Cómo escribir un plan de lección para 6 más 1 ayuda de etiqueta social
(1) Objetivos de la actividad:
1. Aprender habilidades de comunicación preliminares y formas de vivir en armonía con sus compañeros.
2. Experimentar la felicidad que brinda cuidarse y ayudarse mutuamente con profesores y compañeros.
(2) Preparación de la actividad:
Preparación de la experiencia: pida a los niños que recopilen historias sobre "Me llevo bien con mis buenos amigos" antes de la clase y grábelas con imágenes o diagramas.
Preparación del material: papel, bolígrafo, material de operación de la actividad infantil "Salud/Sociedad·Cerdita Negra Lulu"
(3) Proceso de la actividad:
1. Se presenta el cuento "La cerdita negra Lulu" para estimular el interés de los niños por aprender.
Guía a los niños para que aprecien el material operativo "Salud/Sociedad·Cerdito Negro Lulu", y anímalos a hablar sobre las razones por las que el cerdito negro no tiene amigos. Pregunta: ¿A los animalitos les gusta jugar con el cerdito negro? ¿Por qué?
Discusión: Si fueras un cerdito negro, ¿qué deberías hacer para agradar a los niños?
2. Intercambiar historias sobre "Me llevo bien con mis amigos" y aprender a llevarse bien.
Hablar: Guíe a los niños para que hablen sobre sus experiencias existentes al llevarse bien entre ellos.
Profe: ¿Cómo te llevas habitualmente con tus amigos?
Cómo los profesores y los niños pueden llevarse bien entre ellos: compartir juguetes juntos, saber ser humildes, preocuparse y ayudar a sus compañeros y ser educados con los demás.
3. Realiza escenarios en grupos y experimenta la alegría de llevarte bien con tus compañeros.
(1) Los niños actúan en grupos y los profesores los guían.
(2) Compartir colectivamente y otorgar premios a los niños.
4. Al finalizar la actividad, podrás sentir aún más la felicidad que aporta la convivencia amistosa y armoniosa entre compañeros.
Maestra: ¡Qué feliz es cuando los amigos se preocupan y se ayudan juntos! ¡Compitamos todos juntos para ver quién tiene más amigos!
(4) Extensión de la actividad: Realizar una actividad de selección sobre "quién tiene más amigos" en la clase.