Opiniones de evaluación sobre la ética y el estilo de los docentes en 2022
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Artículos clásicos sobre la evaluación de la ética y el estilo docente
Artículos candentes sobre la evaluación de la ética y el estilo docente
Artículos seleccionados sobre la evaluación de la ética y el estilo de los docentes
Artículos clásicos sobre la evaluación de la ética y el estilo de los docentes
1 Este camarada es leal a la causa educativa del partido, dedicado. en su trabajo, riguroso en sus estudios, modelo para los demás y estricto consigo mismo en todo. Este camarada se adhiere ideológicamente a los Cuatro Principios Básicos, apoya el liderazgo del Partido Comunista de China, participa activamente en diversos estudios políticos organizados por la unidad, se esfuerza por mejorar la conciencia ideológica y política y cumple estrictamente las reglas y regulaciones de la unidad. .
2. En el trabajo, este compañero tiene un fuerte sentido de profesionalismo, un alto sentido de responsabilidad y es diligente y trabajador. Atrévete a explorar e innovar, ser capaz de aprender de profesores veteranos con la mente abierta, estudiar detenidamente los libros de texto, participar activamente en la docencia y la investigación científica, esforzarte por mejorar su calidad profesional y lograr resultados notables.
3. En la vida, este camarada piensa lo que piensan los demás, está ansioso por lo que los demás necesitan, une a los camaradas, está dispuesto a ayudar a los demás, presta atención a mejorar su cultivo personal y participa activamente en diversas actividades mientras lo hace. realizó bien su trabajo, realizó diversas actividades colectivas y cumplió concienzudamente diversas tareas asignadas por la organización, las cuales fueron bien recibidas por los directivos escolares y padres de familia.
4. En la enseñanza, como profesor de secundaria, para mejorar mi nivel de enseñanza, siempre leo libros de referencia sobre enseñanza, encuentro material didáctico excelente para planificar lecciones en Internet y me esfuerzo por encontrar oportunidades para avanzar. Obtenga más información Escuche clases, aprenda de las fortalezas de los demás, comprenda el arte de enseñar y pida humildemente consejos a profesores experimentados. Durante el proceso de preparación de la lección, los materiales didácticos se analizan cuidadosamente y se diseñan planes de lecciones en función de las características de los materiales didácticos y la situación real de los estudiantes. Durante el año pasado, preparé lecciones cuidadosamente, asistí a clases, escuché clases, evalué clases, corregí y comenté las tareas de manera oportuna y brindé tutoría después de clases. Exigir estrictamente a los estudiantes, respetarlos, promover la enseñanza de la democracia y permitir que los estudiantes alcancen el éxito en sus estudios. En docencia, gané el primer lugar en la competencia de clases de alta calidad organizada, obtuve el segundo lugar y obtuve un buen desempeño en el siguiente examen.
5. Como profesor de clase, tratar de estandarizar la gestión de la clase; fortalecer la construcción del estilo de clase, llevar a cabo una variedad de actividades en equipo, mejorar la cohesión de la clase y promover la formación de un buen estilo de clase. y estilo de estudio; fortalecer la formación de buenos hábitos de comportamiento de los estudiantes; cultivar, contactar a los padres, realizar visitas domiciliarias en profundidad a los estudiantes y comprenderlos de manera integral; Los profesores aprenden y piden consejos. Esfuércese por comprender a fondo los materiales didácticos y encontrar los puntos clave y las dificultades. Para dar una buena clase, consulta información en Internet y céntrate en las ventajas de los demás para determinar tus propias ideas didácticas. Para permitir que los estudiantes sientan el conocimiento que han aprendido de manera más intuitiva, busco activamente material didáctico, produzco material didáctico y preparo y produzco material didáctico. Escuche atentamente en clase y esfuércese por captar los puntos clave y superar las dificultades. Utilice una variedad de métodos de enseñanza, partiendo de la situación real de los estudiantes, preste atención a movilizar el entusiasmo y el pensamiento creativo de los estudiantes y permita que los estudiantes saquen inferencias de un ejemplo. Presta atención a las tutorías presenciales para los estudiantes. Utilice su tiempo libre para estudiar detenidamente conocimientos de informática, aprender a producir material didáctico multimedia, desempeñarse en la docencia, buscar información en línea, etc.
6. El camarada apoya la dirección correcta del Partido Comunista de China, se adhiere a los cuatro principios básicos, apoya los principios y políticas del partido, ama el socialismo, participa activamente en los estudios políticos, se preocupa por los asuntos nacionales, y salvaguarda conscientemente los intereses colectivos, respeta el liderazgo, une a los camaradas y tiene buen carácter moral y ética profesional. Observar la disciplina laboral, tener un propósito educativo claro, tener una actitud correcta, estudiar mucho y ser estudioso, ser serio y responsable, preocuparse por los estudiantes, amar a los estudiantes, ser un modelo a seguir para los demás y tener espíritu de dedicación;
7. Respete las "seis seriedades" en la enseñanza, estudie cuidadosamente los materiales didácticos y de referencia al preparar las lecciones, aprenda bien el esquema y estudie con la mente abierta.
8. Después de la evaluación escolar, el compañero cumplió con sus deberes concienzudamente, completó con éxito las tareas laborales y aprobó la evaluación anual.
9._Los docentes son ideológicamente leales a la educación del pueblo, enseñan y educan al pueblo, trabajan concienzuda y concienzudamente y completan con éxito la carga de trabajo y las tareas de sus puestos.
10. Conozco a menudo a mis alumnos. Además de brindar tutoría de materias, también comprende a los estudiantes en detalle, es persuasivo e incansable, y establece una relación profesor-alumno democrática, igualitaria y armoniosa.
Soy modesto, prudente, educado, doy el ejemplo, soy estricto conmigo mismo y soy un modelo a seguir para los demás. La actitud docente es seria y la beca rigurosa. Preparar lecciones cuidadosamente, enriquecer y enriquecer el contenido de la enseñanza, absorber nuevos conocimientos y logros en la materia, actualizar constantemente el contenido de la enseñanza, integrar la teoría con la práctica y cumplir con los requisitos del programa de enseñanza: se pueden utilizar formas, métodos y medios de enseñanza adecuados; seleccionado de acuerdo con las características del curso, y se pueden implementar heurísticas En la enseñanza, debemos enseñar a los estudiantes de acuerdo con su aptitud, enseñar con claridad, expresar con precisión, resaltar los puntos clave, manejar las dificultades y dudas de manera adecuada, tener un diseño de aula razonable y moderar paso. Cultiva el interés en el aprendizaje, mejora el entusiasmo y la iniciativa de los estudiantes, mejora significativamente la capacidad de los estudiantes para analizar y resolver problemas y promueve el desarrollo integral de los estudiantes. Además, el Maestro _ también brindó cuidadosa orientación a Sun Baoyi, un joven maestro de nuestra escuela. Insistió en asistir a clases casi todos los días durante un año y brindó orientación paciente y meticulosa después de clase. Después de un año de arduo trabajo, el nivel de enseñanza de Teacher $ en nuestra escuela ha mejorado significativamente.
11.__El maestro es gentil y tranquilo, generoso y pacífico con los estudiantes, y siempre mira a cada estudiante con ojos expectantes y alentadores. Para mejorar y beneficiar a los estudiantes, participó activamente en diversas capacitaciones docentes y rápidamente aplicó en la práctica los conocimientos adquiridos, logrando buenos resultados docentes. Para adaptarse a las nuevas exigencias de la sociedad de la información en materia de calidad docente, trabajó duro para aprender software de aplicación relacionado con la enseñanza del arte y rápidamente dominó photoshop, illustrotar, flash, dma_, etc. En tan solo un año, demuestra su arduo trabajo. Además de enseñar con atención, como líder del grupo de enseñanza e investigación de arte, Teacher _ también puede trabajar con los profesores para hacer que el trabajo del grupo de enseñanza e investigación sea colorido en una atmósfera armoniosa.
12.__El docente tiene mentalidad correcta y estilo decente, obedece las disposiciones de trabajo de la dirección, es serio y responsable. Como profesora de educación física, puede estudiar detenidamente el nuevo programa de estudios, comprender a fondo los materiales didácticos, explorar ideas activamente, utilizar de manera flexible algunas teorías de enseñanza avanzadas, métodos de enseñanza científicos y métodos de enseñanza modernos para la enseñanza en el aula y esforzarse por cultivar la cooperación de los estudiantes. comunicación, autonomía Capacidad de explorar e innovar. Como directora de la cafetería, asume la importante responsabilidad de garantizar comidas seguras para todos los maestros y estudiantes. No sólo estudian cuidadosamente las leyes y reglamentos pertinentes y los implementan estrictamente, sino que también toman la iniciativa en la realización de diversas tareas. Garantizar que profesores y alumnos coman sana y cómodamente.
13.__El maestro tiene corazón, corazón y corazón inteligente. No sólo participa activamente en los estudios políticos, comprende y practica concienzudamente el espíritu de sus superiores, sino que también estudia cuidadosamente varios libros y publicaciones periódicas profesionales para mejorar continuamente su calidad profesional y su capacidad docente. Frente a estudiantes con diferentes personalidades y bases desiguales, trató pacientemente de organizar a los estudiantes para que se ayudaran entre sí de manera ordenada e implementaran una enseñanza clasificada. Ante las tareas de recepción de la escuela una y otra vez, las aceptó con calma, se preparó cuidadosamente y completó con éxito las clases de recepción una y otra vez, mostrando el comportamiento profesional de los profesores y alumnos de la escuela de sordos y haciendo que todos los invitados. sonrisa. Ante el trabajo de la profesora adjunta, cooperó activamente con la profesora de la clase para coordinar diversas tareas y las implementó con flexibilidad, haciendo que la educación diaria de la clase fuera ordenada y el ambiente de clase positivo y armonioso.
14.__El maestro es entusiasta, capaz y paciente, y es un mágico regulador de un ambiente armonioso. Cuando se lleva bien con sus compañeros es gentil y alegre, y es buena amiga de todos; cuando se lleva bien con los estudiantes, es paciente y meticulosa, y es su buena madre cuando se lleva bien con sus padres, es tranquila y; considerado y es su buen consejero. En el trabajo, el profesor Chen es concienzudo, concienzudo y concienzudo. En los estudios políticos es activa, concienzuda y autodisciplinada; en los estudios empresariales toma la iniciativa de poner en práctica lo aprendido, es rigurosa y ordenada, reflexiona y resume constantemente y mejora constantemente; ; en su trabajo como maestra de clase, ella es amable y gentil, alimentando silenciosamente el corazón de cada alumno. Por lo tanto, las clases impartidas por el Maestro _ son animadas y constantes, y las clases impartidas por el Maestro Chen son animadas y efectivas. Tanto a los estudiantes como a los profesores les encanta.
15.__El profesor es entusiasta, alegre y con los pies en la tierra. Obedezca siempre conscientemente las disposiciones del liderazgo y haga su trabajo con la debida diligencia. Este año escolar, no solo enseñó pastelería y política, sino que también impartió clases nocturnas en una escuela secundaria vocacional, lo que puede describirse como un trabajo complicado y trivial. Pero ella nunca se quejó y cumplió con sus deberes como maestra concienzuda y silenciosamente.
Durante el día enseñaba repostería a estudiantes de secundaria vocacional y política a estudiantes de preparatoria; por la noche, los maestros se iban a casa a preparar la cena y divertirse con sus familias, pero ella dejaba a sus hijos en casa y organizaba a los estudiantes que vivían en el campus. aprender masajes, belleza, estética de la ropa...
16. Como subdirectora, coopera activamente con el director para coordinar diversas tareas, haciendo que la educación diaria de la clase sea ordenada y el ambiente de clase sea positivo. y armonioso. Ella siempre es paciente y cálida cuando trata con los estudiantes de otras clases. Los estudiantes dijeron:
17. La maestra __ siempre obedece los arreglos con seriedad y completa cada trabajo con los pies en la tierra. En estudios políticos, escucha atentamente, memoriza atentamente, habla activamente y siempre completa cada sesión de estudio con alta calidad y a tiempo. En la enseñanza, la investigación científica y las actividades de educación superior, valora cada oportunidad para mejorar, aplica lo que ha aprendido, se mantiene al día, se esfuerza por mejorar, contribuye a sus colegas y, en última instancia, beneficia a los estudiantes.
18 Ante la nueva gestión de la biblioteca, pidió consejo con humildad, tomó notas con atención y mostró detalles minuciosos; entregó los documentos a tiempo, seleccionó cuidadosamente los periódicos y ordenó las columnas del periódico de la escuela de manera regular. y los completó de manera oportuna y eficiente. Un trabajo trivial pero que requería mucho tiempo.
19. En resumen, debemos centrarnos en la situación general y el trabajo, no preocuparnos nunca por las ganancias y pérdidas personales y completar un proyecto de alta calidad con los pies en la tierra.
20.__El profesor es pragmático, sencillo y práctico. Independientemente de sus estudios o trabajo, tiene los pies en la tierra, nunca es ostentosa y no tiene un espíritu impetuoso. Durante sus estudios, escuchó atentamente, estudió por sí misma, discutió seriamente y escribió seriamente durante las actividades de enseñanza e investigación, estudió con la mente abierta, estudió con calma, seleccionó cuidadosamente los temas y completó las tareas en la práctica docente; Los resultados de la enseñanza y la investigación, poco a poco, guían eficazmente a los estudiantes sordos en las escuelas vocacionales para acumular vocabulario y enriquecer el contexto. Como responsable del periódico escolar, concede gran importancia a la formación de los estudiantes, guía pacientemente a cada miembro de la mano y es testigo del crecimiento de cada joven reportero con un colorido periódico escolar. Como responsable de información de la escuela, participó activamente en diversas actividades, recopiló y escribió fotografías y comunicaciones, y las subió de manera oportuna, lo cual fue reconocido por los líderes del Comité de Educación. En resumen, su trabajo es tan realista como su personalidad.
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Artículos candentes sobre ética docente y evaluación de estilo
1.__Los profesores siempre son diligentes y tienen los pies en la tierra. Participa activamente en estudios políticos, reflexiona constantemente sobre sí misma basándose en la realidad y mejora continuamente su alfabetización política en la práctica. Le encanta leer y, a menudo, sostiene libros relacionados con la educación y la enseñanza, los aprende y los absorbe con entusiasmo. Para garantizar la calidad de la enseñanza, no sólo estudió cuidadosamente los materiales didácticos y preparó las lecciones cuidadosamente, sino que también se acercó a los estudiantes sordomudos, aprendió de ellos el lenguaje de señas, se comunicó fluidamente con los estudiantes sordomudos y se aseguró de que que su enseñanza fue implementada. Para aprovechar al máximo la fuerte capacidad de captura visual de los estudiantes sordos, trabajó arduamente para construir una escalera para que los estudiantes sordos hicieran la transición de la imagen a la abstracción y guiarlos para completar con éxito la construcción del conocimiento. Por tanto, sus obras son iguales a su personaje, sencillas, impetuosas y con los pies en la tierra.
2.__El maestro Wen Ya es pacífico, pragmático y meticuloso. Como profesora entre los miembros del partido, puede tomar la iniciativa y participar en diversas actividades de aprendizaje político. Respeta a sus líderes y colegas, es sincera con los demás, ama a los estudiantes y tiene relaciones interpersonales armoniosas. Es un buen modelo a seguir para los profesores. Como profesora de política, para dar una buena clase le gusta leer libros de texto, buscar información y buscar ejemplos. Por respeto a los estudiantes, ella puede abordar los intereses de los estudiantes en la enseñanza. En sus clases, los estudiantes son proactivos. Como enlace externo, siempre encuentra empleos adecuados para los graduados y habla sabiamente con los empleadores para que cada estudiante pueda ser útil y aprovechar sus puntos fuertes. Como secretaria de la rama de la Liga Juvenil, lleva a cabo activamente el trabajo de la Liga Juvenil, fortalece las conexiones dentro y fuera de la escuela, organiza de manera ordenada diversas actividades coloridas y amplía los horizontes de los estudiantes. Ser juzgado por esto.
3. El Profesor___ se ha dedicado a la labor educativa y docente de este año con pleno entusiasmo y sinceridad. Leales ideológicamente a la causa de la educación del pueblo, enseñar y educar a las personas, cumplir con sus deberes, contribuir activamente y cumplir exitosamente la carga de trabajo y tareas propias de los cargos que asuman. A menudo profundizo en los estudiantes, además de brindar tutoría en las materias, también debo comprender a los estudiantes cuidadosamente, seguir las instrucciones y trabajar incansablemente para establecer una relación profesor-alumno democrática, igualitaria y armoniosa. Tratar a los demás con educación, dar ejemplo, ser estricto conmigo mismo y ser un modelo a seguir para los demás.
La actitud docente es seria y la beca rigurosa. Preparar cuidadosamente las lecciones, enriquecer y enriquecer el contenido docente, absorber nuevos conocimientos y logros en la materia, actualizar constantemente el contenido docente, integrar la teoría con la práctica y cumplir con los requisitos del programa de estudios de acuerdo con las características del curso, seleccionar la enseñanza adecuada; formas, métodos y medios, e implementar la enseñanza heurística, enseñar a los estudiantes de acuerdo con su aptitud, enseñar con claridad, expresar con precisión, resaltar los puntos clave, manejar las dificultades y dudas de manera adecuada, tener un diseño de aula razonable y un ritmo moderado. Cultiva el interés en el aprendizaje, mejora el entusiasmo y la iniciativa de los estudiantes, mejora significativamente la capacidad de los estudiantes para analizar y resolver problemas y promueve el desarrollo integral de los estudiantes. Además, Teacher _ ha estado brindando una cuidadosa orientación a los jóvenes maestros de nuestra escuela. Durante un año, asistió a clases casi todos los días y brindó orientación paciente y meticulosa después de clase. Después de un año de duro trabajo, el nivel de enseñanza de los profesores de nuestra escuela ha mejorado significativamente. Este año, el trabajo de los docentes en nuestra escuela ha sido reconocido y elogiado por los líderes escolares y por todos los docentes y estudiantes.
4. Durante un año de labor docente, este compañero ha cumplido concienzudamente diversas tareas con pleno entusiasmo y actitud pragmática de trabajo. Aprovechar plenamente el papel rector de apoyar a los docentes, guiar paciente y meticulosamente a los docentes jóvenes y mejorar el nivel profesional de este grupo de docentes. Se preocupa y se preocupa por los estudiantes, utiliza diversos medios para estimular el interés de los estudiantes en el aprendizaje y tiene buenos efectos educativos y de enseñanza, lo cual es profundamente apreciado por padres y estudiantes. Es un buen profesor y tiene un estilo íntegro, lo que puede servir de ejemplo a seguir para otros profesores.
5. Zhang_Opiniones de evaluación anual
6. El profesor se dedicó a la educación y la enseñanza de este año con pleno entusiasmo y sinceridad. Leales ideológicamente a la causa de la educación del pueblo, enseñar y educar a las personas, cumplir con sus deberes, contribuir activamente y cumplir exitosamente la carga de trabajo y tareas propias de los cargos que asuman. A menudo profundizo en los estudiantes, además de brindar tutoría en las materias, también debo comprender a los estudiantes cuidadosamente, seguir las instrucciones y trabajar incansablemente para establecer una relación profesor-alumno democrática, igualitaria y armoniosa. Tratar a los demás con educación, dar ejemplo, ser estricto conmigo mismo y ser un modelo a seguir para los demás. La actitud docente es seria y la beca rigurosa. Preparar cuidadosamente las lecciones, enriquecer y enriquecer el contenido docente, absorber nuevos conocimientos y logros en la materia, actualizar constantemente el contenido docente, integrar la teoría con la práctica y cumplir con los requisitos del programa de estudios de acuerdo con las características del curso, seleccionar la enseñanza adecuada; formas, métodos y medios, e implementar la enseñanza heurística, enseñar a los estudiantes de acuerdo con su aptitud, enseñar con claridad, expresar con precisión, resaltar los puntos clave, manejar las dificultades y dudas de manera adecuada, tener un diseño de aula razonable y un ritmo moderado. Cultiva el interés en el aprendizaje, mejora el entusiasmo y la iniciativa de los estudiantes, mejora significativamente la capacidad de los estudiantes para analizar y resolver problemas y promueve el desarrollo integral de los estudiantes. Además, el Sr. $ también brindó cuidadosa orientación a Sun Baoyi, un joven maestro de nuestra escuela. Insistió en asistir a clases casi todos los días durante un año y brindó orientación paciente y meticulosa después de clase. Después de un año de arduo trabajo, el nivel de enseñanza de Teacher $ en nuestra escuela ha mejorado significativamente.
7. El trabajo de los docentes en nuestra escuela este año ha sido reconocido y elogiado por los líderes escolares y por todos los docentes y estudiantes.
8. Opiniones de evaluación anual del camarada
9. Durante un año de labor docente, este camarada ha completado concienzudamente diversas tareas con pleno entusiasmo y actitud de trabajo pragmática. Aprovechar plenamente el papel rector de apoyar a los docentes, guiar paciente y meticulosamente a los docentes jóvenes y mejorar el nivel profesional de este grupo de docentes. Se preocupa y se preocupa por los estudiantes, utiliza diversos medios para estimular el interés de los estudiantes en el aprendizaje y tiene buenos efectos educativos y de enseñanza, lo cual es profundamente apreciado por padres y estudiantes. Es un buen profesor y tiene un estilo íntegro, lo que puede servir de ejemplo a seguir para otros profesores.
10. En un año de labor docente, este compañero ha cumplido concienzudamente diversas tareas con pleno entusiasmo y actitud pragmática. Aprovechar plenamente el papel rector de apoyar a los docentes, guiar paciente y meticulosamente a los docentes jóvenes y mejorar el nivel profesional de este grupo de docentes. Se preocupa y se preocupa por los estudiantes, utiliza diversos medios para estimular el interés de los estudiantes en el aprendizaje y tiene buenos efectos educativos y de enseñanza, lo cual es profundamente apreciado por padres y estudiantes. Es un buen profesor y tiene un estilo íntegro, lo que puede servir de ejemplo a seguir para otros profesores.
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Evaluación y Selección de Ética y Estilo Docente
1. Tiene una base sólida, alta calidad artística, es un modelo a seguir para los demás. , y es muy valorado por los líderes. Se le ha encomendado la importante tarea de profesor de arte para el tercer año de secundaria. Asume pesadas responsabilidades y está dispuesto a dedicar su juventud a la causa educativa del partido.
Tiene un alto carácter moral, trabaja tranquilamente, logra logros extraordinarios en puestos ordinarios y cultiva un jardín lleno de melocotones y ciruelas. Es bueno enseñando, está dispuesto a enseñar y es profundamente respetado por profesores y estudiantes. Para cumplir con las tareas asignadas por los superiores y la escuela, los profesores _ _ _ se dedican de todo corazón a la docencia y la investigación científica. Para mejorar el entusiasmo por el aprendizaje de los estudiantes, explora constantemente los conceptos y métodos de enseñanza de los nuevos estándares curriculares, enfocándose en las cuatro combinaciones de "demostración, discusión, evaluación y práctica" para estimular el interés de los estudiantes en aprender a través de métodos de enseñanza animados. ; encender la sabiduría de los estudiantes a través de la enseñanza Sparks basada en discusiones; mejorar las habilidades básicas de pintura de los estudiantes mediante la práctica dentro y fuera de clase; cultivar la capacidad estética y la alfabetización artística de los estudiantes participando en exposiciones de arte, observando y copiando.
2. Los profesores están dispuestos a sacrificar sus vacaciones personales para dar clases particulares a los estudiantes. Los sábados y domingos vuelve a la escuela para dar clases particulares a los alumnos o los lleva a dibujar. Cada vez que sale de la escuela, considera la escuela como su hogar, trabaja hasta las seis o siete de la tarde, da clases particulares a los estudiantes y es el último maestro en salir de la escuela. Los sentimientos fuertes de un maestro se convierten en brisa y llovizna primaverales_ _El maestro es bueno enseñando y comunicarse con los estudiantes es también el secreto de su éxito. Tiene un corazón sincero para sus alumnos y es muy popular entre ellos. Habla y ríe, es afable y accesible, y es muy popular entre los estudiantes. Durante las vacaciones, los alumnos del Maestro _ _ _ lo invitaban a reunirse y convertirse en lluvia primaveral para nutrir la tierra. Tal vez sea porque le gusta la fotografía y a menudo sale con antiguos alumnos o alumnos a los que enseña. Esta es una manera para que profesores y estudiantes formen una relación armoniosa entre maestro y estudiante. También es una manera de hablar sobre la vida, los ideales e intercambiar sentimientos con los estudiantes. La gente suele decir "_ _Los profesores son siempre jóvenes y su inocencia infantil nunca envejece". Es un retrato fiel de _ _ _maestros que son buenos comunicándose con los estudiantes, y también es el arma mágica para _ _ _el éxito de los maestros.
3. Este maestro no solo logró resultados brillantes en la enseñanza, sino que también se desempeñó bien al ayudar al Comité de la Liga Juvenil y al Sindicato de Estudiantes. No sólo enseña y educa a la gente, sino que también es responsable de la labor publicitaria del ferrocarril escolar. Para publicitar y estudiar, sacrificó su tiempo de vacaciones para anunciar la escuela día y noche. El Sr. Deheng, que está comprometido con la educación, pone a la familia en primer lugar y se preocupa por todos. "Tiene un corazón y camina sin una brizna de hierba". Es profundamente respetado por los superiores, los líderes escolares, todos los maestros y personas de todos los sectores. vida. Los profesores siempre mantienen un estilo modesto y prudente, se protegen de la arrogancia y la impetuosidad y siempre mantienen la ética profesional de una enseñanza segura, feliz y honesta.
4. Zhang_ _Comentarios de la evaluación anual El maestro Zhang se dedicó al trabajo educativo y docente de este año con pleno entusiasmo y sinceridad. Leales ideológicamente a la causa de la educación del pueblo, enseñar y educar a las personas, cumplir con sus deberes, contribuir activamente y cumplir exitosamente la carga de trabajo y tareas propias de los cargos que asuman. A menudo profundizo en los estudiantes, además de brindar tutoría en las materias, también debo comprender a los estudiantes cuidadosamente, seguir las instrucciones y trabajar incansablemente para establecer una relación profesor-alumno democrática, igualitaria y armoniosa. Tratar a los demás con educación, dar ejemplo, ser estricto conmigo mismo y ser un modelo a seguir para los demás. La actitud docente es seria y la beca rigurosa. Preparar cuidadosamente las lecciones, enriquecer y enriquecer el contenido docente, absorber nuevos conocimientos y logros en la materia, actualizar constantemente el contenido docente, integrar la teoría con la práctica y cumplir con los requisitos del programa de estudios de acuerdo con las características del curso, seleccionar la enseñanza adecuada; formas, métodos y medios, e implementar la enseñanza heurística, enseñar a los estudiantes de acuerdo con su aptitud, enseñar con claridad, expresar con precisión, resaltar los puntos clave, manejar las dificultades y dudas de manera adecuada, tener un diseño de aula razonable y un ritmo moderado. Cultiva el interés en el aprendizaje, mejora el entusiasmo y la iniciativa de los estudiantes, mejora significativamente la capacidad de los estudiantes para analizar y resolver problemas y promueve el desarrollo integral de los estudiantes. Además, el profesor Zhang también brindó una cuidadosa orientación a los jóvenes profesores de nuestra escuela. El año pasado, continuó asistiendo a clases casi todos los días y brindó orientación paciente y meticulosa después de clase. Después de un año de arduo trabajo, el nivel de enseñanza del Maestro Sun en nuestra escuela ha mejorado significativamente.
El trabajo del profesor Zhang en nuestra escuela este año ha sido reconocido y elogiado por los líderes escolares y por todos los profesores y estudiantes.
6. Evaluación y autoevaluación anual del profesorado.
7. Sea positivo en su pensamiento, exija progreso, apoye el liderazgo del Partido Comunista de China, dediquese al trabajo y haga contribuciones desinteresadas. En los últimos 9 años de enseñanza, he estado comprometido con la educación y la enseñanza con patriotismo, dedicación y sentido de responsabilidad como motivación. Me he ganado una buena reputación entre profesores y estudiantes con mi buena imagen de la ética docente y mis métodos de enseñanza únicos.
8. En el trabajo, he estado estudiando métodos educativos científicos, explorando leyes educativas, motivando a los estudiantes con acciones prácticas que no temen las dificultades, educando a los estudiantes con la imagen de un maestro de personas sencillas y dignas, y predicar con el ejemplo, cultivar la moral y cultivar los talentos.
9. En educación, considero la vista previa intensiva antes de clase, la enseñanza intensiva en clase y la enseñanza intensiva después de clase como tres vínculos de enseñanza para reducir la carga de los estudiantes y mejorar la calidad de la enseñanza. Ante las horas de clase limitadas, utilicé el espíritu de reforma para explorar métodos científicos para mejorar la eficiencia de la enseñanza, estimular la conciencia de los estudiantes sobre la participación consciente en el aprendizaje y maximizar la eficiencia de la enseñanza por unidad de tiempo. Con la mejora de la eficiencia de la enseñanza como tarea principal, los tres vínculos de la enseñanza son la preparación intensiva de las lecciones antes de la clase, las conferencias intensivas durante la clase y la capacitación intensiva después de la clase, a fin de reducir la carga de los estudiantes y mejorar la calidad de la enseñanza. La preparación intensiva antes de la clase se refiere al estudio de los materiales didácticos antes de la clase, la recopilación exhaustiva de información relevante, el diseño cuidadoso de la estructura del aula y los métodos de enseñanza, especialmente el estudio de cómo "permitir a los estudiantes dominar la mayor cantidad de conocimientos de la manera más concisa y que ahorre más tiempo, y promover a los estudiantes". 'transformación lo antes posible" para la capacidad”. La enseñanza intensiva en el aula significa concentrar tiempo y energía en la enseñanza en el aula, aclarando los puntos clave, dificultades, dudas, puntos de habilidad, ideas y reglas de los materiales didácticos, activando la atmósfera del aula, enseñando vívidamente, aprendiendo activamente y dando pleno juego a Las funciones potenciales del aula. El refinamiento después de la escuela se refiere a la disposición de la tarea después de la escuela, que se diseña cuidadosamente, se distribuye razonablemente y se controla estrictamente de acuerdo con los requisitos de alta calidad, pequeña cantidad, contenido preciso, métodos flexibles, formas diversas y gran pertinencia.
10. Trabajó como profesora de aula durante tres años. Explorar activamente nuevas formas de gestión de clases. El estilo de clase es puro y el estilo de estudio es correcto. Defender el estilo de enseñanza "riguroso y realista, esclarecedor y educativo", fortalecer constantemente su ética profesional, mejorar su calidad profesional y esforzarse por convertir a los estudiantes en jóvenes que aman el país, aman a la sociedad y aman a los demás.
165438 Mi petición de "mantener la cabeza en alto y estudiar mucho" se ha convertido en una acción consciente para los estudiantes.
12. Realizo investigaciones cuidadosas en la enseñanza y aprendo de mis colegas con humildad. Visité a los antiguos profesores de la Escuela Secundaria No. 5 uno por uno para pedirles sus opiniones. Absorbe constantemente las experiencias de los demás para enriquecerte y permitirte crecer y progresar rápidamente.
13. En la gestión de la clase, puedo crear una atmósfera de tolerancia, comprensión y armonía en la clase, respetar la individualidad de los estudiantes, tener una actitud de aprendizaje con los estudiantes y tener un arte de enseñar que pueda estimular el deseo de los estudiantes. para crear. Los estudiantes deben ser considerados los maestros del aprendizaje, y los estudiantes que son buenos para hacer preguntas, hacer preguntas "raras" y responder preguntas fuera de los libros de texto deben ser bienvenidos calurosamente. Alentar a los estudiantes a superar a los maestros, valorar la autoestima y la confianza en sí mismos de los estudiantes y fomentar la creatividad de los estudiantes;
14 En mi carrera docente a largo plazo, siempre he seguido los siguientes principios: enseñar a miles. de personas, enseñarles a buscar la verdad; aprender de miles de cosas y aprender a ser una persona real; Prestar atención al estudio de las reglas de enseñanza y organizar cuidadosamente la enseñanza es ampliamente elogiado por los estudiantes.
15. Reformé audazmente el modelo de enseñanza del curso, cambiando la "enseñanza de clase completa" de "yo hablo y tú escuchas" por una variedad de métodos de comunicación bidireccional como enseñanza, práctica y competencia. lo que fortaleció el ambiente del aula. Utilizo medios modernos como la grabación y la proyección de vídeo para mejorar la intuición y el interés de la enseñanza, lo cual es muy bien recibido por los estudiantes. Organice a los estudiantes para que realicen actividades de práctica de campo, guíe a los estudiantes para que escriban informes y ensayos prácticos y realice exploraciones útiles para mejorar las habilidades de aplicación de los estudiantes.
16. El aprendizaje es un medio y la creación es el fin. Cuando educo a los estudiantes, mi objetivo es cultivar habilidades, desarrollar la inteligencia y crear nuevos tipos de talentos. Tomar el cultivo de la capacidad de pensamiento y la creatividad como punto de avance, tomar la enseñanza de geografía en el aula como posición principal, tomar las actividades extracurriculares de geografía y las actividades de práctica social como las dos alas, impregnar completamente los principios de enseñanza, principios y estrategias del cultivo de la creatividad y explorar las reglas del pensamiento creativo de los estudiantes de primaria y secundaria y logró resultados de investigación innovadores sobre formas de desarrollar su potencial creativo.
17. Cultivar la capacidad de pensamiento y la creatividad de los estudiantes es la necesidad de estos tiempos. El primero es centrarse en mejorar la capacidad de autoaprendizaje de los estudiantes; el segundo es mejorar la conciencia de participación de los estudiantes; en tercer lugar, puede ayudar a los estudiantes a desarrollar buenas cualidades psicológicas para no aceptar ciegamente, pensar profundamente, atreverse a negar y expresar opiniones. y cultivar habilidades de pensamiento creativo.
18. La enseñanza en el aula es el principal canal para cultivar la capacidad de pensamiento y la creatividad de los estudiantes.
Es necesario maximizar la democracia en el aula, movilizar el entusiasmo de los estudiantes por el aprendizaje y crear una atmósfera animada para que los estudiantes puedan pensar felizmente, explorar activamente, cuestionar con valentía y atreverse a innovar. Es necesario adoptar un "estilo guía", aprovechar plenamente el papel protagónico de los profesores, plantear preguntas y dudas con inteligencia, dar a los estudiantes un mundo libre, decir lo que quieran decir, escribir lo que quieran escribir y proporcionar a los estudiantes con un espacio de pensamiento y participación activa. Sólo en este ámbito los estudiantes tendrán la mejor mentalidad, induciendo así una inteligencia creativa potencial, haciendo que su pensamiento sea más activo y liberando su aura.
19. Franklin dijo una vez: "Es difícil mantenerse de pie con una bolsa vacía". Del mismo modo, si los profesores de geografía no tienen conocimientos profundos y no prestan atención a absorber el agua viva de los tiempos, La creatividad será una charla vacía.
20. Con el rápido desarrollo de la ciencia moderna, la tendencia al cruce, la penetración y la integración entre disciplinas se ha vuelto cada vez más evidente, lo que inevitablemente se reflejará en el contenido de la enseñanza de la geografía. "Siempre he sido un recluta en el frente de la educación y la enseñanza". Siempre utilizo esta idea para animarme a seguir aprendiendo y mejorando. Es este deseo de hacer negocios lo que siempre ha cultivado el hábito de estudiar mucho y explorar durante el estudio. Y, a menudo, utiliza su propia experiencia de lectura para contagiar a los estudiantes, cultivarlos y permitirles sutilmente desarrollar buenos hábitos de aprendizaje de geografía. A medida que mi formación cultural se fue enriqueciendo gradualmente, en 1995 fui admitido en la Facultad Provincial de Educación con excelentes resultados y estudié por correspondencia una licenciatura en ciencias digitales. Me gradué en 1997 y estudié por correspondencia durante tres años. Leí los libros profesionales de Dalí, que ampliaron mis horizontes y enriquecieron mis conocimientos teóricos. Ha sentado una base sólida para la labor básica de la educación y la enseñanza.
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