Examen de ingreso a la universidad de Jiangsu 2019 Prueba de inglés Análisis de preguntas y respuestas (versión de texto WORD)

Se analizan los trabajos de inglés del examen de acceso a la universidad. Los expertos en calificaciones creen que el examen de inglés de ingreso a la universidad de Jiangsu sigue de cerca los requisitos de enseñanza de los estándares del plan de estudios de inglés de la escuela secundaria y lleva a cabo un examen integral y en profundidad de los conocimientos y habilidades de los candidatos en comprensión auditiva, vocabulario, gramática y aplicación integral del conocimiento del inglés. , comprensión lectora, expresión escrita, etc.

La lectura basada en tareas requiere el análisis de las reacciones de la audiencia de noticias combinado con la psicología

La comprensión auditiva en la primera parte continúa utilizando el diálogo y el monólogo y otros métodos de presentación, enfatizando las habilidades comunes de los candidatos en La capacidad de comprender el significado de las conversaciones en inglés en contexto requiere que los candidatos establezcan rápidamente el concepto contextual de la comunicación discursiva, analicen la intención y el significado del hablante y examinen preguntas como información detallada y análisis fonético. , especulación de intenciones y juicio de conclusiones.

La aplicación del conocimiento del inglés en la segunda parte incluye preguntas de un solo elemento para completar y completar espacios en blanco. Continúa el estilo de los últimos años en términos de preguntas. tipo y cantidad, cubriendo el enfoque docente y las dificultades de los estándares curriculares de la escuela secundaria. Es más fácil entender el contenido del artículo cerrado, pero las opciones aún requieren una reflexión cuidadosa para responder con precisión.

El primer artículo de la parte de comprensión lectora de la tercera parte es un estilo aplicado con imágenes, que cubre información turística como información turística, y el segundo artículo trata sobre la relación entre los residuos industriales como los productos electrónicos antiguos y protección del medio ambiente, el tercer artículo es un artículo de análisis de la motivación que involucra el servicio voluntario, y el cuarto artículo es un artículo argumentativo sobre "libertad" y "responsabilidad", con un número de preguntas de 2, 3, 4 y 6 respectivamente.

El artículo de lectura basada en tareas combina la teoría de la psicología freudiana para analizar los hábitos de aceptación y las características de respuesta de diferentes grupos de personas a las noticias, y examina a los candidatos desde la perspectiva de las categorías de noticias, las reacciones de los lectores, la interpenetración heterogénea, etc. Conocimientos y habilidades en recuperación de información, inducción de contenidos, estructura del lenguaje, etc.

La parte de expresión escrita es un tipo de composición basada en materiales. Proporciona tres materiales que combinan texto y gráficos. Requiere que los candidatos analicen las principales causas de los problemas de tráfico a partir de los materiales narrativos resumidos y los analicen. desde la perspectiva de la sociedad. Implicaciones de las discusiones sobre normas y comportamiento personal.

Destacando la prueba de las habilidades de pensamiento y comunicación de los candidatos

El documento de inglés del examen de ingreso a la universidad de Jiangsu 2015 refleja las características rectoras de alentar a los estudiantes a ampliar sus conocimientos en inglés en los últimos años y continúa para resaltar Examina la capacidad de pensamiento y la capacidad comunicativa en lenguas extranjeras, y los tipos de preguntas específicas también muestran las características de reforma e innovación. La pregunta 27 del examen trata sobre la estrategia nacional "La Franja y la Ruta" que se está implementando en mi país, y la pregunta 29 trata sobre la famosa estrella del fútbol "Cristiano Ronaldo", que refleja la conexión entre la enseñanza del inglés y la vida real de los candidatos.

La expresión escrita continúa el nuevo tipo de pregunta que comenzó a aparecer el año pasado. El recuento total de palabras se mantiene sin cambios, pero se agrega la tarea de redacción de resúmenes. También resalta la capacidad del candidato para analizar materiales y comprender gráficos. Información. La escritura es conveniente para que los candidatos escriban. Produzca contenido personalizado que siga de cerca el tema.