La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos universitarios - Fue un académico estadounidense quien propuso la educación para la vida moderna desde el año 65438 hasta el 0968.

Fue un académico estadounidense quien propuso la educación para la vida moderna desde el año 65438 hasta el 0968.

De 1943 a 1968, el académico estadounidense que propuso la educación para la vida moderna fue Jay Donald Walters.

La idea de educación para la vida fue propuesta por primera vez por el académico estadounidense Jay Donald Walters en 1968. Una vez que se propuso este concepto, inmediatamente atrajo la atención de la gente. El concepto de educación para la vida ha pasado por un proceso desde ser desconocido hasta ser gradualmente aceptado y reconocido por la gente. Los dos valores principales de la educación para la vida conducen a cultivar y practicar el valor de "la vida primero".

El propósito de la educación para la vida es defender la dignidad de la vida, estimular el potencial de la vida, mejorar la calidad de vida y realizar el valor de la vida. Su significado principal radica en afirmar y conceder importancia al valor de la vida y colocar el valor de la vida en la posición suprema. Es propicio para defender y formar un proceso educativo "orientado a la vida". La educación para la vida enfatiza que la vida calienta la vida, la cuida, la templa, la nutre y la hace brillante.

Los principales logros de Jay Downer Waters:

1. Fundó el "Día del Niño": para conmemorar la tragedia infantil en junio de 1928 y oponerse al asesinato y envenenamiento de niños en respuesta. ante los hechos violentos, convocó a todos a actuar juntos en una manifestación en beneficio de todos los niños menores de 6 años, y así nació el "Día del Niño".

2. Establecer un fondo para niños: Waters se compromete a proporcionar mejores recursos educativos y médicos para los niños y brindar apoyo financiero a niños de todo el mundo mediante el establecimiento de un fondo para niños.

3. Promover los derechos de los niños: Walters cree que todos los niños deben disfrutar de los mismos derechos y dignidad, incluido el derecho a la educación, la atención médica y la seguridad. Promueve el concepto de los derechos del niño a través de conferencias, escritos y actividades de promoción.

4. Promover la Ley de Protección Infantil: Waters participa activamente en la formulación e implementación de la Ley de Protección Infantil para garantizar una mejor protección y bienestar de los niños.

5. Establecer agencias de protección infantil: Waters ha establecido una serie de agencias de protección infantil para brindar refugio y apoyo a los niños que han sufrido abuso, negligencia o explotación.