Plan de enseñanza para la primera reunión de clase temática en el otoño de 2021.
Las felices y satisfactorias vacaciones de verano han terminado y el prometedor nuevo año escolar ha comenzado. Los estudiantes de primer año dan la bienvenida a la reunión anual de clases temáticas, que es la primera lección del semestre. Como profesor de clase, ¿cómo se prepara para esta reunión de clase? A continuación, les traeré cinco planes de lecciones para la primera lección del semestre de otoño de 2021. ¡Espero que les sean útiles!
La primera lección del semestre de otoño de 2021 es el plan de lección 1 de la reunión de clase temática. Propósito de la enseñanza: permitir que los estudiantes se adapten lo antes posible, aclaren sus objetivos y entren en un nuevo estado de aprendizaje.
Contenido didáctico: Revisar normas y reglamentos y formular planes para el nuevo semestre.
Tiempo lectivo: una hora de clase.
Proceso de enseñanza:
1. Educación formal
1. Revisar el código de la escuela primaria y el código de conducta diario de los estudiantes de primaria, para que los estudiantes sepan. Lo que está bien y lo que está mal permite a los estudiantes desarrollar buenos hábitos de estudio y de vida.
2. Horario de trabajo y descanso: tiempo de limpieza por la mañana, tiempo de lectura por la mañana, tiempo de autoestudio por la tarde, tiempo de escuela, tiempo de tarea, seguimiento estricto del trabajo científico y tiempo de descanso (énfasis). sobre la necesidad de cumplir).
3. Actividades en grupo: Debemos respetar las normas y reglamentos del colegio.
4. Lectura temprana: libros y libros de texto, leer y recitar según el progreso del aprendizaje.
5. Preparación antes de la clase: De acuerdo con el cronograma del curso, prepare útiles escolares y libros relacionados para la siguiente clase.
6. Escuche conferencias en clase: siéntese derecho, piense positivamente, hable con valentía y no afecte el aprendizaje de otras personas.
7. Actividades extraescolares: prestar atención a la seguridad, ser unidos y amigables, ayudarse unos a otros y evitar que las escaleras estén abarrotadas. No persiga ni pelee en los pasillos o pasillos durante la clase, no juegue juegos peligrosos, no se apresure ni pelee, no trepe barandillas o escaleras y realice actividades significativas durante la clase.
8. Reúna a todo el equipo: de forma rápida, silenciosa y ordenada.
9. Lectura por la tarde: leer materiales después de clase, montar un rincón de libros y completar ejercicios de lectura.
10. Requisitos escolares: llegar a casa a tiempo, no entrar a los "tres dormitorios y una sala de estar", no jugar juntos, prestar atención a la seguridad del tráfico y hacer fila estricta para regresar a casa.
2. Educación sobre seguridad
1. No traer mercancías peligrosas a la escuela y no sacar los cuchillos necesarios para las clases de arte. Tenga cuidado al usarlo para evitar lesiones.
2. En las actividades de clase debemos unirnos, amarnos y ayudarnos unos a otros. No hay mucha gente subiendo y bajando escaleras. Ve a la derecha, no corras. No se acueste en la barandilla fuera del pasillo. No juegue juegos peligrosos, no pelee, no se suba a barandillas ni escaleras y realice actividades significativas en el recreo. Evite perseguir y golpear para evitar el riesgo de esguinces y contusiones.
3. Preste atención a la seguridad del tráfico al salir del campus. (Los peatones deben conducir por la derecha. Al cruzar la calle, debe caminar por los pasos de cebra. Preste atención al tráfico, deténgase en los semáforos en rojo, vaya en los semáforos en verde y obedezca las normas de tráfico). Seguridad alimentaria (no coma caducados, podridos alimentos, medicamentos tóxicos y no compre brochetas con palos de bambú) Alimentos y alimentos fritos: los palos de bambú son fáciles de dañar, la higiene de los alimentos no está garantizada y los alimentos fritos contienen carcinógenos Estudiantes, siempre debemos recordar los conocimientos de seguridad y prestar atención. seguridad en todas partes.
3. Higiene. Hábitos:
1. Las mesas y sillas del aula están ordenadas, no hay escombros en los cajones, no hay trozos de papel. en el suelo, y no hay rastros de graffiti en las paredes del aula y en las mesas. Los estudiantes de turno han limpiado la pizarra y los elementos en el escritorio están ordenados. Cada estudiante debe desarrollar los hábitos de higiene personal de los "tres deberes", las "cuatro diligencias" y los "ocho noes": cepillarse los dientes por la mañana y por la noche, lavarse las manos antes y después de las comidas y enjuagarse.
"Cuatro diligencias": bañarse, cortarse el pelo, cortarse las uñas y cambiarse de ropa con frecuencia.
"Ocho Don's": no beber crudo. agua, no use tazas de té, no coma bocadillos, no sea exigente con la comida, no escupa, no tire basura, no saque la basura, no fume
IV.Resumen: Hablar sobre el plan para el nuevo semestre y proponer metas.
Plan docente para la primera reunión de clase del semestre de otoño de 2021 1. El propósito de la reunión de clase:
1) El tercer año de la escuela secundaria se enfrenta a estudios adicionales. Es un deber ineludible de los estudiantes. Cuando llegue el nuevo semestre, que los estudiantes se den cuenta de que deben dedicarse al nuevo semestre con una nueva actitud y espíritu pleno, trabajar duro para completar las tareas de aprendizaje y mostrarse y superarse en el nuevo semestre. Finalmente, recompensaré a la sociedad, a la escuela y a mis padres con mis resultados satisfactorios.
2) El nuevo semestre es un nuevo comienzo.
¡Este semestre debemos exigirnos estrictamente, captar un nuevo punto de partida e iniciar nuevos avances, ya sea estandarizando la vida, la disciplina o integrándonos al grupo!
2. Preparación para la reunión de clase
1) Cada alumno escribe un discurso sobre "Nuevo Plan Semestral". (Plan de marketing)
2) El comité de clase discutirá con toda la clase cómo mejorar el sistema de gestión de clases: reglas de clase elaboradas por ellos mismos.
3) Habló el representante del comité de clase,
habló el representante de los estudiantes y
los estudiantes hablaron libremente.
3. Proceso de actividad de la reunión de clase:
Profesor de la clase:
Hoy iniciamos un nuevo semestre. Este es también el último semestre de nuestra vida en la escuela secundaria. En este nuevo semestre, cada estudiante debe tener sus propios planes y metas.
La primera lección de la reunión de la clase temática de la escuela secundaria La primera lección de la reunión de la clase temática de la escuela secundaria.
Estudiantes, ¿qué planes y metas os habéis planteado para el nuevo semestre?
Invita al representante del comité de clase a hablar y el representante de los estudiantes se preparará.
3. Habló el representante del comité de clase.
Como miembro del comité de clase, debo exigirme estrictamente y dar ejemplo en todas partes. Desde que ingresé a la escuela secundaria, siempre pensé que durante un período de tiempo mi actitud de aprendizaje no era la correcta y mis calificaciones no eran las ideales. En el último semestre de mi vida en la escuela secundaria, estudiaré mucho y entraré a la escuela secundaria con excelentes resultados para seguir estudiando.
Además, al vivir en esta clase, quiero unirme a mis compañeros, vivir en armonía en este gran grupo y apreciar nuestra amistad. Sea audaz y responsable de su propio trabajo y cree un buen ambiente de aprendizaje para sus compañeros.
Director:
Gracias por tu maravilloso discurso. Invitemos a los representantes estudiantiles a hablar.
4. El representante estudiantil habló
Era nuestro destino venir a la escuela secundaria de Yanshi Town y reunirnos en la Clase 2, Grado 9. Resulta que nunca hago una vista previa. La vista previa es sólo una formalidad, sólo para que la vea el profesor. La clase tiene una duración de cuarenta minutos. Cuando estés de buen humor, escucharás un poco, y cuando estés de mal humor, te distraerás. El aprendizaje también depende de las preferencias personales. La materia impartida por el profesor que te gusta es excelente y la materia impartida por el profesor que no te gusta es mala. Ahora es el último semestre de la vida en la escuela secundaria. Siento la presión. Hay presión para estar motivado. Tuve que estudiar mucho para prepararme para la escuela secundaria. Además, respetar a los profesores, unir a los compañeros y participar activamente en diversas actividades.
Profesor de la clase:
¿Qué buenos métodos y experiencias de aprendizaje tienes y qué áreas de las reglas de la clase necesitan mejorar? Por favor discútalo.
5. Explorar de forma colaborativa métodos de aprendizaje, intercambiar experiencias y lecciones y mejorar las reglas de la clase.
6. Los estudiantes discuten libremente y hablan libremente: abandonan sus ideales, miran hacia el futuro y logran sus objetivos de vida.
Los representantes estudiantiles hablaron y dialogaron libremente sobre sus ideales.
7. El monitor tomó la iniciativa al prestar juramento:
¡Miremos hacia el futuro y demos la bienvenida al mañana! ¡Hagamos estrategias y aprovechemos el futuro!
8. Resumen del profesor de la clase:
La reunión de clase fue un gran éxito. Todos los estudiantes se atrevieron a hablar y expresar sus sentimientos. También tenían buenos planes para el nuevo semestre.
Espero que los estudiantes actúen, controlen su propio destino con sus propias manos y realicen sus sueños con sus propias acciones.
Concéntrese en los siguientes puntos:
Plan de planificación para la reunión de clase temática de la primera lección de la escuela secundaria
1) Espero que todos tengan confianza y soleado. Deberíamos anteponer el aprendizaje a ser una buena persona, comenzar con reglas y centrarnos en cultivar hábitos de comportamiento;
2) Espero que todos puedan convertirse en aprendices. Comprenda los métodos de aprendizaje de la escuela secundaria, cultive su propio estilo de estudio riguroso y con los pies en la tierra y llegue a una conclusión exitosa en el último semestre de la vida en la escuela secundaria.
3) Espero que todos sean honestos, entusiastas, generosos y se preocupen por el colectivo. Desarrolla tus propias habilidades, participa en actividades grupales, desarrolla tus propias especialidades y demuestra tus talentos.
Todos somos estudiantes de secundaria en la nueva era, debemos hacer lo que decimos. En el último semestre de la vida en la escuela secundaria, debemos exigirnos estrictamente en todas partes y, en última instancia, recompensar a la sociedad, la escuela y los padres con excelentes resultados.
Lección 1 Tema Reunión de clase Lección 3 Primero, reproduzca el video
La parte de la piedad filial de "Mis padres me enseñaron"
Anfitrión: La piedad filial es la Excelente tradición de la nación china. Debemos respetar a nuestros padres y sentir su noble, desinteresado y gran amor. Nuestra madre siempre nos protege del viento y la lluvia, y nuestro padre siempre nos toma de la mano; el amor de nuestros padres es el fuego en el frío invierno y un rayo de luz en la oscuridad.
¡El amor de los padres es noble, desinteresado y grandioso!
Segundo, compartir historias
Moderador: Por favor, comparta una historia real sobre padres que cuidan a sus hijos.
Zhang Hanyang: Un padre de 60 años dona un riñón para salvar a su hijo: En febrero de 20x, Hu, el padre de un granjero de 60 años en Hubei, trasplantó su riñón a su hijo que padecía uremia. . El obstinado padre le dijo a su hijo Hu Lixin: "¿Nada es más importante que tu vida? ¡Preferiría morir antes que verte morir!
Li Linlin: La joven madre sacrificó su vida para salvar a su hijo: 20x En el La tarde del 27 de agosto, un niño de 5 años, Tongtong, cayó en la piscina de tiburones en el parque Wulihe, Shenyang. Liu Yan, una madre de 35 años, desesperadamente dejó su cámara y su mochila y saltó a la piscina de tiburones. para rescatar a su hijo. En una entrevista, Liu Yan solo dijo: "Un hijo lo es todo para una madre". ”
Moderador: ¿Qué ves en la historia anterior?
2. Los estudiantes cuentan historias sobre ellos y sus padres: Nuestros padres han hecho mucho por nosotros. ① ¿Qué es lo más conmovedor o inolvidable de tus padres? ② ¿Qué te hace feliz de tus padres?
3. Discusión del escenario
Durante la dinastía Han, había un hombre llamado. Han Yubo en Daliang. Su madre era muy estricta con él. Si era un poco negligente, levantaba el palo y lo balanceaba, sin importar lo fuerte que lo golpeara, él no se quejaba ni lloraba. Yu Bo fue golpeado. Durante la paliza, lloró muy tristemente. Su madre se sintió extraña y preguntó: "¿Cómo puedes aceptar que te sigo golpeando?". ¿Por qué lloras hoy? Yu Bo respondió: "Me dolió cuando me golpeaste en el pasado. Sabía que mi madre todavía tenía fuerza y salud. Pero ya no me duele. Sé que la salud de mi madre no es tan buena como antes y su fuerza física. También es débil." "Así que no pude evitar llorar. No es que el dolor fuera insoportable."
Moderador: Pida a cada alumno que escriba unas pocas palabras breves para resumir: ¿Hablar sobre cómo honrar a sus padres?
Deje que los alumnos lean lo que han escrito, pida a los padres que comenten y hablen sobre la piedad filial.
Bian: Comprende todos los aspectos de tus padres (por ejemplo, ¿a qué se dedican tus padres? ¿Es difícil? ¿Cuáles son las comidas favoritas de tus padres? ¿Conoces el estado de salud de tus padres? ¿Qué ¿Cuándo son los cumpleaños de tus padres?
Zhang Lin: Respeta a tus padres, sé cortés con ellos, obedece las instrucciones correctas de tus padres y no los contradiga en persona ni pierda los estribos con ellos.
Zhang: Yo. Viva frugalmente, no desperdicie dinero, no exija mucho a sus padres.
Hou Xinyi: Ayude a sus padres con las tareas del hogar tanto como sea posible. para reducir su carga.
Si lo haces, si tienes alguna inquietud, toma la iniciativa de hablar con tus padres y charlar con ellos a menudo (comunícate más con ellos)
Cuarto. resuelve malentendidos hábilmente
Hay un estudiante con excelentes calificaciones. Sus padres tienen grandes expectativas para él y él también tiene altas exigencias para él mismo. Estudia tan pronto como llega a casa. actividad de piedad filial, que requiere que los estudiantes ayuden a sus padres con algunas tareas domésticas en casa, pero Xiaolin dijo: "La excelencia en el rendimiento académico es una recompensa. La piedad filial de los padres y todo lo demás son superfluos. Si no conoces los principios básicos de la vida. , tu rendimiento académico no será bueno.
Xiao Gang es un estudiante animado y alegre en la escuela, pero cuando regresa a casa no quiere hablar con sus padres sobre la escuela. En su mente, siempre se queda solo en la casa. Cuando se le preguntó por qué, dijo: "Mis padres simplemente se quejan y no tienen nada que decirles. Se puede decir". (Falta de comunicación)
En clase, el maestro criticó algunos comportamientos incorrectos en la sociedad que no apoyan a los padres. Xiao Ming dijo: "Después de trabajar, les daré a mis padres los gastos de manutención todos los meses". ¿Darles los gastos de manutención mensuales es piedad filial? a los padres no es solo cumplir con la obligación de apoyar a los padres, sino también tratar de satisfacer sus necesidades espirituales y emocionales, especialmente para los padres ancianos. Más importante aún, cuidarlos con paciencia y consolarlos. espiritualmente.
④ Un estudiante escribió un párrafo después de recibir educación en piedad filial: Para nuestra madre, debemos estudiar mucho y dejarla vivir una vida feliz en el futuro. ¡Vive una vida humana! Mamá, espera a que te dé la vida más feliz.
5. Resumen de la maestra de la clase:
La piedad filial es la virtud tradicional. los principios más básicos de la vida. A través de esta lección, tenemos una comprensión profunda de cómo honrar a nuestros padres.
De hecho, la piedad filial no requiere que hagamos grandes cosas por nuestros padres en el futuro, sino que nos exige empezar desde ahora y empezar de cero, a veces preocuparse por la piedad filial significa charlar con los padres, una bendición, un saludo, una flor; , un abrazo o incluso simplemente una sonrisa. Aunque nuestros padres nos aman sin pedir nada a cambio, es injusto tener sólo el amor que ellos nos dan sin el amor que nosotros les devolvemos. Además de nuestros padres, hay muchas personas a nuestro alrededor que se preocupan por nosotros. Nuestros profesores, compañeros y amigos, e incluso nuestra patria, se preocupan por nosotros. Por lo tanto, sólo dándose amor unos a otros puede una familia ser feliz, y las personas pueden vivir armoniosamente en la escuela y en la sociedad, todos pueden contribuir con amor a la prosperidad del país; hermoso mundo!
Plan de lección 4 de la reunión de clase temática del primer semestre de otoño de 2021 Objetivos de enseñanza:
1. Revisar los resultados de cada materia en el semestre anterior y aclarar las razones del éxito (o fracaso).
2. Comprender el contenido de este libro de matemáticas y chino.
3. Cuéntame sobre tus ganancias durante las vacaciones de verano.
4. Estimular el interés de los estudiantes por aprender.
5. Plantear requisitos para que los estudiantes puedan desarrollar buenos hábitos de estudio.
Enfoques y dificultades de la enseñanza:
1. Aclare su actitud de aprendizaje correcta este semestre y realice cada lección con cuidado y solidez.
2. Potenciar la formación para que los estudiantes desarrollen buenos hábitos de conducta.
Proceso de enseñanza:
Primero, cuéntame qué ganaste durante las vacaciones de verano.
Todos deben haber tenido unas vacaciones de verano muy felices y satisfactorias. ¿Puedes compartir tu recuerdo más profundo con todos? Puedes hablar sobre lo que jugaste, lo que aprendiste y lo que obtuviste con el autoestudio.
En segundo lugar, aclarar los motivos para sacar buenas notas o suspender el examen.
1. Revisar los resultados del último semestre.
2. Los estudiantes con excelentes calificaciones hablan de las razones de sus excelentes calificaciones.
3. Recuerde a los estudiantes que suelen tener pereza para estudiar sin nombrarlos: no pasen demasiado tiempo pensando fuera de estudiar.
En tercer lugar, comprenda el contenido de los libros de texto de matemáticas y chino de este volumen, comprenda las tareas de aprendizaje de este semestre y aclare el plan para este semestre.
Los alumnos leyeron el libro y el profesor habló con los alumnos.
4. Requisitos para estudiantes en clases regulares:
1. Preparación antes de la clase:
(1) Vista previa antes de la clase;
2. Requisitos del curso:
(1) Escuchar atentamente y pensar activamente (2) Hablar con valentía y preguntar.
3. Requisitos después de clase:
(1) Repasar después de clase; (2) Completar la tarea de forma independiente;
Educación sobre seguridad verbal (abreviatura de verbo); :
Los estudiantes de primaria deben prestar atención a lugares seguros:
(1) Discusión estudiantil.
(2) Después de la comunicación colectiva, el resumen es el siguiente:
A Seguridad personal: No persiga, trepe cercas, trepe árboles ni se acerque a objetos en el campus o en el campus. la carretera. Lugares con riesgo de electricidad. Preste atención a la seguridad al trabajar, no se asocie con personas sin escrúpulos de la sociedad y no juegue con fuego y agua después de clase.
b Seguridad vial: no persiga ni pelee en la carretera, respete conscientemente las reglas de tránsito, preste atención a los peatones y vehículos en las intersecciones, ande en bicicleta despacio en lugar de rápido y no deje. ir. Salga del automóvil cuando vaya cuesta arriba o cuesta abajo, deténgase, observe y rebase al cruzar la carretera.
C. Seguridad de la propiedad: cuide bien su propiedad y su dinero. Si los pierde, los roban o los extorsionan, infórmelo al maestro o llame a la policía a tiempo.
Seguridad alimentaria: No beber agua cruda, no comer alimentos antihigiénicos, no comer pollos, cerdos enfermos, etc. 3. Lávese las manos antes de las comidas y después de ir al baño, y no coma alimentos con moho o caducados.
(3). Autoexamen del estudiante:
En el futuro, deberás prestar más atención a lo que no hiciste bien.
Sexto, resumen del profesor
Resumen del profesor: Debemos aprovechar cada minuto y no dejarlo ir a la deriva. Niños, el nuevo año abre nuevas esperanzas y los nuevos espacios en blanco traen nuevos sueños. Para hacer realidad nuestros sueños, aquí el profesor te da algunas esperanzas y requisitos:
(1) Corrige tu actitud de aprendizaje y dedícate a aprender con total entusiasmo: escucha atentamente en clase, haz tu la tarea cuidadosamente después de clase, revisarla cuidadosamente antes del examen y resumir después del examen definitivamente logrará nuevos avances en su desempeño académico, y también podrá experimentar la gran alegría y la fructífera cosecha después de una ardua navegación en el océano del conocimiento.
(2) Espero que cada uno de ustedes se convierta en un buen estudiante civilizado y popular entre profesores y compañeros de clase. La clase es nuestro hogar, y todos debemos mantener un ambiente civilizado y saludable * * *. Despídase por completo de los comportamientos y hábitos incivilizados, mantenga siempre la seguridad en primer lugar y crezcamos sanos y felices en una atmósfera colectiva tan cálida y armoniosa.
(3) Espero que todos prosperen en el vasto suelo fértil de la escuela primaria Linhai y demuestren sus talentos al máximo.
Nuevo semestre, nuevo viaje. ¡Que seamos felices todos los días, progresemos todos los días y ganemos cada día en esta familia cálida y feliz!
7. Tarea:
Vista previa de la primera unidad del texto de matemáticas en chino
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1. A través de esta reunión de clase temática, los estudiantes pueden comprender mejor el importante papel de los buenos hábitos de estudio en su crecimiento futuro y sentar las bases de su éxito. Por lo tanto, deberíamos empezar desde ahora, empezar desde mí.
2. Permitir a los estudiantes identificar buenos y malos hábitos de estudio, descubrir y corregir malos hábitos y mejorar las capacidades de autocontrol.
Formato de la reunión de clase: narrativa, diálogo, discusión, preguntas y respuestas, etc.
Proceso de enseñanza
Charla del profesor: Estudiantes, cada compañero con el que se sientan ha estado en la escuela durante más de dos años. A través de estos años de estudio, has dominado muchos conocimientos ricos que te permiten adaptarte mejor a la vida social. Estudiar te resulta familiar, pero los buenos hábitos de estudio no son algo que todo el mundo pueda lograr. Un buen hábito y método de estudio científico puede permitirnos aprender fácil y eficientemente, y también favorece el desarrollo saludable de nuestro cuerpo y mente. El tema de nuestra reunión de clase de hoy es discutir cómo desarrollar buenos hábitos de estudio. Aprendemos de cuatro aspectos.
1. ¿Qué debemos hacer antes de clase? Deje que los estudiantes discutan y hablen.
(1) Obtenga una vista previa antes de la clase, primero lea el texto con atención y aprenda a estudiar con preguntas:
(2) Prepare los útiles escolares antes de la clase y espere a que el maestro llegue a clase. . Vea si a estos estudiantes les está yendo bien (pida a los estudiantes que cuenten historias para que puedan distinguir el bien del mal).
Antes de la clase, el maestro estaba a punto de entrar al salón de clases y vio a varios estudiantes. Otros estudiantes se persiguieron en el aula.
b. Sonó el timbre de la clase y un compañero todavía caminaba lentamente por el campus, a menudo tarde.
c Antes de clase, Xiaohong preparó los útiles escolares y leyó cuidadosamente el texto: el escritorio de su compañero de escritorio estaba limpio y él todavía jugaba con relojes electrónicos.
Piénsenlo, estudiantes, ¿tienen el desempeño de los compañeros anteriores? ¿Cómo te sentiste acerca de tus hábitos de estudio antes de clase? ¿Conoces la dirección de tus esfuerzos? Si hay alguno, corríjalo; si no, anímelo.
2. ¿Qué debemos hacer en clase? Deje que los estudiantes discutan y hablen.
(1) Escucha atentamente en clase, no digas tonterías, atrévete a hacer preguntas, responde activamente y piensa activamente: levántate y habla en voz alta: levanta primero la mano si quieres hablar.
(2) Siéntate erguido en clase, lee y escribe correctamente y esfuérzate por lograr los "tres unos". Deje que los estudiantes digan los "Tres unos"
(3) Asegúrese de que las fuentes sean correctas, el formato de escritura esté estandarizado, el papel esté limpio y la tarea sea poco entusiasta. Veamos si a estos estudiantes les va bien. (Pide a los estudiantes que cuenten historias, para que puedan distinguir el bien del mal)
a. alrededor, algunos roban comida y otros duermen en la mesa.
B. En clase, el profesor hace preguntas. El estudiante A tomó la iniciativa de levantar la mano para hablar y respondió las preguntas en voz alta: el estudiante B bajó la cabeza cuando el maestro llamó, se levantó lentamente y respondió las preguntas en voz muy baja.
c Durante la clase, el alumno A escribe con cuidado y el papel está muy limpio: el alumno B juega mientras escribe, usando una goma de borrar sucia, y el papel parece un gato grande. Piénselo, estudiantes, ¿tienen el desempeño de los compañeros anteriores? ¿Cómo crees que te desempeñaste en clase? ¿Qué áreas aún necesitan mejorar?
3. ¿Qué debemos hacer después de clase? Deje que los estudiantes discutan y hablen.
(1) Repasa lo aprendido en clase antes de hacer los deberes.
(2) Completar los deberes a tiempo, de forma independiente y seria. Veamos si a estos estudiantes les va bien. (Llame a los estudiantes para que cuenten historias que les ayuden a distinguir el bien del mal. Pregúnteles si esto les ha sucedido antes.
)
a. Zhang Peng estaba leyendo mientras caminaba, muy en serio: Li Qing estaba leyendo mientras comía; Wang Tao estaba leyendo en el autobús en movimiento; Liu Tao estaba leyendo en una habitación oscura; la deslumbrante lectura bajo el sol; Zhao Tong está acostado en la cama leyendo; Ding Song mira televisión y hace la tarea.
b. Xiao Ming completó su tarea en serio y luego salió a jugar; Xiao Hua le pidió a su hermano que lo ayudara a completar su tarea. Después de dos días libres, Xiaogang se divirtió mucho. Tengo que ir a la escuela mañana, así que esta noche haré mis tareas rápidamente. Xiaoling nunca hace la tarea asignada por el maestro.
4. ¿Qué debemos hacer durante el examen?
Permitir que los estudiantes discutan y hablen. Revise las preguntas con atención y respóndalas con seriedad; haga lo suyo, no lea, no susurre entre sí, no mire a su alrededor.
5. Resumen
A través del estudio de esta lección, hemos aclarado aún más qué hacer antes, durante, después y durante el examen, y podemos distinguir entre buenos hábitos de estudio y Los malos hábitos, el coraje de analizar las propias deficiencias y señalar la dirección de los esfuerzos desempeñarán un cierto papel en la prevención de retrasos.