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Dos reglas de calificación para 2065438+2008 posgrado en matemáticas

Las reglas de puntuación para el examen de ingreso de posgrado 2065438+2008 Matemáticas II son las siguientes:

1 Estructura del examen

Preguntas de opción múltiple: 8 preguntas (cada pregunta tiene 4 puntos); preguntas para completar en blanco: 6 preguntas (cada pregunta tiene 4 puntos); solución: 9 preguntas (cada pregunta tiene aproximadamente 10 puntos; la puntuación total es 150 y el tiempo de prueba es 3 horas);

2. Materias y puntuaciones del examen

Matemáticas avanzadas: 84 puntos, que representan el 56%, 4 preguntas de opción múltiple, 4 preguntas para completar espacios en blanco, 5 preguntas grandes Álgebra lineal: 33 puntos, que representan el 22%, 2 preguntas de opción múltiple, 1 pregunta para completar espacios en blanco y 2 preguntas principales Teoría de la probabilidad y estadística matemática: 33 puntos, que representan el 22%; preguntas de elección, 1 pregunta para completar los espacios en blanco y 2 preguntas principales. Nota: La teoría de la probabilidad y la estadística matemática no se evalúan en Matemáticas II. Todos los puntajes y tipos de preguntas de esta materia se agregan a matemáticas superiores.

3. Características del examen

La puntuación total es 150, lo que representa una gran proporción en los cursos públicos **. El puntaje promedio nacional es de alrededor de 70 y los puntajes varían ampliamente. Preste atención a los conceptos básicos, siga el programa del examen, examine fórmulas y teoremas y solucione los puntos de conocimiento, concéntrese en la capacitación de puntos de prueba de alta calidad y el resumen del tipo de preguntas;

Cosas a tener en cuenta al repasar matemáticas para el examen de ingreso de posgrado:

1. En la etapa básica de matemáticas para el examen de ingreso de posgrado, comprenda a fondo los libros de texto y domine el esquema.

Combinación de libros de texto de pregrado y el programa del año anterior para comprender a fondo los conceptos, métodos y teoremas básicos. Las matemáticas son una ciencia altamente lógica y deductiva. Sólo comprendiendo profundamente los conceptos básicos y recordando firmemente los teoremas y fórmulas básicos podremos encontrar avances y puntos de entrada para resolver problemas.

El análisis de las hojas de respuestas de matemáticas en los últimos años muestra que una razón importante por la que los candidatos pierden puntos es la memoria incompleta de conceptos y teoremas básicos, mala memoria, comprensión inexacta y mala comprensión de los métodos básicos de resolución de problemas. La primera revisión para el examen de ingreso de posgrado debe sentar de manera integral una base sólida y centrarse en compensar los eslabones débiles. En la etapa de evaluación preliminar del examen de ingreso a posgrado, la evaluación preliminar de matemáticas para el examen de ingreso a posgrado debe ocupar el primer lugar.

2. Existen diferentes tipos de problemas matemáticos en los exámenes de acceso a posgrado y diferentes estrategias de afrontamiento.

Estrategias para resolver problemas de cálculo: el enfoque de los problemas de cálculo no está en la cantidad de cálculo y la complejidad, sino en las ideas y métodos, como integrales dobles, cálculos de integrales de curvas y superficies, funciones de suma de series, etc. Además de garantizar la precisión de los cálculos, es más importante resumir sistemáticamente ideas y técnicas para resolver diversos problemas de cálculo.