¿La promoción de la escuela primaria a la escuela secundaria no se verá afectada después de la importante reforma del Distrito Escolar Haidian de Beijing en 2018?
165438 En la tarde del 19 de octubre, el Comité de Educación del Distrito de Haidian celebró una conferencia de prensa sobre la reforma del sistema del distrito escolar, y se resolvió el martillo de la reforma del sistema del distrito escolar: el alcance específico de los 17 distritos escolares y sus escuelas afiliadas se anunció oficialmente.
Entre ellas, la escuela primaria Yuquan fue transferida del distrito escolar original de Wukesong al distrito escolar de Yongding Road. Las únicas escuelas intermedias en el nuevo distrito escolar son la escuela secundaria afiliada a la Primera Universidad Normal y la secundaria Yongding Road. Escuela.
"¿A dónde irán los niños de Yuquan a la escuela secundaria en el futuro?" "Después de la reforma del sistema del distrito escolar, ¿se limitará a la escuela secundaria normal afiliada número 1 y a la escuela secundaria Yongding Road? ¿Escuela? La gama de opciones se ha reducido ... "Tan pronto como se conoció la noticia de la reunión, inmediatamente desencadenó la atención y la acalorada discusión de los padres de la escuela primaria Yuquan. ¿La reforma del distrito y la promoción de la escuela primaria no se verán afectadas? ¿Estás feliz o triste por el futuro de los hijos de Yuquan? ¿Cuál será el desarrollo futuro del nuevo campus? El periodista entrevistó a Gao Feng, director de la escuela primaria Yuquan afiliada a la Academia de Ciencias de China.
La futura transición de la escuela primaria a la escuela secundaria
no se verá afectada por la división de distritos escolares.
Reportero: Según las noticias sobre la reforma del distrito escolar, las escuelas intermedias en el distrito escolar de Yongding Road son la escuela secundaria afiliada a la escuela normal número uno y la escuela secundaria de Yongding Road. ¿Significa esto que los graduados de la escuela primaria Yuquan solo podrán elegir estas dos escuelas secundarias en el futuro?
Director Gao Feng: Ese no es el caso. La reforma del sistema distrital es una medida innovadora importante para que el distrito de Haidian profundice la reforma integral en el campo educativo e integre los recursos regionales. Esta medida innovará el sistema y mecanismo de gobernanza, mejorará la estructura de gobernanza interna de la educación, construirá una plataforma para la integración de varios tipos de recursos educativos en todos los niveles de la región, promoverá el disfrute de recursos únicos en el distrito escolar y ampliará la cobertura de recursos educativos de alta calidad. Sin embargo, la división de distritos escolares es incompatible con la división de las escuelas primarias en escuelas intermedias. El sistema de distritos escolares no pretende estar "vinculado" al área de "escuela secundaria". Haidian tiene una rica ecología educativa y la distribución de recursos de educación secundaria de alta calidad en diferentes distritos escolares no está equilibrada. Por lo tanto, no habrá "bloqueo" entre los distritos escolares de Haidian en el futuro, y los recursos educativos de las escuelas intermedias de alta calidad seguirán irradiando a los distritos escolares y escuelas primarias circundantes. Los niños de la escuela primaria Yuquan no están sujetos a las restricciones de la reforma del sistema del distrito escolar.
Reportero: ¿Cuáles son las escuelas secundarias asignadas a la escuela primaria Yuquan? ¿Cómo se graduaron los hijos de Yuquan en el pasado?
Director Gao Feng: La escuela primaria Yuquan está dividida en cuatro escuelas intermedias: la undécima escuela intermedia afiliada a la Universidad Normal de Beijing, la escuela secundaria Yuying, el campus oeste de la Primera Universidad Normal y la escuela secundaria Yongding Road. La actual política de “escuela secundaria” en Haidian está diversificada. Además de la asignación equivalente a las escuelas intermedias, existen otras formas de seleccionar estudiantes con talentos especiales, estudiantes que viven en el campus, etc. De hecho, antes de la gran asignación anual, un número considerable de niños de la escuela primaria Yuquan son promovidos a la escuela secundaria número 11 de Beijing, la escuela secundaria de la Universidad Renmin, la escuela secundaria de la Universidad de Pekín, la escuela secundaria Tsinghua, la escuela secundaria número 4 de Beijing, 101 Middle School, First Normal University High School, Bayi Middle School, etc. Una escuela secundaria que combina habilidades y fortalezas personales. Solo quedó un pequeño número de estudiantes y luego fueron asignados a cuatro escuelas de la zona, incluida la escuela secundaria número 11 afiliada a la Universidad Normal de Beijing, la escuela secundaria Yuying, el campus oeste de la escuela secundaria afiliada a la Primera Universidad Normal y Yongding Road. Escuela Secundaria. Después de la implementación de la reforma del distrito, esta política de "pequeñas promociones" permanecerá sin cambios.
Reportero: Entonces, ¿la reforma del sistema distrital no tiene ningún impacto en las decisiones futuras de los niños de Yuquan?
Director Gao Feng: Sí. No sólo no tiene ningún impacto, sino que también es una buena oportunidad para el desarrollo general de la escuela. En primer lugar, después de la reforma del sistema de distritos escolares, los directores, como personas jurídicas de varias escuelas, todavía tienen autonomía para administrar las escuelas y continúan desarrollándose de acuerdo con las condiciones reales de la escuela. En segundo lugar, como persona jurídica del distrito escolar, los directores de cada distrito escolar brindan principalmente servicios, coordinación y supervisión a las escuelas primarias y secundarias del distrito escolar, lo que puede fortalecer aún más la integración y el disfrute de los recursos dentro del distrito escolar. Por ejemplo, la escuela A no tiene auditorio, pero la escuela B del distrito escolar sí lo tiene. De esta manera, los recursos se pueden compartir entre los OA. La sociedad futura será una sociedad en la que los grupos compartirán recursos y ganarán, y lo mismo se aplica a la educación. En tercer lugar, la escuela primaria Yuquan se está desarrollando bien actualmente. Actualmente, hay cuatro campus: la sede de la escuela primaria Yuquan, el campus norte de la escuela primaria Yuquan (sucursal), el campus central y occidental de la escuela primaria n.° 1 de Yuquan y el campus de la Academia de Ciencias de China de la escuela primaria Yuquan. Una vez dividido el distrito escolar, se convertirá en la escuela primaria más grande del distrito escolar de Yongding Road en el nuevo campus. Con el apoyo de la Academia de Ciencias de China, el Gobierno de Haidian y otros departamentos pertinentes, aceleraremos integralmente el desarrollo y mantendremos una situación educativa de alto nivel y alta calidad.
Reportero: ¿Cuál es el cambio más significativo?
Director Gao Feng: La educación científica y tecnológica siempre ha sido la característica de la escuela primaria Yuquan.
Ahora, como escuela primaria afiliada a la Academia de Ciencias de China, consolidaremos aún más los elementos educativos del curso práctico de "ciencia y tecnología" mediante la integración de recursos. Por ejemplo, las bases de práctica de la Academia de Ciencias de China en todo el país están abiertas a los niños en Yuquan de forma gratuita. Hemos diseñado cursos de estudio científico especialmente para niños: aquellos a quienes les gusta la geología pueden ir al instituto de investigación en Qinghai; los insectos pueden ir al instituto de investigación en Hainan; y los que gustan de los pastizales pueden ir a Mongolia Interior. Un instituto de investigación para personas a las que les gustan los instrumentos de precisión, ir a Shanghai; un instituto de investigación para personas a las que les gusta la astronomía, ir a Nanjing. Actualmente estamos planificando implementar el curso "Educational Maker". En 2016 se construirá un taller de ensueño para futuros científicos, con una superficie de 300 metros cuadrados. Según las opiniones del académico estadounidense Bloom sobre la enseñanza de la taxonomía, los estudiantes de Yuquan podrán practicar el uso de su cerebro en DreamWorks, aprender haciendo, integrar cursos prácticos de diversas disciplinas y desarrollar su alto nivel de pensamiento.
Reportero: Esperen con interés la tendencia de desarrollo de la educación regional después de la reforma del nuevo campus.
Director Gao Feng: El nuevo distrito escolar de Yongding Road incluye básicamente las divisiones administrativas de Tiancun Street y Yongding Road Street. Debemos admitir que el distrito escolar de Yongding Road es relativamente pequeño entre los 17 distritos escolares, especialmente porque no hay muchas escuelas famosas en la mente de la gente común. Es comprensible que los padres tengan algunas preocupaciones y apelaciones, porque todos esperan que sus hijos. puede ir a la mejor escuela. De hecho, Fu Shouqing, miembro del Comité Permanente del Comité del Distrito de Haidian a cargo de la educación, líder de la Comisión de Educación de Haidian y líder de la Oficina del Subdistrito de Tamun, notó y tuvo en cuenta la situación actual del Distrito Escolar de Yongding Road. . Lo que pueden decirles a los padres es que las autoridades superiores están planeando cómo introducir nuevos recursos educativos de alta calidad en el distrito escolar de Yongding Road. Lo que ya sabemos es que se está construyendo una sucursal de la Escuela No. 11 de Beijing, y otras escuelas secundarias conocidas pronto albergarán escuelas intermedias. Tengan la seguridad de que con la reforma del sistema distrital y el apoyo de la Academia China de Ciencias, la Comisión de Educación y la oficina vecinal, nuestros niños tendrán un mejor desarrollo y definitivamente asistirán a la escuela secundaria de su elección.