¿Cómo deben aprender inglés los niños básicos?
0 Métodos básicos para que los niños aprendan inglés
En primer lugar, aprovecha la oportunidad de impartir educación ilustrativa en inglés.
La edad de 3 a 6 años es un periodo crítico para que los niños aprendan una segunda lengua. Este es el mejor momento para que los niños aprendan inglés. Es relativamente tarde para empezar a aprender inglés entre los 7 y los 12 años, pero aún tienes la oportunidad de formar un sistema de pensamiento en inglés.
En segundo lugar, desarrollar un sentido del lenguaje y una forma de pensar en inglés es la clave para aprender bien inglés.
La forma correcta de desarrollar el sentido del lenguaje es estar expuesto a más inglés, escuchar más inglés, ver más dibujos animados, películas o programas en inglés, mirar más y leer más, independientemente de si puedes. Lo entiendas o no, intenta crear oportunidades para que tus hijos hablen inglés. Simplemente aprender un idioma no es suficiente. Si es posible, lo mejor es estudiar materias como chino, matemáticas y ciencias en inglés. No traduzca ni recite gramática. El lenguaje es un todo, no lo aprendas por partes. No trates los dolores de cabeza, trata el dolor de pies.
En tercer lugar, debes aprender bien el pinyin, utilizarlo para ayudarte a deletrear palabras y no preocuparte por aprender símbolos fonéticos.
Cuarto, no se apresure a alcanzar el éxito, tenga paciencia y confianza para ayudar a sus hijos a superar el período silencioso del aprendizaje del inglés. Una mayor exposición al inglés puede ayudar a acortar el período de silencio.
En quinto lugar, hacer muchas preguntas es un entrenamiento intensivo antes del examen, no una forma de dominar verdaderamente un idioma.
Por último, el aprendizaje del inglés debe ser sostenible y no puede centrarse únicamente en los resultados inmediatos.
Lo que ayuda a los niños a desarrollar su sentido del lenguaje y el pensamiento en inglés es el desarrollo sostenible, al que se debe respetar. Por el contrario, hacer muchas preguntas, memorizar palabras y traducir oraciones dará la ilusión de ser poderoso y puede mejorar significativamente los puntajes de los exámenes en un corto período de tiempo, pero no ayudará a que los niños realmente dominen el inglés. Esto es insostenible y debe evitarse. Hacer muchas preguntas solo es adecuado antes de los exámenes importantes.
0 Sugerencias para que los niños aprendan inglés básico
01, aumentar el interés
Para enseñar a los niños a aprender inglés, primero debes cultivar su interés por el inglés en lugar de abarrotar la educación. Antes de la enseñanza formal del inglés, los niños pueden estar expuestos a dibujos animados, canciones, cuentos, etc. , déjale entender de qué se trata el inglés y descubrir las cosas interesantes del inglés.
La educación bilingüe temprana de Mijiaobao adopta la enseñanza de inmersión estadounidense. A través de juegos interactivos, canciones infantiles clásicas, simulaciones de escenas, manualidades y otros cursos temáticos animados e interesantes, los niños de 0 a 12 años conocen un entorno de enseñanza totalmente en inglés, ¡permitiendo que los niños se enamoren del inglés sin saberlo!
02. Enseñanza paso a paso
La mejor enseñanza del inglés es aprender directamente las 26 letras, sus combinaciones y pronunciaciones, para lograr el propósito de leer las palabras al momento. los ves y los deletreas cuando los escuchas.
Solo enseñando paso a paso los niños podrán sentar unas buenas bases y seguir aprendiendo bien inglés. La educación infantil bilingüe de Mijiaobao adopta el método de fonética y pronunciación natural y enseña a los estudiantes de acuerdo con su aptitud según sus necesidades de aprendizaje, para que cada niño pueda integrarse rápidamente en el proceso de aprendizaje.
03. Habla en voz alta
Al aprender inglés, debes hablar en voz alta y practicar el habla para que puedas entrenar tu sentido del lenguaje y el acento. Por lo tanto, al enseñar a los niños a aprender inglés, los padres deben dejar que sus hijos lean más libros en inglés y continuar capacitándolos en lectura, lectura rápida y recitación.
La educación bilingüe temprana de Mi Jiaobao permite a los niños adquirir la función comunicativa del inglés en la práctica, los anima a hablar más inglés, se atreven a expresar sus propias ideas y estimula plenamente el entusiasmo de los niños por aprender inglés.
04. Enseñanza situacional
Ayude a los niños a acumular vocabulario en inglés y enséñeles enseñanza situacional de manera oportuna. En la vida diaria, puedes charlar con tus hijos en inglés, o puedes elegir un objeto al azar y dejar que tus hijos describan las características del objeto en inglés. Este método de enseñar inglés es más interesante.
La educación infantil bilingüe de Mijiaobaby cuenta con una variedad de clases, lo que abre la puerta al aprendizaje de inglés para los niños, ayudándolos a integrarse en el aula y adquirir rápidamente conocimientos de inglés.
05. Crear un buen ambiente de aprendizaje.
Un buen ambiente y atmósfera de aprendizaje son muy importantes para que los niños aprendan bien inglés.
Por lo tanto, la educación infantil bilingüe de Mijiaobao recomienda que los padres se comuniquen con sus hijos en inglés con más frecuencia y los expongan al inglés con más frecuencia.
Malentendidos sobre el aprendizaje de inglés por parte de los niños
Mito 1: Los niños aún son pequeños y no tienen prisa por aprender inglés. De todos modos, una vez que lo aprendes, lo olvidas.
Muchos padres también creen que si sus hijos aún son pequeños, de nada sirve aprender. No te preocupes, puedes aprenderlo cuando te lo enseñen en la escuela. De hecho, esto es un malentendido.
La investigación lingüística muestra que entre los 3 y los 12 años es el mejor período para que los humanos aprendan una segunda lengua. El área "Blocas" del cerebro humano responsable del aprendizaje de idiomas se encuentra en un período sensible entre los 3 y los 12 años. En esta etapa, los niños aprenden una segunda lengua casi tan fácilmente como su lengua materna. En este momento, el cerebro considerará el idioma al que están expuestos como su lengua materna y nunca lo olvidará.
Al aprender inglés durante este período, a través de mucha experiencia lingüística, los niños imitan naturalmente, "adquieren" inglés naturalmente, aceptan los "factores culturales" contenidos en el idioma, forman fácilmente un sentido del lenguaje y establecen Un sistema de pensamiento inglés. Entre ellos, los 3 a 6 años son el período dorado para el aprendizaje de una segunda lengua y el mejor período para desarrollar el pensamiento en inglés. Después de perderse esta etapa, el sistema de pensamiento chino de los niños madura gradualmente y su lengua materna los interfiere fácilmente cuando aprenden inglés, formando el hábito de "traducir entre inglés y chino". Por lo tanto, es difícil establecer un sistema de pensamiento en inglés maduro. Los 7 a 12 años son la última oportunidad para que los niños desarrollen el pensamiento en inglés. A partir de los 12 años, la zona de "Blocas" de la mayoría de la gente está cerrada. Al aprender inglés en este momento, el cerebro almacenará estos idiomas en el "área de memoria" y no podrá utilizarlos con flexibilidad.
De hecho, el objetivo de aprender inglés para niños de 3 a 6 años no es aprender varias palabras, sino desarrollar su sentido del lenguaje y el hábito de entender inglés en inglés, es decir, Pensamiento inglés. Desarrollar un sentido del lenguaje y hábitos de pensamiento en inglés es el proceso más crítico para que todo niño aprenda inglés. Se necesita mucho tiempo y mucha exposición y acumulación del lenguaje, y no se puede formar en poco tiempo. Pero una vez que los niños tengan un sentido del inglés y del pensamiento en inglés, estarán en el camino correcto para aprender inglés. Aprender inglés será algo fácil y divertido.
Mito 2: Aprender inglés se trata solo de memorizar palabras.
Muchos padres suelen utilizar el número de palabras para medir el dominio del inglés de sus hijos y la eficacia docente del profesor. Piensan que aprender inglés significa memorizar palabras y una gran cantidad de palabras significa que el inglés es bueno. En realidad, esto es un gran malentendido.
Se puede decir que memorizar palabras es un gran dolor para los niños chinos. Muchas pruebas de inglés de la escuela primaria se basan en palabras, por lo que muchos profesores piden a los estudiantes que copien y reciten palabras para mejorar las puntuaciones de las pruebas. Si las puntuaciones de inglés de sus hijos no son satisfactorias, muchos padres obligarán a sus hijos a memorizar palabras, haciéndolos sentir miserables.
Sólo porque los niños hayan memorizado muchas palabras no significa que puedan aprender bien inglés, porque no pueden memorizar palabras de memoria y no pueden pensar ni expresarse en inglés. Muchas personas tienen muchas palabras en la cabeza pero no pueden hablar algunas palabras en inglés. Es inútil no importa cuántas palabras memorices si no puedes usarlas con flexibilidad. Además, memorizar palabras todos los días hará que los niños sientan que aprender inglés es mecánico, monótono y aburrido, e incluso pueden perder interés en aprender inglés. Los padres no deben memorizar palabras sólo por memorizarlas, porque el lenguaje es un todo, no partes desmontadas.
¿Muchos padres se preguntarán esto? ¿No necesitas recordar las palabras? Es necesario aprender las palabras, pero las palabras deben aprenderse dentro del discurso y las oraciones, no de forma aislada. Puede comprender el significado de las palabras a través de imágenes, explicaciones en inglés y oraciones de ejemplo. No memorices el significado chino de cada palabra. A medida que aumentan las calificaciones, los niños deberían acostumbrarse gradualmente a buscar diccionarios inglés-inglés en lugar de depender de los diccionarios inglés-chino. La pronunciación y ortografía de las palabras deben abordarse mediante la fonética en lugar de la memorización de memoria. Los símbolos fonéticos son una herramienta que todo niño necesita dominar. Si quieres hacer algo bien, ¿primero debes afilar tus herramientas? .
Malentendido 3: Traducir del inglés al chino, traducir del chino al inglés y analizar la gramática.
Los padres están muy preocupados por el aprendizaje del inglés de sus hijos, pero es fácil hacer cosas malas con buenas intenciones. Por ejemplo, ¿algunos padres suelen utilizar este método para ayudar a sus hijos a aprender inglés? Cariño, ¿cómo se dice mesa en inglés? ¿Qué es una manzana? ¿Algunos padres reproducen este tipo de discos para educar a sus hijos en inglés? Uno es uno, dos es dos y tres es tres.
¿Las manzanas son manzanas, plátanos, plátanos, plátanos? ; Algunos padres dejan que sus hijos traduzcan frases.
¿Qué? ¿Qué quiere decir esto? ¿A qué hora te levantas? Algunos padres dicen el significado chino de las palabras y piden a sus hijos que escriban palabras en inglés; algunos padres les piden que traduzcan textos y cuentos, algunos padres les piden que analicen oraciones, cuál es el sujeto, cuál es el predicado y cuál; es el objeto; el presente continuo ¿Cuál es la estructura y cómo se hacen preguntas en tercera persona del singular?
De hecho, el arduo trabajo de los padres no ayuda a sus hijos, sino que los engaña, dificulta la formación de su sentido del lenguaje y del pensamiento en inglés y va en contra de sus intenciones originales.
Las investigaciones muestran que la capacidad de los niños para adquirir su lengua materna es un proceso subconsciente natural llamado? ¿Adquisición? . La educación tradicional en inglés en China incluye memorizar palabras, memorizar gramática, analizar oraciones y traducir al chino. ¿Método de traducción gramatical? ¿Es típico? ¿estudiar? . Puede hablar el idioma que ha aprendido de inmediato, utilizarlo con flexibilidad y recordarlo durante mucho tiempo. El idioma obtenido mediante el método de traducción gramatical requiere traducción, ensamblaje y revisión gramatical, por lo que es imposible.
Suelta palabras y no puede utilizarlas con flexibilidad. La gramática y la traducción no sólo no logran que el inglés sea fluido, sino que también obstaculizan la fluidez, el sentido del lenguaje y la formación del pensamiento en inglés.
Mito 4: Los niños llevan medio año estudiando, pero no saben algunas palabras y no pueden hablar algunas palabras en inglés. ¡Esto es gratis!
A menudo escucho a los padres decir cosas similares. Mi hijo lleva medio año estudiando en una institución. Cuando conoce a extranjeros, no dice una palabra excepto hola y adiós. Mi hijo lleva un año estudiando y ni siquiera sabe algunas palabras. Cuando se le preguntó qué había aprendido, no pudo decir nada. La clase de inglés es bastante animada, pero mi hijo tiene casi un año y no puedo decir lo que otros niños pueden decir, ¿por qué mi hijo no lo ha aprendido en tanto tiempo? ¿Es estúpido? Esta agencia no puede hacerlo. ¡Hace mucho que no aprendo nada y es una pérdida de dinero! Después de estudiar en una determinada institución durante tanto tiempo, las calificaciones del niño no han cambiado en absoluto. ¿Qué pasó?
De hecho, cuando nuestros hijos aprenden un nuevo idioma, deben vivir un periodo de silencio. Como lengua extranjera o segunda lengua, el período de silencio en inglés es incluso más largo que el de aprender tu lengua materna. Diferentes niños tienen diferentes períodos de silencio, algunos son meses, otros años, otros dos o tres años. Sin embargo, no importa cuánto tiempo lleve, cada niño debe pasar por un largo período de acumulación y mucho aprendizaje del lenguaje antes de poder hablar inglés. De no comprender a comprender, de comprender a pronunciar la primera oración, de pronunciar oraciones simples a pronunciar oraciones complejas, cada paso es progreso y cada paso se logra gracias a la acumulación anterior. De manera similar, pasar de hacer clic a soltar requiere mucho tiempo de acumulación y mucha entrada de lenguaje.
Es como comer bollos al vapor. Te sentirás lleno después de comer la octava comida, pero sin las primeras siete, ¿puedes sentirte lleno? Es un error esperar que los niños puedan hablar y escribir después de estudiar durante unos meses, y tampoco es válido si no pueden hablar. Cada uno de nuestros padres debe tener esta comprensión, estar mentalmente preparado y ser paciente, y ayudar a sus hijos durante el período de silencio en lugar de criticarlos y darse por vencidos a mitad de camino.
También te puede interesar:
1. Cómo aprender bien inglés
2. Cómo aprender bien inglés si tienes una base pobre
.3. Autoestudio exitoso con métodos de inglés básicos cero
4. Cómo aprender bien inglés desde lo básico
5. Método de enseñanza de inglés básico cero para adultos
p>