¿Cuál es la puntuación total del examen de ingreso a la escuela secundaria de Xuzhou en 2023?
La puntuación total del examen de ingreso a la escuela secundaria de Xuzhou en 2023 es 780 y las puntuaciones en cada materia son: chino 140, matemáticas 140, Inglés 140 (incluido 30 Hablando), Química Física 140, Moralidad y Estado de Derecho e Historia 100, Geobiología. Puntuación total: 780 puntos.
La puntuación total del examen de ingreso a la escuela secundaria de Xuzhou en 2023
La puntuación total del examen de ingreso a la escuela secundaria de Xuzhou en 2023 es 780. Las puntuaciones en cada materia son: Chino 140 , Matemáticas 140, Inglés 140 (incluido 30 Habla), Química Física 140, Moral y Derecho e Historia 100, Geografía Biología. Puntuación total: 780 puntos.
Cosas a tener en cuenta antes del examen de acceso a la escuela secundaria de Xuzhou
1 Fortalecer la formación y mejorar los resultados
Es necesario fortalecer la formación intensiva en diversas materias y encontrar. mejorar su propio desempeño en el examen (es decir, deficiencias de aprendizaje), llevar a cabo lecciones y capacitación de recuperación conscientes, reflexionar y resumir a tiempo, y pensar claramente en las ideas para resolver problemas antes y después de aprender a evaluar; examen, mejore sus habilidades y destrezas, y luego pruebe en el examen Aumente sus posibilidades de sobresalir.
2. Sea bueno resumiendo y comprobando omisiones.
Bajo la guía del maestro, tómese un tiempo para sacar los exámenes simulados importantes recientes, analizar las preguntas incorrectas y resumir las razones de los errores.
Puedes tomarte el tiempo para escribir el motivo del error junto a la pregunta incorrecta, o escribir la pregunta incorrecta en un cuaderno, hacerlo de nuevo, hacerlo bien y anotar el conocimiento relevante. puntos y practique más en torno a estos puntos de conocimiento.
Para algunas materias débiles, debes dedicar más tiempo a recuperar lecciones, leer más puntos de conocimientos básicos, leer más libros y memorizar algunos puntos de conocimientos que no se prueban con frecuencia.