en diversos concursos de materias, actividades culturales y artísticas, proyectos de prácticas sociales, etc. y lograr buenos resultados y rendimiento. Además, el desempeño de los estudiantes en el trabajo escolar y su experiencia como líderes estudiantiles también pueden otorgarles puntos extra.

2. Política de puntos extra por talentos especiales:

La política de puntos extra por talentos especiales está dirigida principalmente a estudiantes que tienen un desempeño destacado en un determinado campo, como por ejemplo la innovación científica y tecnológica. , estudiante de arte, deportes, etc. Los estudiantes pueden obtener los puntos extra correspondientes participando en las actividades de selección correspondientes u obteniendo los certificados y premios pertinentes.

3. Política de puntos de bonificación por habilidades profesionales:

La política de puntos de bonificación por habilidades profesionales incentiva a los estudiantes a desarrollarse y desempeñarse de manera sobresaliente en sus habilidades profesionales. Por ejemplo, obtener certificados profesionales en informática, idiomas extranjeros, etc. o resultados de competencias relacionadas puede sumar puntos. Además, algunas habilidades prácticas relacionadas con las necesidades del mercado laboral también pueden constituir la base para obtener puntos adicionales.

4. Política de bonificación por práctica social:

La política de bonificación por práctica social anima a los estudiantes a participar activamente en actividades de práctica social, ampliar sus horizontes y mejorar su calidad general. Los estudiantes pueden ganar puntos extra participando en actividades de bienestar social, pasantías, organizaciones comunitarias, etc. Esta política tiene como objetivo cultivar el sentido de responsabilidad social y la capacidad práctica de los estudiantes.

5. Política de recompensa a la innovación científica y tecnológica:

La política de puntos de bonificación a la innovación científica y tecnológica está dirigida a estudiantes que hayan alcanzado resultados destacados en investigación científica y en innovación e invención. Los estudiantes pueden ganar puntos extra participando en concursos de ciencia y tecnología, proyectos de investigación científica, publicaciones de artículos, etc. Esto promueve el cultivo del interés y la capacidad de los estudiantes en la investigación científica.

6. Política de puntos extra para especialidades deportivas:

La política de puntos extra para estudiantes con especialidades deportivas está dirigida principalmente a estudiantes con logros deportivos destacados. Los estudiantes pueden recibir puntos extra si ganan premios en competiciones deportivas a nivel provincial o superior, participan en selecciones deportivas juveniles nacionales y sirven como cuadros deportivos escolares. Esta política alienta a los estudiantes a participar en ejercicios físicos y desarrollar su aptitud física y espíritu de trabajo en equipo.

En resumen, la política de puntos de bonificación del examen de ingreso a la escuela secundaria de 2023 evalúa de manera integral las habilidades y cualidades de los estudiantes desde múltiples perspectivas, con el objetivo de fomentar el desarrollo integral de los estudiantes, cultivar las cualidades y fortalezas integrales de los estudiantes, y aumentar las oportunidades de admisión. Al mismo tiempo, también promueve el desarrollo integral de los estudiantes y cultiva sus cualidades y especialidades integrales.