Fotos sexuales de estudiantes de primaria posteriores a la década del 2000
Wang Zhengyang nació en una familia adinerada en Beijing. Como generación estandarizada posterior a la década de 2000, la infancia de Wang Zhengyang en Beijing, una metrópolis con una competencia feroz por los recursos educativos, no fue tan feliz. Tuvo que participar en varias clases divertidas, clases de tutoría y participar en varias competiciones. Wang Zhengyang creció bajo requisitos tan estrictos. Creció lentamente y entró en una escuela primaria clave en Beijing. En ese momento, las escuelas primarias de Beijing adoptaron el método de publicar y corregir las tareas por separado en línea y fuera de línea. Fue en ese momento que Wang Zhengyang comenzó a ponerse en contacto con las computadoras.
A diferencia de los niños normales, a ellos les gustan mucho los juegos online. Tan pronto como entró en contacto con las computadoras, se interesó mucho en escribir programas de computadora, por lo que comenzó a aprender por sí mismo a programar en secreto. A los 8 años ya podía escribir algunos pequeños programas. A una edad tan temprana, se familiarizó con la programación informática sin la guía de nadie. Este tipo de trama parece existir sólo en las novelas prodigiosas de Internet, pero de hecho, él es un mago informático nato. Escribieron una serie de códigos en el teclado y esos códigos crecieron con él. Al principio, sus padres estaban muy preocupados por él. Después de todo, no es bueno mantener a los niños inmersos en las computadoras. Pero después de un tiempo, sus padres descubrieron que él no jugaba juegos en línea sino que solo le interesaba la programación de computadoras, lo que no afectó sus estudios, por lo que aceptaron su comportamiento. Pero la aquiescencia de sus padres le hizo hacer algo mal más tarde, lo que hizo que el público conociera su identidad como un genio hacker. Esto sucedió cuando tenía 12 años.
A medida que Wang Zhengyang crecía, la presión académica se hizo cada vez más intensa. Poco a poco entró en el período rebelde de la juventud y se cansó cada vez más de las pesadas tareas escolares que, como a todos sus compañeros, no le gustaba hacer. tarea.
En aquella época, los profesores de su escuela solían asignar las tareas online. Al mirar los aburridos títulos en la pantalla de la computadora, Wang Zhengyang pensó en sus habilidades informáticas habituales y de repente tuvo una idea audaz. En un ataque de emoción, decidió hackear el sitio web de la escuela.
Ese año, Wang Zhengyang acababa de cumplir 12 años. Con sus profundos conocimientos informáticos, completó con éxito su idea y pirateó directamente el sitio web de enseñanza de la escuela, liberándose con éxito de la presión de las tareas en línea.
Justo cuando estaba secretamente feliz por sus resultados, el maestro de la escuela finalmente descubrió el problema con el sitio web de mi escuela. La escuela contrató a expertos profesionales en reparación de redes para que echaran un vistazo e incluso descubrieron que mi sitio web había sido pirateado y que era un hack malicioso.
Después de todo, la tecnología informática de Wang Zhengyang es autodidacta. Es técnicamente inmaduro y tiene rastros de piratería en el sitio web de la escuela. Este investigador dejó innumerables conexiones.
Después de la investigación, la escuela descubrió la identificación de la computadora que invadió el sitio web de la escuela, seguida de Wang Zhengyang, lo que sorprendió a todos. Un estudiante de secundaria de 12 años pirateó el sitio web de la escuela para evitar hacer la tarea y alguna vez fue un tema candente.
En cuanto al ataque malicioso al sitio web de la escuela, la escuela decidió perdonar al niño después de consultarlo. Después de todo, simplemente no hizo su tarea y no causó ningún daño sustancial a la escuela. Es más, era menor de edad en aquel momento y no se cumplían excesivamente sus obligaciones.
Más importante aún, este niño ha demostrado un talento increíble en programación. Este es un talento poco común. Si está bien capacitado, definitivamente contribuirá al desarrollo de la tecnología de redes nacionales en el futuro.
Después de hablar con sus padres, la escuela decidió centrarse en cultivar su capacidad de programación de redes para poder utilizar mejor sus talentos.
Bajo la educación de sus padres, Wang Zhengyang también se dio cuenta de sus errores. Por un lado, está mejorando sus habilidades de programación de redes y, por otro, no se ha rendido. Sus esfuerzos en ciberseguridad lo han llevado a convertirse en un defensor de la ciberseguridad nacional y en un autoproclamado “sombrero blanco”, lo que significa que es un diagnosticador de ciberseguridad.
De hecho, no le gusta el nombre de hacker.
Aunque es joven, también sabe que muchas cosas que hacen los piratas informáticos son deshonrosas. Lo que quiere hacer es algo que beneficiará a la mayoría de las personas y tiene que trabajar para lograr ese objetivo de vez en cuando.
Han pasado ocho años y Wang Zhengyang tiene ahora 20 años. Se convirtió en aprendiz del "Proyecto Wang'an Siete Estrellas" de la Oficina Municipal de Seguridad Pública de Beijing. Desde niños ignorantes que piratearon sitios web escolares hasta personas de bienestar público que protegen la seguridad de más sitios web.
Como de costumbre, confiando en sus habilidades en redes, descubrió las fallas de muchos sitios web, especialmente de muchas plataformas de compras. Sin embargo, como de costumbre, no aprovechó estas lagunas para obtener grandes ganancias, sino que devolvió los productos comprados a través de las lagunas al sitio web, e incluso informó las lagunas al sitio web y, a veces, reparó las lagunas de la red a voluntad.
La transformación de Wang Zhengyang no puede separarse de la correcta educación de los padres y de las escuelas, así como de sus propios esfuerzos.
Cuando sus padres descubrieron su talento, no le pusieron freno, ni le culparon por estar inmerso en los ordenadores. En cambio, le permitieron desarrollar sus talentos, lo que lo convirtió en un verdadero genio, como siempre. No se convirtió en un talento al estilo Yong, pero sus habilidades se volvieron cada vez más profundas y maduras a medida que crecía.
La escuela no lo culpa por descubrir que su hijo hackeó el sitio web de la escuela. Más bien, lo guió por el camino correcto, que lo llevaría a beneficiar a más personas. Esto es lo que deben hacer los educadores, guiar a los niños a establecer valores correctos cuando sus conceptos son inmaduros.
Wang Zhengyang es realmente un chico talentoso. Mostró un talento asombroso en las computadoras, que está fuera del alcance de los niños comunes y corrientes. Una vez se metió en problemas debido a su extraordinario talento, pero al final, sus padres y maestros lo descubrieron a tiempo y evitaron que causara una catástrofe.
Bajo la orientación correcta y la capacitación enfocada de sus padres y maestros, dedicó sus talentos en la dirección correcta, contribuyendo a la red de seguridad de nuestro país, mientras mejoraba constantemente sus habilidades. Aprender bien y aprender de manera útil es la verdadera genialidad.