Introducción al examen TOEFL 2011
TOEFL (Prueba de inglés como lengua extranjera) es administrado por el Servicio de Pruebas Educativas (ETS) para países que no hablan inglés y que solicitan asistir a la universidad o escuela de posgrado en el país. Estados Unidos o Canadá. Prueba de dominio del inglés organizada por estudiantes. El Servicio de Pruebas Educativas ha administrado la prueba desde 1965.
Prueba TOEFL basada en Internet
En septiembre de 2005, el Centro de servicios de pruebas educativas ETS lanzó un nuevo método integral de prueba de inglés a nivel mundial, concretamente el nuevo TOEFL iBT (Prueba basada en Internet), que puede reflejan las necesidades lingüísticas reales de la enseñanza y la vida en el campus en universidades de primer nivel.
El nuevo examen TOEFL consta de cuatro partes: lectura, comprensión auditiva, expresión oral y escritura. Cada parte vale 30 puntos y todas las preguntas valen 120 puntos.
Lectura TOEFL 1.2011: Hay tres artículos.
A diferencia del antiguo TOEFL, los candidatos no necesitan leer el texto completo antes de responder las preguntas, sino que leen el artículo en secciones mientras hacen las preguntas. Cada artículo tiene 11 preguntas, todas ellas de opción múltiple. Todas las preguntas, excepto la última, abordan una determinada parte del artículo y el orden de las preguntas es coherente con el orden de los párrafos del artículo. La última pregunta es una pregunta sobre el artículo completo y requiere que los candidatos elijan algunas opciones entre múltiples opciones para resumir o resumir todo el artículo. Los artículos de lectura del TOEFL de nueva generación son un poco más largos y difíciles que los artículos de lectura del TOEFL antiguos. Esta parte tiene una duración de 1 hora, durante la cual los candidatos pueden revisar y modificar las respuestas enviadas.
2.2011 Prueba de comprensión auditiva TOEFL: diálogo breve cancelado.
Consta de dos diálogos más largos en el campus y cuatro discursos en el aula, cada uno de unos 5 minutos. Debido a que es una prueba por computadora, los candidatos no pueden conocer las preguntas del examen antes de escuchar los materiales grabados. Al reproducir los datos grabados, la imagen de fondo correspondiente se mostrará en la pantalla de la computadora. Los candidatos pueden tomar notas mientras escuchan. Los candidatos no pueden revisar ni modificar las respuestas enviadas. Esta parte tiene una duración aproximada de 50 minutos.
El nivel de escucha es sin duda la clave del éxito en el nuevo TOEFL. Además de leer, ninguna parte puede separarse de "escuchar". Para los candidatos chinos, escuchar es un eslabón débil. En la actualidad, una de las formas efectivas para que los candidatos chinos mejoren su comprensión auditiva es "escuchar y escribir", es decir, escuchar atentamente los materiales auditivos relevantes y escribir lo que escucharon oración por oración. También hay software que se utiliza específicamente para practicar el dictado del Nuevo TOEFL, como el software New TOEFL Dictation King. Una desventaja de "escuchar para escribir" para mejorar la escucha es que al principio puede llevar mucho tiempo.
3. Hablando del examen TOEFL 2011: Integre el TSE (examen oral) en el nuevo TOEFL.
Pero en comparación con el TSE actual, ha habido grandes cambios. Esta sección * * * tiene 6 preguntas y dura aproximadamente 20 minutos.
La primera y la segunda pregunta requieren que los candidatos expresen sus puntos de vista sobre un tema determinado.
La tercera y cuarta preguntas requieren que los candidatos lean un artículo breve en 45 segundos, luego lo oculten y reproduzcan un diálogo o un discurso en el aula relacionado con el artículo breve. Finalmente, los candidatos deben responder preguntas relevantes basadas en pasajes leídos previamente y diálogos reproducidos o discursos en el aula. Los candidatos tienen 30 segundos para prepararse y 60 segundos para responder. Por ejemplo, el artículo describe dos propuestas para ampliar los gimnasios escolares. Durante la conversación, un compañero explicó su posición, es decir, qué plan apoya y a cuál se opone, y enumeró varias razones. Pídale al candidato que describa la posición del compañero de clase en la conversación y explique qué razones citó para apoyar esta posición.
Las preguntas 5 y 6 requieren que los candidatos escuchen un diálogo en el campus o una conferencia en el aula y luego respondan preguntas relacionadas. Los candidatos tienen 20 segundos para prepararse y luego 60 segundos para responder la pregunta. Por ejemplo, primero se transmite una conferencia sobre marketing. El profesor enumera dos métodos de investigación de mercado y luego pide a los candidatos que utilicen las opiniones y ejemplos de la conferencia para describir los dos métodos de investigación de mercado enumerados por el profesor.
Los candidatos pueden tomar notas durante el proceso de escucha para ayudar a responder preguntas. Mientras prepara y responde preguntas, aparecerá un reloj de cuenta regresiva en la pantalla.
4. El examen de escritura TOEFL 2011 requiere que los candidatos completen dos ensayos en una hora.
Uno de ellos es similar al antiguo TOEFL, que exige que los candidatos expliquen sus puntos de vista sobre un tema determinado en 30 minutos y que el número de palabras debe ser superior a 300 palabras.
El otro requiere que los candidatos lean primero un artículo. Después de cinco minutos, el artículo desaparece y se reproduce una conferencia relacionada con el artículo.
Las notas de la conferencia enumeran algunos argumentos para refutar los argumentos y argumentos del artículo. Luego, los candidatos deben escribir un ensayo en 20 minutos, resumiendo los argumentos y argumentos del discurso de clase y exponiendo cómo estos argumentos y argumentos refutan los argumentos y argumentos del artículo. El recuento de palabras requerido es de entre 150 y 225 palabras. Mientras escribe, el artículo reaparece en la pantalla. Este ensayo no requiere que los candidatos expresen sus propias opiniones.
5. Examen TOEFL 2011.
En los exámenes prácticos generales, los candidatos suelen encontrar preguntas adicionales en la parte de comprensión auditiva o de lectura, o es posible que se agreguen las partes de lectura y comprensión auditiva al mismo tiempo. La parte de la prueba adicional no cuenta (algunas personas dicen que se puede calificar, diciendo que se seleccionarán algunas preguntas para otorgar puntos), pero los candidatos no saben de antemano qué parte es la parte de la prueba adicional (a veces la prueba adicional clásica puede ser juzgado), por lo que es necesario tomarlo en serio.