Preguntas de la prueba unitaria de circuitos y corrientes de física de noveno grado 2017

La física de noveno grado se vuelve más difícil, por lo que los estudiantes de noveno grado deben prepararse con antelación a la hora de afrontar el examen de física. A continuación se encuentran las preguntas de la prueba que les traje sobre las preguntas de la prueba de unidad actual y de circuito para física de noveno grado. Espero que les sean útiles.

Preguntas de prueba de unidad de circuito y corriente de física de noveno grado

1. Preguntas de opción múltiple (esta pregunta principal tiene 10 preguntas pequeñas, cada pregunta vale 3 puntos, *** 30 puntos)

1. Entre los cuatro circuitos que se muestran en la siguiente figura, los correspondientes al diagrama real son ( )

2. Un interruptor controla el encendido y apagado de dos bombillas a la vez. al mismo tiempo, entonces estas dos bombillas ( )

A. Conexión en serie B. Conexión en paralelo C. Conexión en serie o en paralelo es aceptable D. No se puede determinar

3. En el siguiente diagrama de circuito, después de cerrar el interruptor S, las dos bombillas Una resistencia conectada en paralelo es ( )

4. Con respecto a los diodos emisores de luz, la siguiente afirmación es incorrecta ( )

A. Las luces indicadoras del televisor y los semáforos de la calle utilizan luz.

B Un diodo emisor de luz solo permite que la corriente entre y salga por un extremo. el otro extremo

C. Un diodo emisor de luz es un componente electrónico semiconductor

D. Cuando un diodo emisor de luz se conecta a un circuito, la dirección de la corriente en el ¿El circuito es polo negativo? ¿Diodo emisor de luz? Polo positivo

5. En la figura, las corrientes que pasan por los tres amperímetros A1, A2 y A3 son I1, I2, I3 respectivamente, entonces la relación entre. ellos es ( )

　A.I1>I2>I3 B.I1=I2>I3 C.I3=I1+I2 D.I2=I1+I3

6. En orden para medir la corriente que pasa por la bombilla L1, el amperímetro se conecta a la posición en el circuito como se muestra en la figura ( )

A. Solo en A. B. Solo en B.

C. Solo puede estar en C. D. Puede estar en A, B o C

7. Dos lámparas A y B están conectadas en serie en un circuito. Si A es más brillante que B, entonces la magnitud de. la corriente IA que pasa por la lámpara A y la corriente IB que pasa por la lámpara B es ( )

　A.IA>IBB.IA

8. Los siguientes aparatos eléctricos son nuestros electrodomésticos comunes. Con respecto a la corriente cuando trabajamos normalmente, la afirmación más razonable a continuación es ( )

A. El ventilador eléctrico mide aproximadamente 2 A. B. El ventilador eléctrico es el refrigerador. aproximadamente 1A C. El televisor mide aproximadamente 2A D. La lámpara de escritorio mide aproximadamente 1A

9 Como se muestra en la figura, cuando el interruptor S está cerrado, ni las luces L1 ni L2 se encienden. Un compañero de clase usó un cable para explorar la falla: cuando el cable se conectó a ambos extremos de la lámpara L1, se encontró que la lámpara L2 estaba encendida, pero la lámpara L1 no brillaba cuando el cable se conectó a ambos extremos; lámpara L2, se encontró que ambas lámparas no se encienden. Se puede ver en esto ( )

A. La lámpara L1 está en cortocircuito B. La lámpara L1 está en circuito abierto C. La lámpara L2. está en cortocircuito D. La lámpara L2 está en circuito abierto

10. Cierto limpiador de teclado de computadora tiene dos interruptores, el interruptor S1 solo controla la pequeña bombilla L para iluminación, y el interruptor S2 solo controla el motor M para aspirar. Entre los cuatro diagramas de circuito que se muestran en la Figura 8, el que cumple con los requisitos anteriores es ( )

2. Preguntas de investigación experimental (1 punto por cada espacio en blanco de 10 a 20 preguntas, ***58 puntos )

11. Dos de tres bolas de plástico livianas se atraen entre sí cuando están cerca una de la otra. A está cargada positivamente y B también está cargada. Luego B, C. (Opcional: ¿Carga positiva?, ¿Carga negativa?, ¿Sin carga?)

12. La carga eléctrica forma una corriente eléctrica. La carga eléctrica transportada por la varilla de goma frotada por el pelaje se llama carga eléctrica.

13. En un circuito, si el filamento de una bombilla se rompe y la otra bombilla no funciona, entonces el circuito es un circuito. Este circuito requiere al menos interruptores para controlar las dos bombillas.

14. El núcleo del alambre está hecho de metal porque el metal es bueno para el metal; está cubierto con una capa de caucho o plástico porque estos materiales son (¿relleno? ¿conductor? o? ¿aislante?), (¿relleno?). ¿Puede o no puede) prevenir descargas eléctricas?

15. Las pequeñas luces de colores que crean un ambiente alegre pertenecen al circuito; el circuito de casa pertenece al circuito.

16. Entre varias sustancias, como el grafito, el vidrio, el aire y las soluciones salinas acuosas, algunas son aislantes;

17. Conversión de unidades: ○10.1A= mA=?A, ○2320?A= mA= A

18. Las corrientes que pasan por los puntos A y B son ambas de 0,4 A, entonces la corriente que pasa por el punto C en la Figura A es A; la corriente que pasa por el punto C en la Figura B es A;

19. Como se muestra en la Figura 2, para conectar dos lámparas en serie, el interruptor debe estar cerrado, los interruptores S1 y S3 deben estar cerrados y las dos lámparas deben estar conectadas para evitar un cortocircuito; circuito de la fuente de alimentación, el interruptor no se puede cerrar.

20. En el experimento de "usar un amperímetro para medir la corriente", un estudiante conectó el circuito como se muestra en la Figura 3(a) a continuación, cuando el interruptor está cerrado, ambas luces se encienden y los punteros; de los dos amperímetros Las posiciones puntiagudas se muestran todas en la Figura 3 (b), entonces la corriente de la lámpara L2 es A y la corriente de la lámpara L1 es A.

21. Dibuje el diagrama del circuito para medir la corriente en el punto by marque los terminales ?+ y ?-? (4 puntos)

22. Conecte los objetos físicos de acuerdo con el diagrama de circuito a continuación. (5 puntos)

23. Un estudiante utiliza la conexión como se muestra en la figura para medir la corriente de la bombilla L1. (5 puntos)

(1) En esta imagen, ¿qué está mal con la conexión del amperímetro? (2 puntos)

(2) Ahora necesitamos medir la corriente de la lámpara L2, pero solo se permite cambiar la posición del cableado de un extremo de un cable en el diagrama original. ¿Cómo se debe cambiar? (Poner un ?) En el circuito que se muestra en la Figura 12:

(1) Si L1 y L2 están conectados en serie, deben cerrarse ________ y ​​abrirse ________;

(2) Si L1, L2 están conectados en paralelo, entonces ________ debe cerrarse y ________ debe estar abierto;

(3) Si solo S1 está cerrado y S2 y S3 están desconectados, la luz ________ estará encendida;

(4) No está permitido cerrar los interruptores _________ y _________ al mismo tiempo.

25. (6 puntos) Un estudiante estaba usando un amperímetro para medir la corriente que pasaba a través de cierta bombilla en un experimento. Después de cerrar el interruptor, descubrió que el puntero. del amperímetro se desvió a la posición que se muestra en la figura, por lo que inmediatamente apagó el interruptor. Entonces:

(1) La razón de este fenómeno durante la medición es ____________________

(2. ) Para completar el experimento, el siguiente paso que debe dar el estudiante es_____________________________.

(3) Después de corregir el error, el estudiante volvió a cerrar el interruptor y descubrió que el puntero decía 1.8A. Dibuje la posición del puntero en la imagen.

26. (6 puntos) En el experimento de "componer circuitos en serie y circuitos en paralelo"

(1) En el proceso de conexión de circuitos en serie, ninguno de los siguientes requisitos es necesario Sí ( )

A. Al conectar el circuito de acuerdo con el diagrama del circuito, el interruptor debe estar apagado

B. Cada conexión debe estar conectada de forma segura

C. Debes conectar el interruptor S, las luces L1 y L2 en secuencia comenzando desde el terminal positivo de la batería y finalmente al terminal negativo de la batería.

D. Una vez completada la conexión, verifique cuidadosamente el circuito de acuerdo con el diagrama del circuito, y luego cierre el interruptor después de confirmar que es correcto

　(2)La función del interruptor en el circuito en serie es____________________________

(3)El La función del interruptor derivado en el circuito paralelo es_____________________________.

3. Preguntas de cálculo (esta gran pregunta tiene 2 preguntas pequeñas, cada pregunta tiene 6 puntos, 12 puntos)

27. (6 puntos) en el siguiente ejemplo En el circuito que se muestra en la Figura 13 (a) en la parte inferior izquierda, el amperímetro A1 indica 1,6 A, el amperímetro A2 indica 0,8 A y la corriente que fluye a través de la bombilla L3 se muestra en la Figura 13 (b). Entonces:

(1) ¿Cuál es la lectura del amperímetro A3?

(2) ¿Cuál es la corriente que pasa por las bombillas L1 y L2?

28. ( 6 puntos) En el tablero didáctico se instalan dos bombillas idénticas y ambas pueden emitir luz.

Sin mirar las conexiones de los circuitos en la parte posterior del tablero de enseñanza ni usar ningún otro instrumento, determine si están conectadas en serie o en paralelo.

Conclusión del fenómeno del método

Conexión en serie

Conexión en paralelo

Respuestas a las preguntas del examen de unidad de circuito y corriente de física de noveno grado

1. Preguntas de opción múltiple (esta pregunta principal tiene 10 subpreguntas, cada subpregunta vale 3 puntos, máximo 30 puntos)

Pregunta número 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Respuesta C C C D C D C B B D

2. Preguntas de indagación experimental (1 punto por cada una de las 10-20 preguntas, ***58 puntos)

11. Carga negativa, descargada;

12. Movimiento direccional, negativo;

13. Conexión en serie, 1;

14.

　15. Conexión en serie, conexión en paralelo; 16. Vidrio, aire, grafito, solución acuosa salina;

17.

18, 0,4, 0,8;

19, S2, Unión, S2 y S3; 20, 0,32, 1,28;

21,

　22. Omitido

23. (1) Los terminales ?+?, ?- están conectados al revés

(2) Conecte el cable a a los terminales ?+? un extremo al terminal del amperímetro?-?

24. (1) S2S1, S3 (2) S1 S3, S2 (3) L2 (4) S2 S3

25 , ( 1) Se seleccionó el rango incorrecto.

(2) Cambie el rango de medición a 3A.

(3) Mira la imagen de la derecha.

26.

(2) Controlar el encendido-apagado de todo el circuito

(3) Controlar el encendido-apagado del ramal

3. Preguntas de cálculo (este pregunta importante*** 2 preguntas pequeñas, 6 puntos cada una, ***12 puntos)

27. Brevemente

28.

Conclusión del fenómeno del método

Desatornille una bombilla y la otra se apagará