Plan de estudios de física del examen de ingreso a la Universidad de Liaoning 2012
Plan de estudios del examen de ingreso a la universidad 2012 (nuevos estándares del curso): Física
Requisitos de mecánica Ⅰ Ⅱ Ⅱ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅱ Ⅱ Ⅱ I Ⅱ Ⅱ
Tema
Sistema de referencia de contenido, partícula
Movimiento lineal de partícula
Desplazamiento, velocidad y aceleración, movimiento lineal uniforme y su fórmula, imagen, fricción por deslizamiento, factores de fricción cinética, fricción estática , deformación, elasticidad, vectores y escalares de la ley de Hooke
Interacción y leyes de síntesis y descomposición de las fuerzas de movimiento de Newton ***El equilibrio de las fuerzas puntuales Leyes de movimiento de Newton, aplicación de las leyes de Newton Sobregravedad y pérdida de peso Síntesis y descomposición del movimiento Movimiento de proyectil
Movimiento proyectivo y movimiento circular
Movimiento oblicuo Movimiento circular uniforme, velocidad angular, velocidad lineal, movimiento centrípeto Ⅰ Solo requisitos de aceleración cualitativa Ⅱ Velocidad uniforme Fuerza centrípeta de movimiento circular, fenómeno centrífugo trabajo y potencia Ⅰ Ⅱ Ⅱ
Energía mecánica
Energía cinética y teorema de la energía cinética
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Trabajo por gravedad y La relación funcional de la energía potencial gravitacional, la ley de conservación de la energía mecánica y su aplicación
Ⅱ Ⅱ
La ley de la gravitación universal y su ***aplicación, la ley de gravitación universal a velocidad circundante, la segunda velocidad cósmica y la tercera velocidad cósmica, visión clásica del espacio-tiempo y visión relativista del espacio-tiempo
II Ⅱ Ⅰ Ⅰ
Contenido del tema Electricidad Estructura eléctrica de materia, conservación de carga, explicación de fenómenos electrostáticos, carga puntual Ley de Coulomb, campo electrostático, intensidad de campo eléctrico, intensidad de campo de carga puntual Campo eléctrico Línea de campo eléctrico requisitos de energía potencial eléctrica, potencial eléctrico y diferencia de potencial eléctrico Ⅰ Ⅰ I Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅰ Ⅱ Explicación
La relación entre la diferencia de potencial eléctrico y la intensidad del campo eléctrico Ⅰ en un campo eléctrico uniforme. Movimiento de partículas cargadas en un campo eléctrico uniforme Ⅱ
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Condensadores comúnmente utilizados en tubos de osciloscopio
Ⅰ Ⅰ
El voltaje del condensador, la relación entre carga y capacitancia I, ley de Ohm, ley de resistencia, serie de resistencias y fuerza electromotriz de la fuente de alimentación del circuito paralelo y resistencia interna, ley de Ohm, potencia eléctrica, ley de Joule, campo magnético, intensidad de inducción magnética, línea de inducción magnética, energizada alambre recto y el campo magnético alrededor de la bobina energizada Dirección de la fuerza en amperios, dirección de la fuerza en amperios Campo magnético Fuerza en amperios en un campo magnético uniforme Fuerza de Lorentz, dirección de la fuerza de Lorentz Fórmula de la fuerza de Lorentz Movimiento de partículas cargadas en un campo magnético uniforme Espectrómetro de masas y. ciclotrón Fenómenos de inducción electromagnética Inducción de flujo electromagnético Ley de inducción electromagnética de Faraday Ⅱ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅰ
Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅱ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅱ
1. se limita a la corriente y la intensidad de inducción magnética Caso vertical 2. El cálculo de la fuerza de Lorentz se limita al caso en el que la velocidad es perpendicular a la dirección del campo magnético
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Lenz ley de autoinductancia, corriente alterna de Foucault, corriente alterna Imagen Expresión de función de corriente alterna sinusoidal, valor de pico alterno y valor efectivo de corriente Transformador ideal para transmisión de energía a larga distancia
II Ⅰ Ⅰ Ⅰ
Ⅰ Ⅰ
Sistema de unidades y tema experimental Requisitos del sistema de unidades
Contenido
Debes conocer las unidades básicas del Sistema Internacional de Unidades I involucradas en el medio Física escolar.Conocer los símbolos de las unidades y otras disposiciones del Sistema Internacional de Unidades de cantidad física.
Incluyendo horas, litros, minutos, electronvoltios (eV) Experimento 1: Estudiar el movimiento lineal uniforme Experimento 2: Explorar la relación entre la fuerza elástica y el alargamiento del resorte Experimento 3: Verificar la regla de la fuerza del cuadrilátero igual Experimento 4: Verificar la ley de movimiento de Newton Experimento 5: Explora el teorema de la energía cinética Experimento 6: Verifica la ley de conservación de la energía mecánica Experimento 7: Determina la resistividad del metal
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1. Los instrumentos que se requieren para su uso correcto incluyen: balanza, pie de rey, micrómetro de tornillo, balanza, cronómetro, temporizador de chispa o temporizador de punteado electromagnético, balanza de resorte, amperímetro, voltímetro, multímetro, reóstato deslizante, caja de resistencias, etc. 2. Se requiere comprender la importancia de las cuestiones de error en los experimentos, comprender el concepto de error, conocer los errores sistemáticos y los errores accidentales, saber reducir los errores accidentales promediando múltiples mediciones; ser capaz de analizar las principales fuentes de errores en determinados experimentos; No requiere error de cálculo. 3． Se requiere conocer el concepto de cifras significativas y ser capaz de utilizar cifras significativas para expresar resultados medidos directamente. No se requiere aritmética numérica válida para mediciones indirectas.
Experimento
(Practica usando el micrómetro de espiral al mismo tiempo) Experimento 8: Dibujar la curva característica voltamperio de la pequeña perla eléctrica Experimento 9: Determinar la fuerza electromotriz y interna resistencia de la fuente de alimentación Experimento 10: Practique su uso Multímetro Experimento 11: Uso simple de sensores
Módulo 3-4 Contenido del tema Fórmulas de movimiento armónico simple e imágenes de movimiento armónico simple Péndulo simple, fórmulas periódicas forzadas Vibración y Vibración Máxima Vibración Mecánica Ondas Mecánicas e Imágenes de ondas transversales y ondas mecánicas longitudinales Ondas transversales Relación entre velocidad de onda, longitud de onda y frecuencia (período) Interferencia de ondas y fenómenos de difracción Efecto Doppler Oscilación electromagnética II Ⅱ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Explicación requerida Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅰ
Los campos magnéticos cambiantes crean campos eléctricos. Un campo eléctrico cambiante crea un campo magnético. .Electricidad Ⅰ Ondas magnéticas y su propagación.
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Y las ondas electromagnéticas
Generación, emisión y recepción de ondas electromagnéticas Espectro electromagnético Ⅰ Ⅰ Ley de refracción de la luz Índice de refracción Ⅱ I I Ⅰ I Ⅰ Ⅰ
Reflexión total de la luz, interferencia de la luz de fibra óptica, fenómenos de difracción y polarización. Relatividad especial: relación masa-velocidad, relación masa-energía. Experimento 1: Exploración de la relación masa-energía. movimiento de un péndulo simple y medirlo con un péndulo simple Experimento de aceleración de la gravedad Experimento 2: Determinar el índice de refracción del vidrio Experimento 3: Usar interferencia de doble rendija para medir la longitud de onda de la luz
Módulo 3-5. Tema Colisión y conservación del momento Contenido Momento, la ley de conservación del momento y su aplicación Colisión elástica y colisión inelástica Espectro del átomo de hidrógeno Estructura atómica Estructura del nivel de energía y fórmula del nivel de energía del átomo de hidrógeno Ⅰ El requisito Ⅱ está limitado a una dimensión Ⅰ Ⅰ Explicación
Núcleo
Composición del núcleo atómico, radioactividad, desintegración del núcleo, vida media fase I
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Fuerza nuclear de radioisótopos, ecuación de reacción nuclear energía de enlace, reacción de fisión y reacción de fusión por defecto de masa, daño de los rayos del reactor de fisión y protección contra partículas de onda de efecto fotoeléctrico Verificación experimental de la ley de conservación del impulso utilizando la ecuación del efecto fotoeléctrico de Einstein de dos imágenes
Ⅰ Ⅰ Yo Ⅰ Ⅰ Yo Ⅰ
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