Subsidio de política de introducción de talentos de la ciudad de Weifang en 2022
Para los científicos introducidos a tiempo completo y los mejores talentos, se otorgará un subsidio de subsistencia de hasta 5 millones de yuanes, un subsidio para proyectos de 50 millones de yuanes y un fondo gubernamental de orientación para la inversión en innovación y emprendimiento de 654,38 mil millones de yuanes. proporcionó. Primero, nivel de entrada
La introducción de talentos educativos de alto nivel se implementará en los siguientes cuatro niveles, con un número total de no más de 10 personas.
Primer nivel: Docentes nacionales; ganadores del Premio Nacional al Logro Docente (3 primeros clasificados).
Segundo nivel: ganadores del primer premio del Premio Nacional al Rendimiento Docente (los tres primeros clasificados disfrutan de subsidios especiales del Consejo de Estado);
El tercer nivel: maestros y directores famosos de Qilu; maestros especiales provinciales; expertos jóvenes y de mediana edad que han hecho contribuciones destacadas en la provincia.
El cuarto nivel: estudiantes de doctorado a tiempo completo. Los estudiantes de posgrado a tiempo parcial matriculados en 2017 y posteriormente recibirán el mismo trato.
En segundo lugar, introduzca las especialidades
(1) Céntrese en las diez principales industrias de la ciudad y las especialidades necesarias para llevar a cabo la educación, la enseñanza y la investigación científica, consulte específicamente la "Otorgación de títulos y Investigación" publicada por el Catálogo de Formación de Talentos del Ministerio de Educación" y las necesidades reales de la educación y la docencia.
(2) Puestos de trabajo y gestión. Con base en los deseos personales, las especialidades estudiadas, el entorno escolar y las necesidades de talento de las unidades afiliadas a la Oficina de Educación Municipal, se determinará la unidad de introducción y los puestos de empleo se manejarán de acuerdo con las políticas de introducción de talentos de la ciudad de Weifang.
3. Condiciones de introducción
Para postularse, quienes cumplan con el nivel de introducción también deben cumplir las siguientes condiciones:
1. República de China, ser políticamente fuerte y obedecer Ser disciplinado y respetuoso de la ley, amar la educación y no tener violaciones disciplinarias;
2 Tener buen carácter moral y ética profesional, y cumplir con las condiciones físicas requeridas por el cargo;
Nacido en junio de 2010 o posterior;
4. Otras condiciones que cumplan con los requisitos de introducción de talento de las instituciones públicas.
¿Cuáles son los materiales de solicitud?
1. "Formulario de solicitud para el reclutamiento de talentos educativos de alto nivel por instituciones públicas afiliadas a la Oficina de Educación Municipal de Weifang" confirmado por mi firma (incluida una fotografía electrónica en color con la cabeza descubierta, ver archivo adjunto); p>
2. Tarjeta de identificación personal válida, certificado de calificación docente, certificado de título profesional, calificaciones académicas y certificados de grado (los títulos obtenidos en el extranjero están certificados por el Ministerio de Educación).
3. materiales que reflejen el desempeño personal, según el formulario de registro. Envíe las columnas relevantes.
Ley de Promoción del Empleo de la República Popular China
Artículo 25: Los gobiernos populares en todos los niveles crean un entorno laboral justo, eliminan la discriminación laboral, formulan políticas y toman medidas para brindar asistencia. a personas con dificultades laborales Apoyo y ayuda.
Artículo 27 El Estado garantiza que las mujeres disfruten de iguales derechos laborales que los hombres.
A excepción de los tipos de trabajo o puestos que no son adecuados para las mujeres según lo estipulado por el Estado, los empleadores no pueden negarse a contratar mujeres ni elevar los estándares de contratación de mujeres por motivos de género.
Cuando un empleador contrate empleadas, no deberá estipular en el contrato de trabajo ninguna restricción sobre el matrimonio y la maternidad de las empleadas.