Respuestas de referencia a las preguntas finales del examen de la Competencia Nacional de Habilidad Integral de Inglés de Educación Básica de 2009 (Competencia de Habilidad de Pensamiento)...
Respuestas de referencia y estándares de puntuación para las preguntas del examen preliminar de nivel 5
Parte 1 Escuchar (40 puntos)
Sección 1 (5 preguntas en total, 2 puntos cada una, 10 puntos)
(1)~(5)BACAB
Sección 2 (10 preguntas, 10 puntos cada una) 2 puntos por cada pregunta, 20 puntos)
(6)~(10)BCCAA(11)~(15)BBCAC
Sección 3 (5 preguntas en total, cada pregunta Pregunta 2 puntos, 10 puntos)
(16) Jack (17) 9:30 (18) Domingo (19) Diciembre (20) Sala 8
Instrucciones de puntuación: Cada 2 puntos por cada pregunta corta si hay algún error gramatical como ortografía, letras mayúsculas y minúsculas, etc. , sin puntuación.
Parte 2 Aplicación de conocimientos (30 puntos)
Sección 1 (10 preguntas en total, 1 punto cada una, 10 puntos)
(21)~ (25 )DDCBC(26)~(30)DADAA
Sección 2 (5 preguntas en total, 65438 0 puntos por cada pregunta, 5 puntos)
(31)~(35 )bgc de
Sección 3 (5 preguntas en total, 65438 0 puntos por cada pregunta, 5 puntos)
(36)~(40)dab GC
Sección 4 (un total de 10 preguntas pequeñas, cada pregunta pequeña es 1 punto, 10 puntos)
(41)~(45)ACBDA(46)~(50)CDA ab
Parte 3 Lectura (30 puntos)
Sección 1 (12 preguntas en total, 2 puntos cada una, 24 puntos)
(51)~(54) AABC(55)~(58 )ADDC(59)~(62)BDBC
Sección 2 (un total de 3 preguntas cortas, 2 puntos cada una, 6 puntos)
Tu cena no estará lista hasta dentro de varios horas.
(64)Porque el hada le dijo que si no dañaba el árbol, ella le concedería a él y a su esposa los tres deseos.
(65) Tres deseos/desperdiciar tres deseos [más de siete palabras, no se contarán puntos. 〗
Instrucciones de puntuación: cada pregunta vale 2 puntos; siempre que el significado y la gramática sean correctos, obtendrá la máxima puntuación; errores gramaticales como ortografía de palabras, mayúsculas/minúsculas, singular/ sustantivos en plural, formas verbales, etc. , por muchos errores que haya, se descontarán 0,5 puntos por cada ítem.
Parte 4 Expresión (20 puntos)
Sección 1 (5 preguntas en total, 2 puntos cada una, 10 puntos)
Si no hay plantas, No tendría animales ni carne.
El suelo suele estar cubierto de hierba u otras plantas.
Si no aportamos nutrientes al suelo, las plantas se debilitarán.
No se debe cultivar el mismo cultivo todos los años en el mismo lugar.
(70) El cambio de cultivos y el uso de fertilizantes químicos mantendrán la tierra en buenas condiciones.
Instrucciones de puntuación: cada pregunta tiene 2 puntos; siempre que el significado y la gramática de la traducción sean correctos, obtendrá la máxima puntuación; errores gramaticales como ortografía, mayúsculas/minúsculas, sustantivos singulares/plurales. , formas verbales o errores de escritura en chino, etc. Se deducirán 0,5 puntos por cada elemento independientemente del número de errores. Se deducirán 0,5 puntos si no hay un punto después de una oración en inglés o una oración en chino.
Sección 2 (1 pregunta en total, incluyendo 10 puntos)
1. Principios de puntuación:
1. Esta pregunta tiene una puntuación total de 10, dividida. en 4 niveles Da puntos.
2. Al calificar, primero determine la calificación según el contenido y el idioma del ensayo, luego mida de acuerdo con los requisitos de calificación, determine o ajuste la calificación y finalmente otorgue la puntuación.
3. Si el número de palabras es inferior a 80 o superior a 120, se descontarán 2 puntos de la puntuación total.
4. Al calificar, los principales contenidos a los que se debe prestar atención incluyen: (1) los puntos principales del contenido, (2) la cantidad y precisión del vocabulario aplicado y las estructuras gramaticales, y (3) la coherencia del contexto.
5. La ortografía y la puntuación son aspectos de la precisión del lenguaje. Al calificar, se deben considerar en función de su impacto en la comunicación. Se aceptan la ortografía y el uso del vocabulario británico y estadounidense.
6. Si la mala redacción afecta la comunicación, baje la puntuación en un nivel.
Nivel 2:
Primer grado: (2 puntos o menos) El ensayo contiene alguna información, las oraciones escritas tienen errores gramaticales graves, el significado no está claro y hay muchos. errores de ortografía.
Nivel 2: (3-5 puntos) El ensayo contiene la mayor parte de la información. Aunque las oraciones escritas tienen errores gramaticales, pueden expresar el significado básico y contienen muchos errores ortográficos.
Nivel 3: (6-8 puntos) El ensayo contiene la mayor parte de la información proporcionada, las oraciones pueden expresar el significado, no hay errores graves y hay algunos errores ortográficos en las palabras.
Nivel 4: (9-10) El ensayo contiene la mayor parte de la información proporcionada, las oraciones son claras y básicamente correctas, y la ortografía de las palabras es básicamente correcta.
Concurso Nacional de Habilidad Integral de Inglés de Educación Básica 2009 (Concurso de Habilidad de Pensamiento)
Respuestas de referencia y estándares de puntuación para las preguntas preliminares del examen de nivel 4 de inglés universitario
Parte 1 Escuchar (40 puntos)
Sección 1 (5 preguntas en total, 2 puntos cada una, 10 puntos)
(1)~(5)BCABC
Sección 2 (5 preguntas en total, 2 puntos cada una, 10 puntos)
(6)~(10) CBCAC
Sección 3 (5 preguntas en total, 10 puntos cada una) 2 puntos por cada pregunta, 10 puntos)
(11)~(15)BBBBC
Sección 4 (5 preguntas en total, 2 puntos por cada pregunta, 10 puntos)
p>(16) Ir a un concierto y escribir solo sobre el concierto, obtiene 1 punto.
(17) Participar en juegos de baloncesto y anotar 1 punto es solo para juegos de baloncesto.
(18) (Ir) al cine sólo obtiene 1 punto.
(19)(Ve) a jugar al fútbol y solo acierta 1.
(20) (Ir) a ver a mis padres. Solo escribe a padres y obtén 1 punto.
Instrucciones de puntuación: 2 puntos por cada pregunta pequeña; no se deducirá el uso de mayúsculas en la primera letra; si hay errores gramaticales como la ortografía de las palabras, se deducirán 0,5 puntos por cada ítem pequeño.
Parte 2 Aplicación de conocimientos (30 puntos)
Sección 1 (10 preguntas en total, 1 punto cada una, 10 puntos)
(21)~ (25 )ACCBD(26)~(30)ABADB
Sección 2 (5 preguntas en total, 65438 0 puntos por cada pregunta, 5 puntos)
(31)Historia(32) ) Levántate (33) Responde (34) Sala (35) Hasta
Instrucciones de puntuación: 1 por cada pregunta; no se otorgarán puntos por errores ortográficos como letras mayúsculas/minúsculas, etc. Se deduce por cada artículo pequeño 0,5 puntos.
Sección 3 (5 preguntas en total, 65438, 0 puntos por cada pregunta, 5 puntos)
(36)~(40)DAEBG
Cuarta Sección (5 preguntas en total, cada pregunta vale 2 puntos, 10 puntos)
(41) Dibujo (42) Maestro 43) Primero (44) Importante (45) Imagen/Dibujo
Instrucciones de puntuación: Cada pregunta vale 2 puntos; si hay errores gramaticales como ortografía, letras mayúsculas y minúsculas, etc., se descontará 1 punto por cada ítem.
Lectura de la Parte 3 (30 puntos)
Sección 1 (5 preguntas en total, 2 puntos cada una, 10 puntos)
(46) Hace 2000 años ( 47) Partes peludas de (algunas/ciertas) plantas (48) 1500
(49) Países forestales/Canadá, Suecia, Noruega, Finlandia y Estados Unidos (50)
Puntuación Instrucciones: Cada pregunta vale 2 puntos; si hay errores gramaticales como ortografía, letras mayúsculas y minúsculas, etc., se descontará 1 punto por cada ítem.
Sección 2 (5 preguntas en total, 2 puntos cada una, 10 puntos)
(51)~(55)CDABC
Sección 3 (5 preguntas en en total, cada pregunta vale 2 puntos, 10 puntos)
(56)Decisión (57) Nueva Delhi (58) 54 (59)Pakistán (60) Bicicleta
Instrucciones de puntuación: 2 puntos por cada pregunta; no hay puntos por errores de ortografía.
Parte 4 Expresión (20 puntos)
Sección 1 (5 preguntas en total, 2 puntos cada una, 10 puntos)
(61) Errores ortográficos o tiempos verbales incorrectos de la palabra "comenzó/comenzó" no se calificará.
(62) Entonces, practicando, 0,5 puntos por escribir esto; 0,5 puntos por escribir aquello; 1 punto por ejercicios de escritura; ningún punto por errores de ortografía.
(63) Llegó, había comenzado/empezado a escribir o llegó a obtener 1 punto; solo escribí u obtuve 0,5 puntos; simplemente escribí o no escribí sin puntos; deducir 0,5 puntos por tiempo verbal incorrecto; ningún punto por errores ortográficos.
(64) Uno, de, el mejor/mayor, mejor Escribe uno de los mejores o uno de los más grandes, solo escribe el ritmo o el más grande solo escribe Uno; de ellos vale 0,5 puntos; escribir sólo uno, mejor/mejor; no escribir mejor, no se puntúan errores de ortografía;
(65) Se otorgan 2 puntos por la mejor redacción; no se otorgan puntos por una redacción superior o mejor; no se otorgan puntos por errores de ortografía.
Sección 2 (1 pregunta en total, incluyendo 10 puntos)
1. Principios de puntuación:
1. Esta pregunta tiene una puntuación total de 10, dividida. en 4 niveles Da puntos.
2. Al calificar, primero determine la calificación según el contenido y el idioma del ensayo, luego mida de acuerdo con los requisitos de calificación, determine o ajuste la calificación y finalmente otorgue la puntuación.
3. Si el número de palabras es inferior a 40 o superior a 80, se descontarán 2 puntos de la puntuación total.
4. Al calificar, los principales contenidos a los que se debe prestar atención incluyen: (1) los puntos principales del contenido, (2) la cantidad y precisión del vocabulario aplicado y las estructuras gramaticales, y (3) la coherencia del contexto.
5. La ortografía y la puntuación son aspectos de la precisión del lenguaje. Al calificar, se deben considerar en función de su impacto en la comunicación. Se aceptan la ortografía y el uso del vocabulario británico y estadounidense.
6. Si la mala redacción afecta la comunicación, baje la puntuación en un nivel.
Nivel 2:
Primer grado: (2 puntos o menos) El ensayo contiene alguna información, las oraciones escritas tienen errores gramaticales graves, el significado no está claro y hay muchos. errores de ortografía.
Nivel 2: (3-5 puntos) El ensayo contiene la mayor parte de la información. Aunque las oraciones escritas tienen errores gramaticales, pueden expresar el significado básico y contienen muchos errores ortográficos.
Nivel 3: (6-8 puntos) El ensayo contiene la mayor parte de la información proporcionada, las oraciones pueden expresar el significado, no hay errores graves y hay algunos errores ortográficos en las palabras.
Nivel 4: (9-10) El ensayo contiene la mayor parte de la información proporcionada, las oraciones son claras y básicamente correctas, y la ortografía de las palabras es básicamente correcta.