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Plan de trabajo personal de enfermería de escuela secundaria 2021

El cuidado infantil significa cuidar bien de los niños pequeños para que puedan crecer sanos. Se refiere principalmente al trabajo que realizan los padres o cuidadores proporcionando el ambiente y las condiciones materiales necesarias para la supervivencia y el desarrollo de los niños de 0 a 6 años, y brindándoles esmerados cuidados y formación para ayudarles a alcanzar un buen desarrollo físico y mental y potenciar paulatinamente sus capacidades. vivir independientemente. Los siguientes son cinco planes de trabajo personales para cuidadores de clase media que he recopilado para su referencia.

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Plan de trabajo docente del primer semestre

Plan personal de trabajo docente del docente

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Resumen del plan de trabajo docente

Plan personal de trabajo de enfermera de medio turno 1

Al comienzo del nuevo semestre, después de un año de estudio y arduo trabajo, las habilidades de los niños han mejorado y también se ha mejorado su condición física. Bajo la educación de los maestros, la mayoría de los niños pueden cumplir con las rutinas de la clase, tener buenos hábitos de vida higiénicos y tener habilidades preliminares de autocuidado. Sin embargo, todavía hay un pequeño número de niños que juegan con agua cuando se lavan las manos y hacen gárgaras. Especialmente los niños recién transferidos tienen malos patrones de trabajo y descanso. Es necesario hacer algunos esfuerzos para mejorar sus patrones de trabajo y descanso, por lo que se realiza el siguiente trabajo. Se formula el plan:

1. Requisitos para cultivar los hábitos de higiene de los niños.

1. Hábitos de limpieza.

Desarrollar el hábito de lavarse las manos antes de las comidas, después de ir al baño y cuando las manos estén sucias, aprender a arremangarse, lavarse las manos con desinfectante para manos bajo la guía del maestro, no morderse las uñas, no No te metas juguetes en la boca, usa una toalla. Lávate la cara y mantén tu ropa limpia y ordenada.

2. Buenos hábitos alimentarios.

Comer tranquilamente y alegremente, sentarse en una postura natural, usar la vajilla correctamente, sostener el cuenco con la mano izquierda y la cuchara con la derecha, sujetar el cuenco con ambas manos al tomar sopa, desarrollar el hábito de masticar lentamente, no ser exigente con la comida, no hablar, no comer, no agarrar la comida con las manos, no tirar la comida, no ensuciar la ropa, beber agua, enjuagarse la boca y lavarse la cara. después de la comida. Superar la dependencia de los niños y cultivar la independencia de los niños.

3. Tener buen sueño y capacidad para ponerse y quitarse la ropa.

Poder acostarse tranquilamente, dormir en una postura correcta, dormir sin cubrirse la cabeza, aprender a ponerse y quitarse la ropa, zapatos y calcetines de forma independiente y ordenada, quitarse la ropa, pantalones, zapatos. y calcetines en un lugar fijo, doble las colchas y haga las camas usted mismo, para que los niños puedan desarrollar buenos hábitos.

En segundo lugar, cooperar con los profesores para realizar actividades docentes.

Esté preparado antes de clase, coopere con los profesores para realizar diversas actividades de juego, ayude a gestionar la disciplina en el aula y permita a los profesores realizar mejor las actividades docentes.

En tercer lugar, hacer un buen trabajo como padre.

Informar a los padres de manera oportuna sobre la vida y la condición física de sus hijos en el jardín de infantes y comunicarse más con los padres después de la escuela. Escuche las opiniones de los padres y permita que los padres cooperen con los maestros en la enseñanza en el aula.

En cuarto lugar, mejorar la conciencia de los niños sobre la conservación del agua.

Hay varios niños en mi clase a quienes les gusta especialmente jugar con agua y es necesario fortalecer aún más su conciencia sobre la conservación del agua. Brinde educación detallada a estos niños a quienes les gusta jugar con agua, o dé ejemplos sobre cómo ahorrar agua y cómo apreciar cada gota de agua. Utilice estos métodos para ayudar a estos niños a comprender lo importante que es el agua.

Plan de trabajo personal del personal de enfermería de segundo nivel

1. Ideología rectora

Tomando como objetivo el plan de trabajo del parque, implementar concienzudamente el espíritu del mismo. delinear y estudiar concienzudamente las políticas educativas del partido, participar activamente en diversas actividades de aprendizaje político celebradas en el parque y esforzarse por mejorar su alfabetización política. Respetar estrictamente los "Estándares profesionales para enfermeras", estudiar cuidadosamente los conocimientos de enfermería y mejorar continuamente la calidad de la enfermería.

En segundo lugar, trabajo de protección

1. Hábitos de limpieza:

Desarrollar el hábito de lavarse las manos antes de las comidas, después de ir al baño y cuando las manos estén sucias. Aprenda a arremangarse. Bajo la guía del maestro, usarás jabón, no te morderás los dedos, no te meterás juguetes en la boca, te lavarás la cara con una toalla y mantendrás tu ropa limpia.

2. Buenos hábitos alimentarios:

Comer tranquila y alegremente, sentarse en una postura natural y utilizar correctamente la vajilla (sujetando el cuenco con la mano izquierda, la cuchara con la derecha). , y sostener el cuenco con ambas manos al beber sopa), Desarrollar el hábito de masticar lentamente, no ser exigente con la comida, no desperdiciar comida, no agarrar comida con las manos, no perder comida, no ensuciar la ropa, etc. , superar la dependencia de los niños y cultivar la independencia de los niños. Introduzca cuidadosamente recetas para aumentar el apetito de los niños, cultivar buenos hábitos alimentarios y comer con regularidad.

3. Excelente capacidad para ponerse y quitarse la ropa durante el sueño: poder acostarse tranquilamente, dormir correctamente, dormir sin cubrirse la cabeza y aprender a ponerse y quitarse la ropa, los zapatos y calcetines y sus posiciones fijas de forma independiente y ordenada.

4. Excelente ambiente de aprendizaje

Insistir en realizar trabajos de desinfección diarios, desinfectar vajillas, utensilios y juguetes con desinfectante, lavar y cambiar la ropa de cama con frecuencia y garantizar suficiente luz solar cada mes. Es mi responsabilidad y obligación permitir que los niños crezcan sanamente en un ambiente limpio y cómodo y crear un ambiente de aprendizaje ventilado, limpio y cálido para ellos.

5. Cooperar con los profesores para la realización de actividades docentes.

Estar bien preparado antes de la clase, jugar varios juegos con el profesor, ayudar a gestionar la disciplina en el aula y permitir que el profesor realice mejor su labor docente. Ayudar a organizar actividades al aire libre y hacer un buen trabajo en los cuidados de enfermería (usar el baño, beber agua, vestirse adecuadamente, etc.)

6. Hacer un buen trabajo como padres

Reportar. informar a los padres de manera oportuna sobre la vida de los niños en el jardín de infantes y su condición física, comunicarse más con los padres después de la escuela, solicitar sus opiniones y pedirles que cooperen con el maestro para comenzar a enseñar. Debemos respetar a nuestros padres y servirles con entusiasmo.

7. Conservar con cuidado los elementos del aula y registrar los expedientes de desinfección y salud.

En tercer lugar, el trabajo docente

1. Cooperar con los profesores para llevar a cabo actividades eficaces para que a los niños les guste ir al jardín de infancia lo antes posible. Las medidas específicas son las siguientes:

(1) Antes de que los profesores lleven a cabo actividades, deben comunicarse con los profesores sobre todos los aspectos del plan y las actividades de enseñanza. Siéntete libre de hacerlo.

② Utilice palabras infantiles para estimular y comunicarse con los niños.

(3).Preparar los materiales necesarios para la actividad antes de la actividad y tratar de cooperar con las actividades del profesor.

(4) Ayudar al profesor a organizarse después de la actividad.

2. Actividades regionales

De acuerdo con los objetivos de las actividades de los rincones del aula, coloque materiales para guiar eficazmente los rincones.

Medidas específicas:

(1) Cooperar con el maestro * * * para establecer objetivos distritales, que deben ser adecuados a las características de edad de los niños.

(2) * * * Discuta con el maestro la creación y ubicación de los materiales de la actividad en las esquinas para que sea interesante y científica.

(3) Es eficaz pedir orientación al maestro y cooperar con él en el funcionamiento del área de actividades de los niños.

3. Actividades al aire libre

Estimula el interés de los niños por participar en actividades deportivas a través de ricas actividades de juego y mejora el desarrollo de la aptitud física y las habilidades de coordinación del movimiento de los niños. Realice una variedad de actividades deportivas y utilice diversas formas y métodos de acuerdo con las características de edad y los cambios estacionales de los niños de esta clase para asegurar la cantidad de ejercicio para los niños.

Metas:

(1). Disposición a participar en actividades deportivas y poder desempeñarse de forma más armoniosa y flexible.

(2) Intente utilizar diversos equipos y juguetes sencillos para hacer ejercicio y esté dispuesto a participar en actividades de recolección.

(3) Desarrollar los movimientos de los niños, como caminar, correr, saltar, taladrar, etc.

Medidas:

(1) Proporcionar material deportivo suficiente para que jueguen los niños.

(2) Recuerde a los niños que descansen y presten atención a su propia seguridad al hacer ejercicio.

(3) Enriquecer continuamente los materiales deportivos.

4. Actividades de enseñanza e investigación

(1) Posicionamiento de la enseñanza y la investigación de temas especiales: centrarse en el desarrollo educativo y cultivar los excelentes hábitos alimentarios de los niños a través de la cooperación familiar.

(2) Orientación de la enseñanza y la investigación diarias: cómo aliviar la ansiedad por separación de los niños y permitirles adaptarse a la vida en el jardín de infantes.

Medidas específicas: Aportar más experiencia acumulada para compartir con todos y tomar la esencia; hablar más durante las actividades para hacer armonioso el ambiente de las actividades de enseñanza e investigación. Ten tu propia nueva experiencia o reflexión después de la actividad. Cuarto, educación familiar

(1) Haga un buen trabajo de visitas domiciliarias antes de ingresar al jardín de infantes para comprender la personalidad, los hábitos de vida, la dieta, etc. del niño.

(2) Realizar una reunión de padres para presentar el plan de trabajo del aula para un semestre y el contenido que requiere la cooperación de los padres.

(3) A través de varios métodos, permita que los padres comprendan el trabajo del jardín de infantes y reduzcan sus preocupaciones.

(4) Utilice fotografías, vídeos y otros formularios para que los padres comprendan la vida de sus hijos en el jardín de infancia y reduzcan sus preocupaciones.

(5) Utilice la columna de padres para movilizar a los padres a participar en actividades de comunicación sobre buenos métodos de crianza y desencadenar la interacción entre los padres.

(6) Comunicarse con los padres y formular medidas basadas en las dificultades que enfrentan cada niño (adaptación a la vida en el jardín de infantes, dieta, defecación, etc.). ) A través de diversas formas de oportunidades forzadas de conversación cara a cara, como llamadas telefónicas e intercambios de citas.

Plan de trabajo personal de la enfermera de tercera

Ha comenzado el nuevo semestre y sigo haciendo trabajos de guardería.

La educación preescolar es inseparable del cuidado infantil, que es una parte importante de la educación preescolar. El objetivo del cuidado infantil es promover el desarrollo físico de los niños, mejorar su comprensión del medio ambiente y cultivar una buena personalidad, cualidades psicológicas y hábitos de comportamiento como la confianza en uno mismo. El trabajo de protección tiene un impacto incalculable en el crecimiento saludable y el desarrollo futuro de los niños pequeños.

Con el fin de combinar protección con educación y adaptarnos al desarrollo de nuevas tendencias, bajo el correcto liderazgo de líderes y directores escolares, formulé un plan de trabajo especial para este semestre, enfocándonos en los niños y cambiando conceptos anteriores. , implemente el principio de combinar el trabajo de protección con la educación y combínelo con su propio trabajo,

Primero, la ideología rectora.

1. Estudie seriamente los principios educativos, las políticas y las actividades de aprendizaje político del partido y esfuércese por mejorar su alfabetización política. Participar activamente en diversas tareas específicas organizadas por el parque y mejorar continuamente la calidad de la conservación.

2. Cumplir estrictamente los "Estándares profesionales para enfermeras", estudiar seriamente los conocimientos de enfermería y mejorar continuamente la calidad de la enfermería.

2. Trabajos específicos

1.

(1) Desarrollar el hábito de lavarse las manos antes de las comidas, después de ir al baño y cuando las manos estén sucias, aprender a arremangarse, usar jabón bajo la guía del maestro, no morderse los dedos, No te metas juguetes en la boca, usa una toalla. Límpiate la cara y mantén tu ropa limpia.

(2) Hacer un buen trabajo en la desinfección de los utensilios y vajillas de los niños para prevenir la aparición y propagación de enfermedades infecciosas. Las tazas y cucharas de arroz de los niños deben desinfectarse en un gabinete de desinfección después de lavarse todos los días. Las toallas deben empaparse y desinfectarse con desinfectante 84 todos los días. Las mesas deben desinfectarse antes de las comidas (limpie con desinfectante 84 con agua limpia y luego limpie los juguetes). y los libros deben desinfectarse todos los días (los juguetes deben empaparse con desinfectante 84, el libro se expone al sol), el algodón y las colchas deben lavarse y exponerse al sol un número específico de veces al mes.

(3) Hacer un buen trabajo en el saneamiento de la clase y el área de responsabilidad, hacer un pequeño barrido todos los días, un gran barrido cada semana y someterse a inspecciones periódicas.

(4) Insistir en la desinfección diaria de las clases y áreas de salud para permitir que los niños crezcan saludablemente en un ambiente limpio y cómodo, y crear un ambiente de aprendizaje ventilado, limpio y cálido para los niños.

2. Desarrollar buenos hábitos.

(1) Introduzca cuidadosamente recetas para aumentar el apetito de los niños, cultivar buenos hábitos alimentarios y comer con regularidad.

(2) Coma tranquila y alegremente, siéntese en una postura natural, use la vajilla correctamente (sostenga el cuenco con la mano izquierda, sostenga la cuchara con la mano derecha, sostenga el cuenco con ambas manos cuando beba sopa ), desarrolle el hábito de masticar lentamente, no use Agarre la comida con las manos, no deje comida, inste a los niños a terminar la comida en el tazón, eduque a los niños para que no sean quisquillosos con la comida, no desperdicien, mantenga las mesas y los pisos limpios , y no ropa sucia, para superar su dependencia y cultivar su independencia. Enseñe a los niños a desarrollar buenos hábitos de higiene haciendo gárgaras después de las comidas.

(3) Tener buen sueño y capacidad para ponerse y quitarse la ropa. Se debe enseñar a los niños a ponerse y quitarse la ropa, los zapatos y los calcetines de manera ordenada y a colocarlos ordenadamente durante la hora de la siesta. Desarrollar buenos hábitos de sueño y la posición correcta para dormir. Capaz de acostarse tranquilamente y aprender a dormir de forma independiente.

3. Trabajar con seguridad.

Preste atención a la seguridad, maneje los peligros ocultos de manera oportuna e informe los problemas que no se puedan manejar de manera oportuna. Como miembro del jardín de infancia, debemos tratarnos como maestros, ser cuidadosos y considerados en nuestro trabajo, reducir los accidentes de seguridad a cero, responder con prontitud a los peligros ocultos y no hacer la vista gorda. Sólo siendo cautelosos, prestando atención en todo momento y usando nuestro corazón podremos prevenir todos los accidentes de seguridad.

4. Hacer un buen trabajo en la gestión de la vida de los niños pequeños.

Sé cariñoso, afectuoso y paciente con tus hijos, para que los padres se sientan a gusto. Los padres nos confían a sus hijos y debemos tratar a los niños de la clase como a nuestros propios hijos. Debemos vestir a los niños cuando tienen frío y desvestirlos cuando tienen calor. Camine de un lado a otro en el dormitorio durante la siesta del mediodía, preste atención a los niños, maneje la situación con prontitud, no duerma la siesta y no salga del dormitorio. Cuando haga frío, cubra a su hijo con una colcha y no deje que sus hombros queden expuestos.

No se debe regañar a los niños después de defecar. Deben lavarse y ponerse ropa limpia. Si un niño se siente mal, se le debe enviar inmediatamente a la sala de salud y, si es necesario, se debe notificar inmediatamente a los padres. Cuando los niños aún son pequeños, se les debe enseñar a meter la blusa por dentro de los pantalones. Cuando hace frío, siempre deben comprobar si tienen el ombligo expuesto y ordenar su ropa antes de ir a la escuela todos los días.

5. Aprende a cooperar y resaltar la combinación.

Después de realizar tu trabajo en horario laboral, deberás cooperar con el profesor en la organización de actividades y no podrás charlar en el parque. Preste atención a sus palabras y acciones cuando coopere con el maestro y no bloquee la vista del niño ni afecte sus actividades.

Al cooperar con los profesores para llevar a cabo actividades docentes, prepararse antes de la clase, cooperar con los profesores para realizar diversos juegos, ayudar a gestionar la disciplina en la clase y permitir que los profesores realicen mejor el trabajo docente. Ayudar a organizar actividades al aire libre y realizar tareas de enfermería (ir al baño, beber agua, vestirse adecuadamente, etc.). Los maestros y enfermeras cooperan entre sí, se entienden, se apoyan, se comunican con frecuencia, discuten juntos el plan de trabajo de enfermería, se unen y trabajan juntos para cuidar a cada niño y permitir que crezca saludablemente.

6. Hacer activamente un buen trabajo como padres.

Informar oportunamente a los padres sobre la vida y las condiciones físicas de sus hijos en el jardín de infantes, comunicarse con los padres más a menudo después de la escuela, solicitar la opinión de los padres y permitir que los padres cooperen con los maestros en la enseñanza. Debemos respetar a nuestros padres y servirles con entusiasmo.

7. Presta atención a mejorar tu propia calidad.

Aprenda a través de una variedad de canales y métodos, acumule conocimientos, enriquezca la experiencia docente, actualice constantemente sus conocimientos, ajuste constantemente su estructura de conocimientos para satisfacer las necesidades de la educación infantil y establezca una base sólida para usted. Participa en grupos de investigación adecuados a tu trabajo, estudia mucho, sé proactivo y ten el coraje de innovar.

Plan de trabajo personal de la enfermera de cuarta clase

Primero, hacer un buen trabajo de saneamiento y desinfección en la clase y cuidar bien a los niños de la clase.

Con la llegada del invierno y la primavera, también es la estación de alta incidencia de enfermedades infecciosas en los niños. Como enfermera, debe cumplir estrictamente con el sistema de saneamiento y desinfección formulado por los médicos y desinfectar oportunamente los artículos con los que los niños entran en contacto. Cuando el clima se vuelve más cálido, aumente la frecuencia y el tiempo de ventilación y fortalezca la desinfección con luz solar exterior. Mayor sentido de responsabilidad por el trabajo.

2. Tareas principales

1. Hábitos de higiene

Realizar la higiene y desinfección del aula y el cuidado de los niños de la clase.

Desarrollar el hábito de lavarse las manos antes de las comidas, después de ir al baño y cuando las manos estén sucias, aprender a arremangarse, usar jabón bajo la guía del maestro, no morderse los dedos, no No te metas juguetes en la boca, lávate la cara con una toalla, mantén tu ropa limpia y ordenada.

2. Buenos hábitos alimentarios

Comer tranquila y alegremente, sentarse en una postura natural, utilizar correctamente la vajilla (sujetar el cuenco con la mano izquierda, sujetar la cuchara con la derecha, sostener el cuenco con ambas manos al beber sopa), desarrollar el hábito de masticar lentamente, no ser exigente con la comida, no desperdiciar comida, no agarrar comida con las manos, no perder comida, no ensuciar la ropa, etc. , superar la dependencia de los niños y cultivar la independencia de los niños. Introduzca cuidadosamente recetas para aumentar el apetito de los niños, cultivar buenos hábitos alimentarios y comer con regularidad.

3. Tiene buen sueño y potencial de desgaste.

Poder acostarse tranquilamente, dormir en una postura correcta, dormir sin cubrirse la cabeza y aprender a ponerse y quitarse la ropa, zapatos y calcetines en una posición fija de forma independiente y ordenada.

4. Buen ambiente de aprendizaje

Insista en la desinfección todos los días. La vajilla, los utensilios y los juguetes deben desinfectarse con desinfectante 84. La ropa de cama debe lavarse y cambiarse con frecuencia para garantizar suficiente luz solar. mes. . Es mi responsabilidad y obligación permitir que los niños crezcan sanamente en un ambiente limpio y cómodo y crear un ambiente de aprendizaje ventilado, limpio y cálido para ellos.

5. Cooperar con los profesores para la realización de actividades docentes.

Estar bien preparado antes de la clase, jugar varios juegos con el profesor, ayudar a gestionar la disciplina en el aula y permitir que el profesor realice mejor su labor docente. Ayudar a organizar actividades al aire libre y hacer un buen trabajo en los cuidados de enfermería (usar el baño, beber agua, vestirse adecuadamente, etc.).

6. padres de manera oportuna sobre la vida y las actividades de sus hijos en el jardín de infantes. Con respecto a la condición física, comunicarse con los padres con más frecuencia después de la escuela, solicitar la opinión de los padres y permitir que los padres cooperen con los maestros en la enseñanza. Debes respetar a tus padres y servirles con entusiasmo.

7. Unidad y cooperación

Los profesores y las enfermeras cooperan entre sí, se entienden, se apoyan mutuamente, se comunican con frecuencia, discuten juntos el plan de trabajo de enfermería, se unen como uno solo, trabajan. juntos y cuidar a cada niño, dejar que los niños crezcan sanamente. En el trabajo de este semestre continuaré superándome y avanzando hacia metas más altas. Muéstrate en el camino del trabajo con un corazón puro, un corazón emprendedor y un corazón de conocimiento.

Plan de trabajo personal 5 para enfermeras de medio turno

Las labores del nuevo semestre han comenzado. Para permitir que cada niño se desarrolle mejor, crezca de manera saludable e integral, y también que trabaje mejor por sí mismo y crezca en el trabajo, este plan está especialmente formulado y lo revisaremos y mejoraremos constantemente durante la implementación del plan.

Primero, mejorar la alfabetización ideológica y política

Participe activamente en diversos estudios políticos y de actualidad, adhiérase a la teoría y la práctica, comience desde mí, comience desde las pequeñas cosas que lo rodean y estrictamente cumplir con las reglas del sistema de jardín de infantes, amar su trabajo y establecer un fuerte sentido de profesionalismo, responsabilidad y buena ética profesional.

Obedezca las disposiciones del liderazgo y complete todas las tareas con seriedad. Debemos darnos ejemplo con las normas éticas de los maestros, tratar a cada niño de manera justa con cuidado, paciencia, preocupación y amor, y promover que los niños se desarrollen a su propio nivel. Dar rienda suelta al espíritu de equipo y ayudar a los profesores en el trabajo de clase.

2. Fortalecer el cuidado de la salud de los niños y cultivar la rutina diaria de los niños.

1. Anime a los niños a participar activamente en actividades físicas. Preste atención a instar a los niños a agregar ropa en cualquier momento de acuerdo con los cambios climáticos y las diferencias de temperatura interior y exterior. sude, preste atención a la cantidad de agua que beben los niños y recuérdeles que beban más agua hervida, deje que los niños beban cuando tengan sed, reduzca la posibilidad de que los niños se enfermen, mantenga la asistencia de los niños a clase y tranquilice verdaderamente a los padres.

2. Practique buenos hábitos diarios de los niños, como beber agua, lavarse las manos antes de las comidas y después de ir al baño, hablar en voz baja, manejar las sillas con cuidado, leer libros, jugar con juguetes y ser educado. No es necesario que los profesores se lo recuerden todos los días, los niños pueden hacerlo por iniciativa propia.

3. Educar a los niños para que hagan sus propias cosas y desarrollen su capacidad de autocuidado. Enseñe a sus hijos cómo ponerse y quitarse la ropa, los zapatos y los calcetines, practique cómo hacer su propia ropa y sus camas y aprenda a hacer las cosas que estén dentro de sus posibilidades. Duerme tranquilamente. Quitarse la ropa, los zapatos y los calcetines de forma independiente, ordenada y rápida, atarse los cordones y hacer la cama.

4. Mantener el instrumento limpio y ordenado. Al toser o estornudar, cúbrase la boca y la nariz con las manos o gire la cara hacia otro lado. No estornude a los demás.

5. Mantener limpios los lugares públicos, no trepar, no pisar mesas y sillas, y no realizar graffitis en las paredes.

En tercer lugar, haz un buen trabajo de limpieza y desinfección de vajillas, juguetes y otros elementos. Los elementos del interior deben colocarse de manera ordenada, las ventanas deben estar luminosas y limpias, el piso debe estar limpio y ordenado sin puntos ciegos, el baño debe estar libre de suciedad y olores, se debe ahorrar agua y electricidad, y los niños deben Desarrollar buenos hábitos de ahorro de dinero.

La calidad de la atención infantil está relacionada con miles de hogares. Sólo si se hace un buen trabajo en el cuidado de los niños, los niños podrán crecer sanos y animados, y los padres podrán trabajar con confianza. Lo anterior es mi plan de trabajo para este semestre. Espero que con su ayuda y mi propio esfuerzo pueda ganar algo y crecer.

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