¿Es real el 2012?
Fecha de enseñanza: año, mes, día
1. Objetivos de enseñanza:
1 Recordar al autor de esta lección y conocer sus escritos. fondo .
Domina las nuevas palabras en esta lección.
3 Aclarar el contexto del artículo.
(1)¿De qué trata el artículo?
(2)¿Qué animal está escrito en el artículo?
(3) Según el contenido del artículo, se puede dividir en varias partes.
2. Palabras de texto (distribuir, de lo contrario el progreso de la enseñanza será demasiado tarde) (en el orden en que aparecen en el texto) (palabras escritas en la pizarra)
Conciliación: Hacer paz con la otra parte nuevamente.
Tomarse de la mano (xié); tomarse de la mano significa estar juntos.
Modelo grande mú detalles: describe una actitud arrogante.
Está tan lleno que parece que ni siquiera el agua puede escapar.
Hu: (Rugido) Grita fuerte.
Vaca moo moo oveja moo moo pollo അ w timón carne de pato timón xiā: llamada de pato; ganso, ganso, paloma y coo
Tórtola (jiū) marmota m: saco de arena (huān ) Codorniz (ā n chun) Perdiz (zhè gū) susurro: susurro, en privado.
Cerca (bā): tejida o intercalada con bambú, ramas, tablas de madera, juncos, paja, tallos de maíz o girasol para bloquear el paso de personas o animales. Funciona como la cerca de hierro que rodea el patio. La pared o el campus son iguales.
Sé previsor: mantente erguido y mira lejos.
Metáfora de la visión de futuro.
Gao Zhan: Mira desde un lugar alto; Expectativa: Mira con atención.
Abatido: Cabeza gacha, apático.
Describe sentirte deprimido y deprimido.
Los celos (jí) se refieren a la indiferencia, el menosprecio, el rechazo o incluso la hostilidad de las personas hacia el correspondiente afortunado o potencialmente afortunado con el fin de competir por determinados derechos e intereses.
Enfadarse por vergüenza y resentimiento.
Cachorro z m: I: un animal joven
囧(wēi): apoyarse cariñosamente en la casa de al lado;
Energía: Describe estar lleno de energía.
Prosperidad: apariencia de prosperidad.
Jugar: Diviértete.
Kui: Cojo.
Refiriéndose a las piernas o pies, caminar desequilibrado.
Han: Esto se refiere al desierto.
Rap (ráo): hablador.
Jǔ: Describe la soledad de caminar solo.
Tocar o recoger cosas con la lengua.
Confrontación: situarse en el lado contrario.
Cálida: (xρn) suave y fragante.
De repente iluminado: describe el cambio de estrecho y oscuro a abierto y brillante.
花草(cù): Como racimos de flores brillantes, que describen flores coloridas y brillantes.
Cóng: describe el sonido del agua corriendo.
Chán: describe el sonido del agua corriendo.
Agua con gas: Shuǐlín lín significa describir agua clara.
El agua es chispeante y clara.
Jadeíta: También conocida como jadeíta, jadeíta y jade birmano, es un tipo de jade de color verde esmeralda (llamado esmeralda) o rojo (llamado jadeíta).
Peugeot: bonito aspecto y actitud.
Ágata (nɣo): Es una especie de mineral de calcedonia. Suele ser un bloque en forma de tira mezclado con ópalo y cuarzo criptocristalino. La dureza es de 7 a 7,5 grados, la gravedad específica es de 2,65. el color tiene bastantes capas.
Translúcido u opaco.
Ámbar (ii): Es una especie de resina fósil, que fue enterrada hace decenas de millones de años y se formó tras ciertos cambios químicos. Este es un mineral orgánico.
El ámbar se presenta en varias formas. La superficie a menudo conserva las líneas producidas cuando la resina fluye. A menudo se ven burbujas y restos de insectos o plantas antiguas en su interior.
Hay novelas, cuadros, personajes de juegos, etc.
Colorido: Originalmente usado para describir paisajes brillantes de primavera, ahora también se refiere a cosas coloridas o escenas prósperas.
Este artículo es para lo primero.
Lazo: enrollado.
Splendens splendens (jρ) Haloxylon ammodendron y Subucao
Déjate mimar: En un ambiente adinerado, conténtate con el placer.
Desprecio: menosprecio o menosprecio.
3. Lectura del texto:
4. Introducción del texto:
Verbo (abreviatura de verbo) sentido común (distribución)
Infantil literatura ——Obras literarias de diversos géneros creadas especialmente para niños y aptas para que los niños las lean.
Incluyendo cuentos de hadas, fábulas, poemas, dramas, novelas, relatos de ciencia ficción, relatos históricos, etc.
Es un material didáctico intuitivo para la educación ideológica y moral y la educación del conocimiento de los niños.
Está cerca de la psicología infantil, llena de sabiduría y fantasía, llena de ideas, conocimientos, historias y diversión, vívida y fácil de entender, iluminando así la inteligencia de los niños, cultivando sus corazones puros, sus cualidades morales materialistas y Gusto artístico saludable.
Cuentos de hadas - Los cuentos de hadas son un género literario que utiliza una rica imaginación, fantasía y exageración para dar forma a imágenes, reflejar la vida y educar a los niños.
Utiliza técnicas narrativas para mostrar que el centro, los personajes y las tramas de la historia son ficticios, y suele utilizar la personificación, el simbolismo, la exageración, la metáfora y otras técnicas para educar e iluminar a los niños de una manera sencilla y fácil. manera de entender.
Imaginación - La imaginación pertenece al pensamiento de imágenes.
Sobre la base de los materiales existentes y la experiencia de la vida, el autor resume lo conocido, conjetura sobre lo desconocido, complementa los eslabones faltantes y crea un libro más completo en un campo más amplio.
Fantasía: la necesidad de expresar el tema y crear un reino ilusorio bajo ciertas condiciones.
La buena fantasía tiene una base sólida en la realidad y puede sublimar los pensamientos y sentimientos del autor, haciendo que la vida y el reino espiritual reflejados en la obra sean más amplios, profundos y atractivos.
Exageración - aquí se refiere a la exageración artística, que es un medio de expresión en la creación literaria.
En el proceso de escritura, para enfatizar y resaltar ciertas características de las cosas, los escritores suelen utilizar la imaginación artística para ampliarlas y representarlas para atraer la atención y mejorar los efectos artísticos.
Pero debe basarse en la vida real objetiva, para que la exageración pueda ser razonable y verdadera sin perder su verdad.
La personificación es también una forma de creación literaria.
Dotar a los objetos naturales de vida, pensamientos y sentimientos humanos, personalizarlos y utilizarlos para realzar la atmósfera, resaltar la personalidad, expresar sentimientos o ubicar ideales.
Se encuentra comúnmente en poesía, cuentos de hadas, fábulas y algunas obras de divulgación científica.
Chen Bochui—— (1906 ~ 1997), un escritor infantil moderno.
Originario del condado de Baoshan, provincia de Jiangsu (ahora Shanghai).
Empecé a escribir literatura amateur a los 16 años.
En 1927 publicó una novela-reportaje "Vida escolar" con el tema de las escuelas primarias rurales.
De 1943 a 1946, él y Li Chucai iniciaron y organizaron la Asociación de Trabajadores de la Literatura Infantil de Shanghai en Shanghai para llevar a cabo la creación y la investigación teórica de la literatura infantil.
Literatura Infantil Seleccionada 1948 fue editada y publicada en 1949.
Tras la fundación de la República Popular China, Chen Bochui continuó creando literatura infantil.
Una colección de cuentos "China Timur", una colección de cuentos de hadas "Fantasía con alas coloridas", una colección de poemas "Fuegos artificiales", una colección de ensayos "Dos niños en el sitio de construcción de Sanmenxia" y se han publicado otros trabajos.
"La búsqueda del tesoro en camello", "El viaje nocturno del ángel", "Tigres voladores" y "Jabalíes" son obras de la nueva era.
Chen Bochui es un "generalista" en literatura infantil.
Se adhirió al método de creación realista, se centró en reflejar la vida de los niños en diferentes épocas y creó muchas imágenes de niños con diferentes características de personalidad en su creación novedosa. Sus cuentos de hadas están llenos de romanticismo y las historias son vívidas y tortuosas, y son profundamente amadas por los lectores jóvenes. Concede gran importancia a educar a los niños con nobles cualidades morales y a cultivar en ellos sentimientos nobles a través de sus obras. Enfatiza que los escritores infantiles deben tener una "inocencia infantil", tener niños en el corazón y estudiar las características de los niños.
Chen Bochui se ha desempeñado como profesor en la Universidad Normal del Este de China y en la Universidad Normal de Beijing, editor en Zhonghua Book Company y People's Education Press, director de la Asociación de Escritores Chinos, miembro del Comité de Creación de Literatura Infantil y vicepresidente. presidente de la Editorial Infantil de Shanghai.
Antecedentes de la época: este cuento de hadas fue creado en 1982.
Desde la década de 1980, China se encuentra en un período de transformación social. Muchas personas tienen la mentalidad de enriquecerse de la noche a la mañana, pero son impetuosas (la actuación de varios animales en el artículo es un retrato de esta situación), quieren enriquecerse pero se niegan a trabajar duro y, en última instancia, no logran nada.
El autor refleja vívidamente la sociedad real de esa época en forma de cuentos de hadas, y la escritura es muy característica de la época.
Camello - "Barco en el desierto"
6. Preguntas en clase - Charla: (incluido análisis del lenguaje) (escrito en la pizarra)
1. Estructura del artículo
Este artículo se divide en dos partes.
La primera parte (1 ~ 10) describe el proceso por el que varios animales se embarcan en el camino de la búsqueda del tesoro, pero se dan por vencidos a mitad del camino.
El apartado 1 es el primer nivel de este apartado. El autor utiliza un lenguaje muy conciso para resumir las escenas de varios animales del mundo animal ansiosos por buscar tesoros.
Los párrafos segundo a cuarto son el segundo nivel. El autor escribe con un lenguaje vívido cómo una docena de animales emprenden el camino de la búsqueda de tesoros con sus propios intereses egoístas.
Los párrafos 5 a 10 son el tercer nivel. El autor captura con precisión las características de varios animales y describe sus diversos comportamientos al salir del juego de la búsqueda del tesoro.
En esta parte, el autor dedica más de la mitad de la página a describir el comportamiento de muchos animales durante la búsqueda del tesoro, todo para allanar el camino para la siguiente descripción de los camellos y para sacar a los camellos de una perspectiva negativa.
La segunda parte (11 ~ 19) trata sobre el camello que finalmente encontró el tesoro después de pasar por todo tipo de dificultades.
El párrafo 11 es el primer nivel de esta parte, que describe positivamente la impresión del camello.
El párrafo 12 es el segundo nivel, y utiliza láminas laterales para comparar la dificultad y la intensidad de la búsqueda del tesoro en camello.
El párrafo 13 es el tercer nivel, que describe la cojera del camello, el dolor que soporta, sin tener en cuenta la distancia y los peligros del viaje, y la superación de numerosas dificultades en el proceso de búsqueda del tesoro.
Los segmentos 14 al 16 son el cuarto nivel. Está escrito que después de que el camello llegó al paso del tesoro, no le pidió al hada perlas y ágatas, sino plantas adecuadas para crecer en el desierto.
Los párrafos 17 al 19 son el quinto nivel, y dicen que los camellos convertirán el desierto en un oasis después de regresar a casa.
2. Además de los camellos, ¿qué otros animales se unen a la búsqueda del tesoro? ¿Cómo se comportan varios animales? ¿Han encontrado todos el tesoro?
Hay elefantes.
Mono dorado, cuervo, gallina vieja y gallina vieja, vaca y caballo.
Oveja, ganso, pato, león, tigre, leopardo, lobo, rinoceronte de un cuerno, hipopótamo.
Más de 30 animales como gorriones, tórtolas y burros se unieron a la búsqueda del tesoro.
El elefante, que carece de confianza en sí mismo, tiene orejas más grandes que abanicos de espadaña y puede transportar fácilmente más de mil kilogramos de plátanos a la batalla. Gozaba de excelente salud, pero quería que su esposa le arreglara la nariz.
Criticó a las personas que siempre creen en los demás y no tienen opiniones independientes, pero sus corazones se estremecen con los pensamientos de otras personas, diciendo: "Sólo los funcionarios estatales pueden encender fuego, pero la gente no puede encender fuego". lámparas."
El autor escribe basándose en las características de los elefantes como orejas grandes, fuerza fuerte y trompa larga.
Escribiendo sobre orejas: “más grandes que un abanico de totora”, destacando el tamaño de sus orejas; escribiendo sobre fuerza: “llevar mil kilogramos de plátanos en la espalda” demuestra que el autor también es fuerte; utiliza el modismo "estirar una mano amiga", utilizando "el poder de una trompa" para resaltar las características largas y poderosas de la trompa del elefante.
Mono Dorado: Está haciendo algo tan importante como "búsqueda del tesoro", pero lleva un "abrigo de terciopelo dorado" y un "melocotón dulce".
Sufriendo una tormenta de arena, dejé mi carrera porque tenía miedo de ensuciarme la ropa.
Un mono dorado que ama la vanidad pero tiene miedo de ensuciarse y cansarse.
Al escribir sobre el mono dorado, el autor captó las características del pelo del mono dorado y utilizó una metáfora vívida: "ponerse una capa de terciopelo dorado" para describir las características de color y textura del pelo del mono dorado. cabello.
El oso negro que está ávido de placer (comer miel) y el ganado vacuno, ovino y equino que sólo quieren probar suerte son aún más ambiciosos.
Old Hen y Old Hen son una pareja que se pelea por la vida y quiere cambiar el status quo pero no tiene intención de hacerlo.
El gran ganso blanco que quiere triunfar de una vez por todas quiere confiar en este "tesoro" para "alcanzar el cielo en un solo paso".
Sueño con patos domésticos: La motivación de los patos para buscar tesoros se describe como: "Compre un estanque de agua clara... báñese", que describe las características de los patos a los que les gusta jugar en el agua.
El autor utiliza "un grupo" y "apiñados" para expresar las características de los patos a los que les gusta vivir en grupos.
Es muy reflexivo y de largo plazo, pero hace muy poco y le falta espíritu de trabajo duro.
El ciego y arrogante rinoceronte de un solo cuerno se creía fuerte y caminaba arrogantemente por el camino, pero al final dejó ir a otros (cálaos).
También existe un hipopótamo que no puede masticar sus propios dientes. Cuando vio a otros buscando tesoros, se puso celoso, arrastrando su gordo cuerpo y torturándose estúpidamente.
Burros, marmotas, tejones de arena, civetas, comadrejas, codornices y perdices son animales que se adaptan al viento.
En la superficie, la jirafa es un "gigante" y siempre ha estado "mirando hacia el futuro". En esencia, se trata de una persona que "sospecha que ha ido por el camino equivocado, duda, deja de correr"... y regresa.
El autor sólo utiliza las dos palabras "ju" y "yuan". "El pavo real" sintió pena por su colorida pantalla dorada y voló en círculos.
Renuncié.
La vívida descripción de las características físicas también muestra su egoísmo interior.
El leopardo, de mentalidad estrecha, impetuoso y ansioso por un éxito rápido, no pudo soportar el agudo cinismo del lobo celoso, por lo que comenzó una pelea con él, y ambos bandos sufrieron pérdidas.
También hay leones y tigres astutos y egoístas. Aunque son lo suficientemente poderosos como para sacudir al mundo, todos tienen sus propias agendas e intrigas, lo que resulta en una gran pérdida de vitalidad. Se sintieron conmovidos por la vida amigable y armoniosa del pequeño león y del pequeño tigre, y se retiraron avergonzados.
"Plumas de colores entrelazadas con amarillo y verde" describe la belleza de las plumas del loro; "rap" describe la característica del loro de ser bueno cantando.
El camello "navega como un yate en el vasto mar de arena amarilla" y camina cojeando, lo que describe vívidamente las características del camello y resalta la dificultad de la búsqueda del tesoro.
En concreto: elefante toro, mono dorado, oso negro, jirafa, leopardo y lobo, león y tigre.
Hay: gansos blancos, patos, hipopótamos, burros y pavos reales.
Algunos de ellos son cuervos, vacas, ovejas, caballos y marmotas.
La lista incluye: elefante toro, mono dorado, ganso blanco, pato, hipopótamo, oso negro y jirafa.
Los coautores incluyen: leopardos y lobos, leones y tigres.
Al final, muchos animales abandonaron la búsqueda del tesoro sin excepción.
¿Todos los seres vivos son animales? ¡Realmente humano! A menudo utilizamos personas positivas como modelos a seguir, ¿por qué no utilizar personas negativas como mandamientos?
3. ¿Por qué otros animales se comportan así cuando buscan tesoros?
Estos comportamientos de los animales se deben a sus motivos de búsqueda de tesoros. Se puede decir que se embarcaron en el camino de la búsqueda de tesoros por motivos egoístas.
Podemos comprar un pato-patio de agua verde.
No tenían el espíritu de trabajo duro y perseverancia, y finalmente se dieron por vencidos a mitad del camino.
4. Elige otro animal, captura sus características y escribe una actuación sobre cómo abandonar la búsqueda del tesoro a mitad del camino.
Mi decisión no cambiará.
5. El autor dedica la mitad del artículo a describir el comportamiento de muchos animales durante la búsqueda del tesoro. ¿Cuál es la función?
Estas descripciones allanan el camino para la descripción posterior del camello, y lo resaltan desde el lado negativo.
6. ¿Existe un contraste positivo?
Cuando el loro invitó al pájaro carpintero a atesorarlo juntos, el pájaro carpintero dijo fríamente: "Yo cuido mi bosque".
Mi tesoro está aquí.
Los pájaros carpinteros pueden entenderse correctamente a sí mismos, no seguirse a ciegas, comprender que el estilo de vida que tienen es el más adecuado para ellos y tener juicios de valor racionales sobre el trabajo que realizan.
7. Repase la Parte 2, párrafo 11, y dibuje una oración que describa un camello.
Pensando: ¿En qué imagen aparece el camello? ¿Cómo les va a los camellos en la búsqueda del tesoro?
▲La imagen del camello cuando apareció por primera vez.
Claridad: describe las características de cojear - alto (por qué)
Gran gesto - alto
No gritar - humilde
Ve en silencio, sé realista
La imagen "cojeando" no es perfecta, pero en realidad acentúa la altura del camello e indica que está herido.
El autor nos cuenta que el invierno pasado “envió a un pasajero con las piernas congeladas”, lo que sin duda dificultó la búsqueda del tesoro en camello.
Aquí también se utiliza el método de descripción del perfil: a los ojos del loro, el camello es un "tipo estúpido y cojo" y no es digno de ir a buscar tesoros con él.
Es precisamente por esta persistente "estupidez" que el camello cojeó hacia adelante, avanzando de mala gana, sin importar la distancia, superando las dificultades una tras otra y superando una dificultad tras otra.
Tres Metáforas (Tres Metáforas: Yate Maratón Barco en el Desierto)
No solo escribe vívidamente las características de "resistencia al hambre y la sed" del camello La razón por la que pudo vencer; Muchas dificultades está lleno de elogios para los camellos.
8. El camello pasó por muchas dificultades para encontrar al bebé. ¿Cuánto sufrimiento ha experimentado en el camino? ¿Cómo se las arreglan los camellos? ¿Por qué escribes esto?
Experimentó playas de agua fría, lagos glaciares, cuevas de viento caliente y valles planos.
Me concentré en las dificultades del "Valle de Jiaping".
Estos demuestran plenamente la perseverancia y el espíritu indomable del camello.
▲, ¿cómo es el desempeño de los camellos en el valle de Jiabian?
Entre dos montañas enfrentadas - apretar, forzar el cruce
Lo suficientemente estrecho como para que un caballo flaco pueda pasar - no importa si el cuero cabelludo está roto o el hueso del hombro está herido, Piernas y pies sangrando.
Recorrido de dos millas y cuatro horas de caminata.
Visible: constancia y perseverancia.
9. ¿Qué tesoro encontró el camello? ¿Para qué sirven estos tesoros?
Biología: Los camellos buscan plantas que puedan transformar el desierto, como Populus euphratica, Elaeagnus angustifolia, Apocynum splendens, Haloxylon ammodendron y camel thorn.
Estos tesoros pueden convertir los desiertos en oasis, beneficiando a todos.
10: ¿Cuál es la razón principal del éxito de la búsqueda del tesoro en camello? ¿Qué se puede aprender del texto?
La principal razón del éxito de la búsqueda del tesoro de Luotuo es su firme convicción, su coraje para superar las dificultades y su indomable perseverancia.
El artículo dice: "Mientras el camello caminaba, vio que la bestia salvaje se volvía, pero no se desanimó. Creía firmemente que si trabajaba duro, encontraría el tesoro". esta firme creencia que lo hizo no como otros animales salvajes, se dieron por vencidos a mitad de camino, pero no temieron las dificultades ni los obstáculos, superaron dificultades inimaginables y finalmente encontraron el tesoro.
Al escribir sobre el camello que cruzó el "lago de hielo", el autor escribió: "Hacía tanto frío que dolía, pero el camello aún así reunió el coraje para avanzar paso a paso". que el camello caminó por el "túnel de viento caliente" "... Tenía todo el calor, sudaba por todas partes, tenía el estómago vacío y la joroba plana, pero nada de esto pudo impedir que el camello siguiera adelante". Al escribir sobre el camello que cruzó el "Pinggu", dijo: "El camello se movió con la mayor paciencia", obligado a cruzar el "Pinggu" de dos millas de largo. Precisamente porque el camello tiene tanto coraje y confianza. Puede superar muchas dificultades y obstáculos.
Cuando el hada sonrió y le preguntó qué tipo de tesoro estaba buscando, el camello dijo que este lugar era tan hermoso, si tan solo un tesoro pudiera convertir el desierto donde estaba. vivió en esto.
Cuando el hada "lo persuadió a establecerse en este hermoso lugar", el camello dijo que quedarse aquí y disfrutar de las bendiciones equivale a "perder el tesoro", y él. No puedo hacer esto. "Esto demuestra plenamente que el propósito de la búsqueda del tesoro del camello no es en sí mismo, sino cambiar la faz del desierto.
Es por las razones anteriores que el camello finalmente encontró el verdadero tesoro.
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11. ¿Qué otras excelentes cualidades tiene Camel? Por favor, comprenda por su actuación después de llegar al paso del tesoro.
A. Camel "rechaza" perlas, collares y otros tesoros uno por uno. "Son inútiles para ellos. Pero no es de mucho beneficio para todos". Esto demuestra su dedicación desinteresada.
B. El tesoro que espera conseguir debería ser convertir el desierto donde vive en un bien. Lugar como un tesoro. Su amor por las hadas Para quedarse, siento que "si disfrutas de la felicidad aquí y pierdes la ambición de trabajar duro para transformar tu ciudad natal, será equivalente a 'ganar un tesoro y perder un tesoro'".
Muestra que el camello busca tesoros no para sí mismo, sino para transformar el desierto, y también es evidente su noble cualidad ideológica.
12: ¿Qué pensarías del camello que ha vuelto atrás? Por favor ingrese a su mundo interior y describa sus actividades psicológicas.
Luotuo pensó: No debo dejarme influenciar por ellos. Debo seguir caminando hasta encontrar las semillas de una planta que puede transformar un desierto en un oasis. Cuando me encuentro con dificultades como las de ellos, no debo retroceder ni rendirme a mitad de camino.
De lo contrario, me avergonzaría mucho del título "El barco del desierto".
13. ¿Qué diría el loro si se encontrara con un camello en el futuro?
Camel, ¿cómo dije antes que eras cojo y estúpido? Realmente te subestimé. Eres tan tenaz y noble. Estoy tan avergonzado.
14. ¿Qué tipo de estilo de escritura utiliza el autor para describir la imagen de los camellos?
Método que combina descripción frontal y contraste lateral.
La comparación lateral (1-10) describe el desempeño de muchos animales en la búsqueda de tesoros.
La descripción positiva (11-19) describe al camello pasando por todo tipo de dificultades para encontrar el tesoro.
15. Cuéntanos, ¿cuál es el tesoro en tus ojos?
Mi bebé es la persona más cercana a mí.
Mis tesoros son el estudio, la familia, los padres, los parientes y los amigos.
Creo que mi madre es mi tesoro.
Creo que mi riqueza son los libros.
Mi bebé debe estudiar mucho, entrar a la universidad y saber aprovechar bien su tiempo.
Mi bebé tiene puntuaciones en los exámenes.
Mi bebé es un estuche.
El dinero también es nuestra riqueza.
Pero debes entender que “el dinero no lo es todo, pero ningún dinero es absolutamente imposible”.
Como dijo el gran hombre Zeng Yun: "Tener dinero no es importante, la clave es cómo lo gestionamos". Un buen control es nuestra riqueza, pero un mal control será un desastre.
Con el rápido desarrollo de la ciencia y la tecnología y el rápido desarrollo de la sociedad, debemos utilizar el conocimiento para enriquecernos y mejorarnos.
"¡Mi mente está llena de poemas y libros!" En el futuro, no importa dónde estemos, seremos los mejores. ¡Entonces el dinero y la riqueza llegarán! Pero todos deben recordar que "un caballero ama el dinero y lo obtiene sabiamente".
16 Características de la escritura
A. ligero contraste.
El autor ha ordenado cuidadosamente el contenido del artículo.
El texto completo contiene más de 30 clases de animales, numerosos pero no caóticos, misceláneos pero ordenados, cada uno con sus propias características y detalles diferentes.
Primero escribe sobre cómo más de 20 tipos de animales salieron al camino pero fracasaron, y luego concéntrate en cómo los camellos superaron muchas dificultades para lograr el éxito.
Además, la primera mitad es ruidosa y animada, lo que contrasta fuertemente con la quietud, la calma y la perseverancia de la segunda mitad, que juega un papel completo y poderoso en la expresión del tema.
B. Utilizar técnicas simbólicas para enriquecer los cuentos de hadas.
En primer lugar, la escena de un gran grupo de animales que se apresuran a buscar un tesoro y se rinden a mitad de camino es una representación satírica de este mundo. A todo el mundo le encantan los tesoros, pero no mucha gente los consigue.
Algunas personas confunden el desperdicio con el cariño. Algunas personas saben qué es el verdadero cariño y cuál es la búsqueda más valiosa en la vida, pero no se atreven a perseguirlo hasta el final porque temen las dificultades.
Para muchos de nosotros, ¿no son los bulliciosos animales en busca del tesoro un espejo vergonzoso? Un camello caminando por el desierto a paso firme es un retrato de una personalidad ideal y una dedicación tenaz y desinteresada. ¡El verdadero tesoro invaluable del mundo no es el ágata perla y la riqueza monetaria, sino el espíritu del camello! Sólo esos tesoros tienen un poder mágico infinito, pueden convertir el desierto en un oasis, llenar el mundo de amor y calidez y hacer la vida cada vez mejor.
Todos estos son simbólicos.
C. El lenguaje es vívido, vívido, preciso y contagioso.
Por ejemplo, el autor escribe sobre animales que van a buscar un tesoro: el elefante "le pidió a su esposa que lo ayudara a usar su trompa", y el modismo "ayúdelo" aquí se usa de manera vívida e interesante; el mono dorado lo expresó con precisión "poniéndose un abrigo de terciopelo dorado". Las características de color y textura del cabello del mono dorado están escritas y las palabras "león, tigre, leopardo, lobo, rinoceronte de un cuerno" se utilizan para describir al león; , tigre, leopardo, rinoceronte de un cuerno y "gordo y estúpido" se utilizan para describir al hipopótamo. Todas estas palabras describen sus características.
Escribe sobre los sonidos de los animales: "Ruge al león, aúlla al lobo, gruñe al tigre, relincha al caballo, rebuzna al burro, vaca Christini, bala a la oveja, rebuzna al el gallo, rebuznar al pato Llamar, llamar a los gansos, arrullar a las palomas…” Hay palabras monosilábicas y palabras superpuestas. Hay verbos y onomatopeyas, todos precisos y vívidos, que describen vívidamente la apariencia ruidosa y caótica de varios animales.
Los camellos elogiados por el autor utilizan tres vívidas palabras: "navegar como un yate en el océano de arena amarilla", "convertirse en un excelente corredor de maratón" y "un barco en el desierto". Describe vívidamente las características de los camellos que son buenos corriendo en el desierto.
7. Idea central:
Este artículo contrasta con diversos animales que regresan en vano en el camino a la caza del tesoro, destacando la perseverancia y la perseverancia del camello, superando las penurias y finalmente encontrándose a sí mismo. El tesoro, plantas del desierto transformadas, alaba el elevado reino ideológico del camello.
8. Extensión del texto: - Aforismos célebres, etc.
Sólo convirtiendo las quejas sobre el medio ambiente en una fuerza de progreso se puede garantizar el éxito.
-Romain Rolland
Nueve.
Materiales ampliados (distribuidos): lectura extracurricular
Presenta el Populus euphratica que retiene agua y tolera la sal, el Elaeagnus angustifolia que crece en la arena, el Apocynum tolerante a la sequía, a los álcalis y al frío, así como así como el splendens splendens, splendens splendens, Haloxylon ammodendron y espina de camello de semillas.
Populus euphratica (nombre científico: Populus euphratica), también conocido como Hutong (Han Shu), árbol héroe, Populus euphratica, Populus heterophylla y Populus de tres hojas, es una planta del subgénero del álamo del Familia Salicaceae y a menudo crece en los desiertos. Es resistente al frío, a la sequía, a las sales y a los álcalis, al viento y a la arena y tiene una gran vitalidad.
A principios y mediados del período Cuaternario, Populus euphratica evolucionó gradualmente hasta convertirse en la especie de establecimiento más importante del bosque ribereño del desierto.
Distribuido principalmente en el sur de Xinjiang, la cuenca occidental de Qaidam, el corredor Hexi y otros lugares.
El árbol Populus euphratica nació en la cuenca del Tarim en China. Echa raíces nada más brotar y puede crecer hasta más de 30 metros de altura en ambientes extremadamente cálidos y secos.
Cuando el árbol comienza a envejecer, gradualmente se desprenderán las ramas y los troncos en la parte superior del árbol y finalmente caerá a una altura de tres o cuatro metros. Todavía se mantendrá alto con ramas exuberantes. y se va hasta morir de viejo.
La gente local elogia a Populus euphratica como un árbol heroico que "crece durante mil años, sobrevive durante mil años y permanece mil años después de la muerte".
Elaeagnus angustifolia (también conocida como canela, canela y sauce plateado) se distribuye principalmente en las provincias del noroeste de mi país y en el oeste de Mongolia Interior.
También se encuentran pequeñas cantidades distribuidas en el norte de China del Norte y en el oeste del Noreste de China.
Aproximadamente al norte de los 34 grados de latitud norte.
Elaeatopsis está ampliamente distribuida a lo largo de la costa mediterránea, Asia occidental, la antigua Unión Soviética y la India.
Elaeagnus elegans es un arbusto o árbol con una altura de 3 a 10 (15) metros.
La corteza es de color marrón castaño a marrón rojizo, brillante, el tronco suele ser curvado, las ramas son densas y espinosas, y las ramas jóvenes, hojas, flores y frutos están cubiertos de escamas y estrellas de color blanco plateado. pelos con forma.
Apocynum lleva el nombre de Lop Nur.
Apocynum se distribuye en varias provincias (regiones autónomas) al norte del río Huaihe, las montañas Qinling y las montañas Kunlun.
La fibra de Apocynum tiene la mejor calidad entre las plantas fibrosas silvestres encontradas y es materia prima para textiles y fabricación de papel.
Sin embargo, las longitudes de las fibras son inconsistentes, lo que resulta en una alta tasa de pérdida del cáñamo y un bajo rendimiento del hilo durante el hilado.
Las raíces y hojas de Apocynum tienen valor medicinal.
Salix es una planta herbácea perenne de la familia Gramineae.
Cultivada en pastizales secos y zonas arenosas.
A todo tipo de ganado le gusta comerlo para obtener buenos pastos.
La hierba es conocida como la reina de los piensos. Las hierbas forrajeras secas más preciadas incluyen Leymus chinensis, pasto de trigo, hierba, juncia, Stipa grandis, bambú moso, etc.
Salix también es una buena planta fijadora de arena y un buen material para la replantación de pastizales degradados en pastizales áridos y zonas de pastizales desérticos.
Las plantas típicas de crecimiento temprano son muy tolerantes a la sequía y al frío, y resistentes a las tormentas de arena.
Tienen una gran vitalidad y una amplia adaptabilidad y pueden crecer en áreas con precipitaciones anuales de 200 a 300 mm, incluso si se extraen 1/3 de las raíces del suelo, aún pueden sobrevivir, florecer y florecer; dar frutos.
Los requisitos del suelo no son estrictos, es mejor un suelo suelto.
Splendens splendens (nombre científico: Achnatherum splendens) es una hierba alta, perenne, copetuda, de tallos rectos y duros.
Las raíces fibrosas son gruesas, con un diámetro de raíz de 2-3 mm, una profundidad de raíz de 80-150 cm y un ancho de raíz de 160-200 cm. Sobre ellas se encuentran ectomicorrizas peludas de color blanco.
Cultivado en suelos arenosos de llanuras salino-álcalis con agua subterránea enterrada a aproximadamente 1,5 m de profundidad, es un pasto de calidad media en valles fluviales bajos, lechos secos, orillas de lagos, riberas de ríos y otros lugares. . Desempeña un cierto papel en la solución del problema del forraje de invierno y primavera para el ganado grande en las zonas desérticas y semidesérticas del oeste de mi país. Es consumido por varios animales durante todo el año, pero en diferentes épocas y en diferentes cantidades.
A los camellos y al ganado les gusta comer, seguidos de los caballos y las ovejas.
En primavera, el ganado vacuno y ovino prefieren los tallos tiernos a principios del verano, mientras que los camellos prefieren tallos y hojas gruesos en verano, seguidos por los caballos y el ganado vacuno y ovino.
Varios animales se alimentan de los tallos y las hojas después de las heladas.
El Haxaul ammodendron es un pequeño árbol semi-cenador resistente a las tormentas de arena y la sequía. No sólo puede evitar el viento y la arena, sino que, lo que es más importante, su enorme sistema de raíces puede proteger a una preciosa planta medicinal, Cistanche deserticola, de parasitar sus propias raíces.
La plantación a gran escala no sólo puede controlar la ecología, sino que también aporta considerables beneficios económicos.
La espina de camello es un arbusto caducifolio de la familia de las Leguminosae. La espina de camello se encuentra principalmente en zonas áridas del interior. La espina de camello es un pasto para los camellos, por eso también se la llama hierba de camello. Es una planta corta que cubre el suelo.
X.Instrucciones del ejercicio: