Requisitos para estudios de posgrado en la Universidad de Harvard en 2022.
1. Condiciones para postularse a la escuela de posgrado en la Universidad de Harvard en los Estados Unidos
Requisitos para postularse a la escuela de posgrado en la Universidad de Harvard en los Estados Unidos ¿La escuela de posgrado de Harvard requiere puntajes TOEFL? ? Los requisitos de solicitud para estudiantes de posgrado en el MIT generalmente requieren una puntuación TOEFL total de 100 y habilidades de lectura, escritura y comprensión auditiva de 90 o más. Gpa requiere que las universidades estadounidenses exijan a los estudiantes tener un puntaje TOEFL de 65,438+000 y un puntaje TOEFL de 65,438+000 o superior. Los requisitos de puntuación GRE son los requisitos GRE para carreras de posgrado en las principales universidades de los Estados Unidos. Si no tiene puntajes GRE, también se requieren puntajes GRE. Solicitar ingreso a la escuela de posgrado en universidades estadounidenses requiere puntajes GRE, como puntajes GRE, puntajes GMAT y puntajes GMAT. Si el puntaje GRE es superior a 500 y el puntaje GRE no es inferior a 320, se recomienda que el puntaje GRE llegue a 320. Además de postularse para universidades estadounidenses, los estudiantes de posgrado de algunas universidades también deben proporcionar puntajes en el GMAT. Generalmente, los puntajes GRE están por encima de 650 puntos. Los requisitos de solicitud para estudiantes de posgrado estadounidenses son 1. Puntaje de idioma TOEFL: puntaje GRE de 320 o superior, o puntaje GMAT de 310 o superior.
2. Otros estándares de referencia
En primer lugar, los antecedentes escolares del solicitante. Por ejemplo, la Universidad de Harvard ha reclutado a muchos estudiantes de la Universidad de Tsinghua y la Universidad de Pekín. Esto no se debe a que la investigación académica de la Universidad de Tsinghua y la Universidad de Pekín tenga una gran influencia en el extranjero, sino principalmente al desempeño de los estudiantes de la Universidad de Tsinghua y la Universidad de Pekín. Los estudiantes reclutados por la Universidad de Harvard antes son muy buenos. Por lo tanto, naturalmente pensarán que los estudiantes de la Universidad de Tsinghua y la Universidad de Pekín son mejores que los de otras escuelas. Por supuesto, esto no significa que la Universidad de Tsinghua y la Universidad de Pekín definitivamente postularán, pero estos antecedentes pueden agregar peso a su solicitud.
En segundo lugar, el nivel académico del solicitante y sus perspectivas académicas únicas. Al solicitar cursos de investigación, la otra parte concederá gran importancia al nivel académico del solicitante y a si tiene conocimientos académicos únicos. Una de las cualidades que estas universidades extranjeras valoran en los estudiantes de posgrado, además, también mirarán el nivel académico del solicitante a partir de los trabajos que ha publicado, cuál es el nivel de las revistas académicas en las que el solicitante ha publicado sus trabajos; y cuánto pueden representar estos artículos en su industria o especialidad. ¿Cuánto peso tienen? Además, si el proyecto de investigación científica en el que participa el solicitante se acerca al proyecto en el que participa actualmente la otra parte, o si. No está cerca pero puede satisfacer a la otra parte.
En tercer lugar, las cualidades integrales del solicitante en todos los aspectos. Por ejemplo, su capacidad de liderazgo, capacidad organizativa, capacidad de expresión, responsabilidad social, etc.
3. Ventajas de la Universidad de Harvard
1. Desde imitar a Gran Bretaña y Alemania hasta un sistema de innovación independiente, desde estudiar únicamente cursos fijos hasta adoptar un sistema electivo libre, un sistema centralizado y descentralizado y un sistema de educación general, Harvard ha formado un sistema electivo libre basado en la educación general y orientado al sistema centralizado. y descentralizado. Todo esto es resultado de la innovación, y continúa hasta el día de hoy.
2. Prestar la misma atención a la calidad. Harvard no ha descuidado la mejora de la calidad en su desarrollo e insistió en prestar igual atención a la calidad. Para garantizar la calidad de la educación, además de una ideología rectora clara, hay dos medidas más importantes: primero, enriquecer y mejorar el equipamiento. "Si quieres hacer bien tu trabajo, primero debes afinar tus herramientas de enseñanza". laboratorios, bibliotecas, museos, etc. Todos son de primera clase; en segundo lugar, prestan atención a la calidad de las personas. Los profesores deben ser creativos y los estudiantes deben ser selectivos. Harvard es muy estricta con la admisión de estudiantes. Aproximadamente 65,438+00 ~ 20% de los solicitantes fueron admitidos. La mayoría de los estudiantes de primer año obtuvieron calificaciones A en la escuela secundaria antes de ingresar a la escuela. Debido a su sólido cuerpo docente, altos puntos de partida para los estudiantes y otras condiciones como las instalaciones materiales, la calidad educativa de Harvard es bastante alta y se encuentra entre las mejores universidades de los Estados Unidos e incluso del mundo.
3.Integración de la docencia y la investigación:? Todos los profesores de Harvard tienen tareas de investigación científica, y los estudiantes de último año o estudiantes de Harvard con excelente rendimiento académico también participan en determinados trabajos de investigación científica mientras estudian. Las bibliotecas y museos de Harvard no sólo sirven para la enseñanza y la investigación científica, sino que también participan en la enseñanza y la investigación científica. La Universidad de Harvard ha logrado una combinación de docencia e investigación científica, y ambas se promueven y complementan mutuamente.
4. Cooperación interna y externa. Las unidades internas de la Universidad de Harvard están estrechamente conectadas y muchos estudiantes pueden registrarse y estudiar en distintos departamentos y disciplinas. Harvard también coopera con universidades famosas e instituciones de investigación científica influyentes como el MIT. La cooperación interna y externa permite a la Universidad de Harvard movilizar al máximo recursos humanos y materiales, maximizar sus fortalezas y evitar debilidades, y maximizar su efectividad.