Materiales de solicitud de abril de 2020 para el Puesto de Civilización de Mujeres del Grupo de Investigación y Enseñanza de China
El grupo de enseñanza e investigación chino cuenta actualmente con 17 miembros, de los cuales 11 son profesoras, lo que representa el 64,71%. Hay 1 docente superior, 15 docentes de secundaria de primer nivel y 1 docente de secundaria de segundo nivel; 10 docentes miembros del partido, incluidas 7 docentes mujeres; (2 de las cuales son maestras, ambas son maestras de tercer año de secundaria) sirven como maestras de clase. Una persona es una estrella en ascenso en el campo de la enseñanza y un líder de materia; una persona es el ganador del primer premio del Curso de Calidad del Idioma Chino de Jinhua; todos los miembros del puesto están actualmente en la primera línea de la enseñanza;
A lo largo de los años, todos los miembros del grupo de idioma chino han trabajado duro, estudiado la enseñanza en serio, preparando las lecciones cuidadosamente, dando clases particulares a los estudiantes con paciencia, corrigiendo las tareas de los estudiantes cuidadosamente y brindando comentarios y orientación específicos para brindarles a los estudiantes con mejores resultados. Contribuyendo al crecimiento. Algunas de estas profesoras son aún más concienzudas y se dedican a la enseñanza. Utilizan las cualidades únicas de las mujeres y el trabajo duro para promover el espíritu de la industria y mostrar el estilo de las profesoras en la nueva era. Por ejemplo, Zhu Xiaoting, Gong Binghua, Qiu Ningning, Zhu Weiqin, etc. insistieron en trabajar en puestos de enseñanza en la escuela secundaria durante el embarazo, mostrando el coraje para asumir pesadas responsabilidades, Tao Jiajia, quien ha sido maestra de clase durante muchos años. .. Se trata de un equipo con una excelente calidad profesional y estilo de trabajo. Un equipo con los pies en la tierra y muy trabajador.
1. Los líderes conceden gran importancia, organizan cuidadosamente y crean una marca de mujer
Para hacer un buen trabajo en los puestos civilizados de mujeres, los líderes escolares conceden gran importancia lo. En 2018, cuando participamos por primera vez en el Puesto de Civilización de Mujeres de la ciudad de Yiwu, formulamos el plan "Puesto de Civilización de Mujeres" de acuerdo con las características de la industria de la enseñanza, formulamos los objetivos establecidos y los aclaramos dentro del alcance del trabajo. responsabilidades y estableció el "Puesto de Civilización de Mujeres" Crear un grupo.
Nuestro lema fundacional: "La juventud presenta un podio de tres pies y las mujeres muestran su verdadero estilo"; Propósito fundacional: Enseñanza arraigada, desempeño sobresaliente; Los estudiantes están satisfechos, los padres se sienten tranquilos; en la enseñanza, escala con valentía la cima de la educación de las personas creando un compromiso: enseñar con seriedad y educar a las personas con el corazón te ayudará a convertirte en talento y a crecer;
2. Aclarar pensamientos, tomar medidas efectivas y establecer la imagen de la mujer
El grupo lingüístico, guiado por el espíritu del XVII Congreso Nacional del Partido Comunista de China y la importante pensamiento de "Tres Representaciones", se adhiere a la "ética moral". Con el propósito de "cultivar a las personas", aprovecharemos la oportunidad de crear Puestos Civilizados de Mujeres a nivel municipal para llevar a cabo activamente actividades de demostración y lucha por los Puestos Civilizados de Mujeres. En función del puesto, llevaremos a cabo diversas actividades de acuerdo con los requisitos de los Puestos Civilizados de la Mujer de manera planificada, paso a paso y mesurada.
A principios de 2018, el grupo lingüístico participó en el Puesto Municipal de Civilización de Mujeres de Yiwu. En octubre de 2018, la escuela seleccionó al grupo de idioma chino para participar en el Concurso de Grupos de Investigación y Enseñanza Avanzada de la ciudad de Yiwu. A finales de 2018, Wang Suping, Wang Jing, Gong Binghua y Zhu Xiaoting ganaron el primer "Premio al Novato en Enseñanza" de la escuela; ", Gong Qunying ganó el título de "Maestro más hermoso" de la escuela, y Tao Jiajia ganó el primer "Premio al novato en la enseñanza" "Premio a la contribución especial" de la escuela... En enero de 2020, nuestro grupo de idioma chino "Recitando poemas y recitando prosa, transmitiendo Emociones y expresiones" fue calificado como "Lo más destacado del trabajo de enseñanza e investigación" en las escuelas primarias y secundarias de la ciudad de Yiwu en 2019.
3. Adherirse a la intención original, arraigar en la enseñanza y fortalecer la calidad de las mujeres.
En los últimos años, los profesores del grupo de lengua china han estudiado cuidadosamente libros teóricos para mejorar. sus habilidades profesionales han enseñado pacientemente e inspirado a los estudiantes a aprender chino; se concentran en discutir la enseñanza en el aula y se esfuerzan por mejorar la eficiencia de la enseñanza de esta materia; Sea capaz de soportar la soledad, tenga paciencia y trabaje duro en su trabajo. En los últimos años, las maestras han actuado como líderes de equipos de preparación de lecciones para cada grado. Además de completar su propio trabajo docente, también deben coordinar el trabajo docente de todo el grupo de preparación de lecciones, organizar y llevar a cabo las actividades del grupo de preparación de lecciones, unificar los materiales didácticos del grupo de preparación de lecciones y compilar materiales didácticos escolares. que se ajusten a la situación real de los estudiantes de nuestra escuela.
A partir de la segunda mitad de 2014, el profesor del grupo de idioma chino *** comenzó a estudiar juntos las "Opiniones de orientación de materias chinas" e hizo una comparación detallada de las ediciones de 2012 y 2014 del "Plan de estudios". Estándares", que forman más de 9.000 palabras. Transcripciones comparativas; en 2015, todo el grupo de profesores trabajó en conjunto y, basándose en la situación real de la escuela, *** compilaron conjuntamente el "Esquema de orientación para la construcción de cursos de idioma chino en Yiwu No. 6 Middle School"; en 2016, se compiló una "Lectura, encuentro con la belleza" ——Lista de libros recomendados de lectura de verano para estudiantes de Yiwu No. 6 Middle School... selecciona cuidadosamente e incluso escribe ejercicios, materiales de lectura temprana, etc. que están en línea con la situación real de los estudiantes de nuestra escuela. En 2019, la serie de materiales escolares de lectura temprana compilados por el equipo de preparación del idioma chino de la escuela secundaria ganó el premio "Fondo Principal".
4. Trabajar duro en las habilidades internas, mejorar la alfabetización y florecer como una rosa sonora.
Para expandir mejor sus propias habilidades y mejorar sus capacidades profesionales docentes, los profesores de chino grupo de idiomas no escatime esfuerzos en la enseñanza y aproveche las oportunidades para desarrollarse y mejorar. Sus esfuerzos han dado resultados considerables.
En los últimos años, muchos profesores han ganado el primer y segundo premio en concursos municipales de Yiwu por sus trabajos y casos de enseñanza. El artículo del profesor Wang Jing "Investigación sobre conferencias prácticas y lecciones de evaluación en el contexto de la reforma curricular" ganó el primer premio en la selección de estudios de caso de enseñanza de chino de la Escuela Secundaria Jinhua de 2013; el artículo del profesor Gong Qunying "Las aulas chinas son emocionantes debido a la cooperación grupal"; publicado en el "Chinese Teaching Newsletter" en octubre de 2015, el artículo "Problemas relacionados con la aplicación en la enseñanza de la lectura en chino en la escuela secundaria" se publicó en el "New Curriculum" en abril de 2015. En 2018, Wang Suping obtuvo el segundo lugar en el; Concurso de trabajos docentes en la provincia de Zhejiang. Primer premio, curso excelente a nivel provincial “Un maestro, un curso excelente, un curso, un maestro” de la provincia de Zhejiang. En 2019, en el concurso de trabajos didácticos para escuelas primarias y secundarias en la ciudad de Yiwu, Wang Suping y Li Xindi ganaron el primer premio; Wang Jing ganó el segundo premio. Wang Jing, dos artículos ganaron el primer premio en el 10º Foro Cumbre Nacional "Nueva Enseñanza China"; "Ye" como ejemplo" ganó el segundo premio en la ciudad de Yiwu; Gong Qunying publicó el artículo "Tener un esquema en el corazón y los detalles". en los ojos: un estudio sobre la lectura de novelas y la capacidad de resolución de problemas según las competencias básicas" en "Science Herald"... Zhu Xiaoting, en Jinhua Ganó el segundo premio en el concurso de composición in situ para jóvenes profesores chinos de secundaria de la ciudad de 2016. Xi Juanjuan ganó el Premio Destacado en el Concurso de Nuevos Maestros 2016. Wang Suping ganó el segundo premio en el Concurso de Cursos de Calidad del Idioma Chino de la Escuela Secundaria Yiwu 2017. En 2018, en el Concurso de ensayos para jóvenes profesores de chino de secundaria en la ciudad de Yiwu, Zhu Xiaoting, Gong Binghua y Wang Suping ganaron el segundo premio, y Wang Jing y Xi Juanjuan ganaron el tercer premio. El maestro Zhu Xiaoting también representó a la ciudad de Yiwu en. el Concurso Municipal de Jinhua y ganó el Primer Premio de la Ciudad de Jinhua. En la evaluación empresarial de verano de 2019, Li Xindi ganó el segundo premio y Gong Qunying, Wang Jing, Gong Binghua, Wang Suping, Xi Juanjuan y Zhu Weiqin ganaron el tercer premio. En el Concurso de Diseño de Preguntas para la Prueba de Innovación de la Escuela Secundaria General de Yiwu de 2019, Gong Qunying ganó el tercer premio. En 2019, Gong Binghua ganó el tercer premio en la evaluación del curso de idioma chino de alta calidad en Yiwu.
Además, los profesores también participan activamente en diversas actividades de enseñanza e investigación organizadas por departamentos superiores. Wang Suping, Gong Binghua, Luo Lingling, Zheng Jie, Zhu Xiaoting, Xijuanjuan, etc., han llevado a cabo sucesivamente enseñanza e investigación. actividades en la ciudad de Yiwu en varios años. Cursos abiertos en los niveles intermedio y superior y recibió elogios unánimes. Su buena calidad de enseñanza demuestra el comportamiento heroico de los profesores de chino en nuestra escuela.
5. Construir una plataforma para ayudar a los estudiantes a crecer y contribuir a la belleza de las mujeres.
Los profesores del grupo de lengua china están comprometidos con la enseñanza de la investigación y también prestan atención al crecimiento y desarrollo. de estudiantes. En el trabajo, buscar oportunidades, aprovecharlas, construir diversas plataformas para el desarrollo de los estudiantes y promover la mejora de la calidad de los estudiantes.
No solo han mejorado sus cualidades profesionales y han ganado premios con frecuencia, sino que también han guiado a los estudiantes a participar en diversas formas de competencia en todos los niveles y han logrado algunos resultados. Luo Lingling guió a su estudiante Du Jinjing ("Pure Jade") a ganar el segundo premio de la provincia de Zhejiang en el concurso de lectura y ensayo "Zhejiang Star" de 2016. Este es el único honor ganado por una escuela secundaria en nuestra ciudad. En el concurso de ensayos presencial de estudiantes de escuelas primarias y secundarias de Yiwu de 2019 con el tema "Celebrar el 70.º cumpleaños de la patria y convertirse en un joven en la nueva era", Wu Chenyuan, Zhu Xiangyi (instructor: Gong Qunying) y otros Los estudiantes ganaron el primer y tercer premio respectivamente. En el anterior concurso nacional de composición para estudiantes de secundaria "Copa de Periódicos Chinos", obtuvo muchos buenos resultados.
Por ejemplo, el Club Literario de Jiangnan, dirigido por nuestro profesor de chino Wang Jing, se basa en servir a los amantes de la literatura y proporciona una plataforma de desarrollo de alta calidad para dichos estudiantes. Ha organizado muchos concursos de ensayos en el campus para cultivar los gustos literarios de los estudiantes y estimular sus intereses creativos, atrayendo así a algunos fanáticos de la literatura.
Además, el Speech Club, guiado por el profesor del equipo chino, también es un muy buen club en la escuela. Las actividades de recitación a gran escala como "El sueño chino" y "Celebración del 70.º cumpleaños de la patria recitando poemas clásicos" han recibido un fuerte apoyo de los estudiantes.
Además, en los últimos años, los profesores del grupo de lengua china han guiado a los estudiantes (todas ellas profesoras) a participar en el Concurso de Lectura Clásica de Yiwu, sacrificando su tiempo libre y preparándose cuidadosamente para el concurso. Ganó: el segundo premio en 2015 (instructor: Zhu Xiaoting, Gong Qunying), ganó el segundo premio en 2016 (instructores: Zhu Xiaoting, Luo Juanjuan), ganó el primer premio en la División Yiwu de la provincia de Zhejiang en 2017 (instructores: Zhu Xiaoting, Tao Jiajia); ganó el segundo premio en la ciudad de Yiwu en 2018.
Algunos de estos clubes son muy populares entre los estudiantes, lo que enriquece enormemente la vida en el campus y mejora la calidad de los estudiantes. Los profesores del grupo de lengua china están cumpliendo la promesa fundacional de “enseñar con seriedad y educar a las personas con el corazón, ayudarles a convertirse en talentos y ayudarles a crecer” con acciones prácticas;
6. Gratitud en el corazón, dedicación en acción y mujeres en acción
Nuestro grupo de idioma chino no sólo trabaja duro y es serio y responsable en la enseñanza, sino que también asume otros aspectos además de enseñar materias chinas. Algunos trabajos escolares. Por ejemplo, Pang Yaofu también se desempeña como decano de asuntos académicos y está a cargo del trabajo en el tercer año de la escuela secundaria; Wang Jing es responsable de los asuntos del Club Literario de Jiangnan de la escuela y de la oficina de asesoramiento psicológico; Zhu Xiaodong, Li Xindi, Zhou Bingkai, etc. son responsables del trabajo de los profesores de clase; Gong Qunying sirve como líder de equipos de enseñanza e investigación, miembros sindicales... los miembros de nuestro partido y los profesores participaron activamente en diversas actividades voluntarias, como la enfermería. y posenfermería, desempeñando su papel pionero y ejemplar a principios de 2020, durante la epidemia, muchos docentes se mantuvieron en sus puestos y compartieron la responsabilidad del trabajo docente en línea en vivo; Algunos profesores (Tao Jiajia, Gong Qunying, etc.) también están entusiasmados con las actividades de bienestar público y participan activamente en actividades de donación voluntaria de sangre. En 2017, Liu Jinhong se destacó en la primera actividad de elogios para maestros de la escuela;... "Enseñar chino de una manera ecléctica, llena de coloridos paisajes primaverales", el tablero de publicidad de la escuela mostró el estilo de destacados grupos de enseñanza e investigación, y los chinos El grupo estaba entre ellos. No solo eso, en los últimos años, el grupo de idioma chino también ha llevado a cabo muchas actividades de investigación y capacitación en idioma chino a nivel municipal. Todos trabajaron juntos e hicieron un buen trabajo en la recepción, lo que obtuvo el elogio unánime de los investigadores docentes y los profesores participantes.
7. Principales hazañas de los profesores clave
1.? Gong Qunying (mujer), líder del equipo de enseñanza e investigación de chino, directora del comité de trabajo femenino, destacada profesora de clase en nivel escolar, y la maestra más bella a nivel escolar
Comenzó a trabajar en agosto de 1997 y ha estado enseñando en la escuela secundaria número 6 de Yiwu. A lo largo de los años, trabajé duro, me sumergí en la enseñanza y presté atención al crecimiento de los estudiantes. "Como una antigua maestra que ha trabajado en la educación durante casi 20 años, tiene una rica experiencia docente pero nunca se jacta. Es reservada, discreta, da ejemplo, trata a los estudiantes como niños, es considerada y responsable. Como clase Maestra, ella es aún más... Se preocupa por la clase, es considerado con los estudiantes, trabaja con vigor y determinación sin perder detalles, y educa a las personas a través de sus palabras y enseñanzas. Se ha ganado el reconocimiento y elogios unánimes de muchos estudiantes, y. es digno de ser el "maestro favorito".
En septiembre, la ciudad de Yiwu ganó el tercer premio en la evaluación empresarial de verano de lengua y literatura chinas. Ganó el tercer premio en el Concurso de diseño de preguntas de la prueba de innovación de la escuela secundaria general de Yiwu 2019.
2.? Wang Suping (mujer) es la líder del equipo de preparación del idioma chino para el primer año de la escuela secundaria, la maestra sobresaliente a nivel escolar y la primera "novata en enseñanza" del campus
Se incorporó al trabajo en agosto de 2009. Durante los últimos diez años, he estado obsesionado con la enseñanza del idioma chino. He trabajado diligente y continuamente para explorar. He estado luchando en el camino de la enseñanza y la investigación científica, estudiando libros teóricos profesionales, rompiendo mi zona de confort de lectura y formándome. mi propio estilo de enseñanza único. Del 2016 al 2019 se desempeñó como docente de clase por tres años consecutivos.
Ha obtenido buenos resultados en repetidas ocasiones en concursos de habilidades docentes. En mayo de 2019, la ciudad de Yiwu ganó el primer premio en el concurso de trabajos didácticos en la ciudad de Yiwu de mayo a junio; pasó hasta el final y ganó el primer premio en la evaluación del curso de calidad del idioma chino de las ciudades de Yiwu y Jinhua; Idioma chino de la ciudad de Yiwu Ganó el tercer premio en la ciudad de Yiwu en la materia Evaluación de negocios de verano.
3.? Tao Jiajia (mujer), destacada profesora de nivel escolar, líder del equipo de preparación de lecciones de chino de secundaria, ganadora del “Premio a la contribución especial” de la escuela
Unite Knowledge con acción, llevando una vida eficiente. Es un maestro con los pies en la tierra. Como excelente director y profesor de chino, tiene una investigación y un pensamiento sistemáticos sobre la educación y la enseñanza. Ella concede gran importancia a consolidar los conocimientos y habilidades básicos de los estudiantes y hace que cada clase sea sólida y eficiente. A través del desempeño en el aula, los ejercicios diarios y los exámenes, tiene una comprensión clara de las fortalezas y debilidades de los estudiantes y es buena organizando grupos de aprendizaje para el aprendizaje cooperativo. A través de la supervisión y promoción mutua entre los estudiantes, se estimula su fuerza motriz interna para el aprendizaje y, en última instancia, se les permite absorber y digerir de manera espontánea y consciente los conocimientos básicos dentro de sus propias capacidades.
Como profesora de clase, la camarada Jiajia se dedica a sus deberes y también presta atención a la eficiencia de la gestión. En educación, ella está familiarizada con el medio dorado y comprende verdaderamente las dimensiones de educar a las personas. Trata a los estudiantes por igual con amabilidad y poder, y sus palabras deben ser seguidas y sus acciones deben ser resueltas. Utilice su cuerpo delgado para crear un aura fuerte y enriquecedora, dé el ejemplo y haga que los estudiantes lo respeten pero no le teman.
4.? Li Xindi (hombre) Líder de la séptima asignatura de idioma chino y profesor de primer grado de la ciudad de Yiwu.
El profesor Li Xindi se autodenomina una persona a la que le encanta “problemar”. Desde que subió al podio de un metro en septiembre de 2001, nunca ha dejado de trabajar duro. Desde una escuela secundaria en el campo hasta el comité municipal del partido, desde una escuela famosa en la ciudad hasta la escuela secundaria número 6 de Yiwu, en sus propias palabras: "He viajado hasta el final por el bien de la educación".
En sus diecinueve años de vida educativa y docente, su vida Mi corazón siempre está reflexionando y cuestionando las coordenadas de "quiénes son los profesores de chino" y "¿qué enseñan los profesores de chino?" En términos de enseñanza, es un impartidor de conocimientos y un promotor del aprendizaje; psicológicamente, es un artista interpersonal y un "mensajero espiritual" popular entre los estudiantes; desde una perspectiva personal, es un reflector e investigador. descubridor; en la cultura universitaria, especialmente en la cultura de la investigación científica, es comprensivo, colaborador y creador.
En abril de 2019, ganó el título de Séptimo Líder de Materias de Idioma Chino en la ciudad de Yiwu; en mayo, ganó el primer premio en el concurso de trabajos didácticos de la ciudad de Yiwu; en septiembre ganó el concurso de chino de la ciudad de Yiwu; Materia de idioma Negocios de verano Ganó el segundo premio en la ciudad de Yiwu durante la evaluación.
"Un poste de cien pies no puede mover a la gente, aunque todavía no es cierto. Un poste de cien pies debe avanzar, y el mundo en todas direcciones es todo el cuerpo. Aprovecharemos la oportunidad". de crear el Puesto de Civilización de Mujeres, con expectativas, practicar mucho y seguir avanzando.