¿Cuáles son los cambios importantes en la versión 2011 de los nuevos estándares curriculares de matemáticas de la escuela primaria en comparación con la versión 2001?

"Dos conceptos básicos" (conocimientos y habilidades básicos) se cambiaron a "cuatro conceptos básicos" (se agregaron experiencia en actividades matemáticas básicas y métodos básicos de pensamiento matemático a los dos primeros conceptos básicos)

"Dos habilidades" (Analizar y resolver problemas) se cambió a "cuatro habilidades" (descubrir y cuestionar se agregaron a las dos primeras habilidades).

Exponga claramente diez palabras centrales, como sentido numérico.