Plan de actividades y resumen del Día del Maestro el 10 de septiembre

1 Ideología rectora:

Con el fin de crear un buen ambiente de respeto a los maestros y valoración de la educación en nuestro jardín de infantes, y fortalecer la construcción de Ética y ética de los maestros, discutiremos Establecer un estándar de imagen para maestros de preescolar destacados, estimular aún más la conciencia de los maestros sobre la dedicación a su trabajo y el amor por los niños, mejorar sus capacidades educativas, mejorar los métodos educativos y mejorar los vínculos entre el hogar y el país. Con motivo del 26º Día del Maestro, nuestro sindicato de jardín de infantes llevará a cabo una "actividades temáticas de celebración del Día del Maestro con el tema "Excelente maestro de preescolar en mi mente".

2. Contenido de la actividad:

1. Cuestionario para padres: Distribuya el cuestionario "Excelente maestra de jardín de infantes en mi mente" a los padres.

2. Entrevistas con niños: El director de las clases media y grande organizó debates para niños en torno al "Día del Maestro" y * * * describió "mi imagen de maestro favorita".

3. Discurso del maestro: centrándose en el tema "Excelentes maestros de jardín de infantes en mi mente", organice a los maestros en grupos de grado (uno para la escuela primaria, uno para la escuela intermedia y uno para la clase superior, un asistente administrativo y un asistente administrativo). (nombre del maestro de una materia) lleva a cabo un concurso de oratoria y cada grupo selecciona dos ganadores para participar en la competencia a nivel del parque. (Puedes hablar de los excelentes maestros que te rodean como ejemplo, o puedes imaginar en tu mente la imagen de un excelente maestro de jardín de infantes).

Tiempo de actividad: desde finales de agosto hasta mediados de septiembre.

4. Proceso de la actividad:

(1) Período preliminar: etapa de organización del trabajo y preparación de la actividad (28 de agosto al 31 de agosto).

1. Convocar una reunión de afiliados al sindicato para concertar trabajos.

2. Realizar preparativos publicitarios preliminares para este evento a través de sitios web y otros medios.

3. Haga un cuestionario sobre "Excelentes maestros de jardín de infantes en mi mente" y envíelo a la oficina del director para su revisión.

4. Imprima el cuestionario.

(2) Mitad de Término: etapa de cuestionario y promoción de actividades (1-7 de septiembre).

Los cuestionarios para padres se distribuirán el 1 de junio y el 1 de septiembre.

2. Crea un banner para promocionar este evento el 3 de septiembre.

3. El 7 de septiembre organizar una entrevista con los niños para hablar sobre la imagen de un buen maestro en la mente de los niños.

4. Antes del 7 de septiembre, cada grupo de grado organizará un concurso de oratoria y seleccionará al ganador para participar en el concurso de nivel jardín de infantes.

(3) Etapa posterior: etapa de evaluación del habla y de la actividad del profesor. (7 de septiembre - 14 de septiembre)

1. El 7 de septiembre, recogida de cuestionarios y estadísticas.

2. El 10 de septiembre se llevó a cabo un concurso de oratoria para maestros de jardín de infantes.

3. Los certificados de honor se entregarán el 13 de septiembre.

En septiembre de 2014, se recopilaron los datos y se formularon estándares para maestros destacados de la primera infancia.

Método de selección de verbo (abreviatura de verbo):

1. Establezca un grupo de selección para el concurso de oratoria "Excelente maestra de jardín de infantes en mi mente", con el líder del equipo Jin y los miembros Kong Hongwei. y Chen Ru, Jin Xiu, Huang Wei, Shi Jin'e.

2. Para los discursos a nivel de parque, habrá 1 primer premio, 2 segundos premios y 5 terceros premios, y se emitirán los correspondientes certificados de honor.

Disposición del trabajo de los verbos intransitivos:

Golden Show:

1. Redactar planes de actividades, diseñar y distribuir cuestionarios, organizar y coordinar tareas diversas.

2. Convocar una asamblea general de afiliados al sindicato para transmitir el espíritu y concertar los trabajos pertinentes.

3. Responsable de la recogida, organización y vinculación de los datos.

Lv Pinpin: Responsable de organizar el concurso de oratoria para profesores a nivel del parque.

Wang Ting: Responsable de imprimir estadísticas de cuestionarios y producir certificados.

Ding: Responsable de la promoción del sitio web, fotografía del evento (todo el proceso del evento) y preservación de los materiales originales.

Zhu Shuping: Proporciona pruebas.

Grupo de Diseño Ambiental: Elaboración de banners promocionales y participación en actividades expositivas.

Líderes de grupo de cada grado:

1. Organiza discursos de los maestros en el grupo y selecciona a los ganadores para participar en la selección de nivel jardín de infantes.

2. Recopilar cuestionarios, contenido de entrevistas, materiales de conferencias, etc. y presentado a los Premios de la Academia.