Resumen del trabajo anual de enseñanza de informática 2017
En el Resumen del trabajo anual de enseñanza de informática de 2017, realicé principalmente el siguiente trabajo:
(1) Planificar el progreso de la enseñanza desde el principio para que el trabajo docente se desarrolle sin problemas y de manera ordenada; aunque hay algunas emergencias, como: el laboratorio de computación solo puede estar abierto por un mes, pero el plan de enseñanza está bien organizado, por lo que no afecta el trabajo. Por el contrario, resulta beneficioso hasta cierto punto para la labor docente, poniendo a disposición de los estudiantes una gran cantidad de conocimientos teóricos informáticos. Por supuesto, también hay desventajas, es decir, los estudiantes no tienen acceso a computadoras y carecen de oportunidades prácticas. A este tema se le debe prestar especial atención el próximo semestre.
(2) De acuerdo con las normas de gestión del trabajo escolar, prepare las lecciones cuidadosamente, escriba planes de lecciones y esfuércese por hacer bien cada lección. La escuela de informática organiza relativamente pocas clases (una clase por semana), lo cual es una clase muy importante para los estudiantes y difícil para los profesores; Por eso, es muy importante que tanto profesores como alumnos tengan una buena clase. Además de preparar lecciones y redactar planes de lecciones, también necesito consultar diversos materiales. Cuando tengo acceso a Internet, también puedo buscar buenos materiales didácticos y material didáctico y utilizarlos junto con mi trabajo.
(3) Aprovechar las características de la asignatura y las condiciones propias para organizar a algunos estudiantes para que participen en grupos de interés en informática. Los resultados de la actividad son gratificantes, como la velocidad de mecanografía en computadora y el nivel de conocimientos informáticos de muchos estudiantes.
(4) Al promover la excelencia, también me enfoco en brindar educación ideológica a los estudiantes en diversas formas, como visitas a domicilio, para transformar a los estudiantes pobres y promover su desarrollo.
(5)Además de enseñar, también presto atención a mi propio desarrollo y progreso. Además de asistir a clases, evaluar clases y participar en actividades docentes e investigadoras del grupo de docencia e investigación, también noté que tengo que estudiar por mi cuenta. Ideológicamente, aprovechar la oportunidad de la evaluación para corregirse; participar en el autoexamen para aprender conocimientos, tecnología informática y habilidades de enseñanza; prestar atención a la imagen en la vida y ser un modelo a seguir para los demás; Como docente, la docencia es mi trabajo principal, pero además de enseñar, también participo activamente en otras actividades organizadas por el colegio, como estudio de teoría política, trabajo en encuentros deportivos, etc. La educación es un trabajo continuo, innovador y sin fin.
La sociedad se desarrolla, los tiempos avanzan y las características y problemáticas de los estudiantes también cambian constantemente. Como educadores responsables, debemos utilizar un alto grado de sensibilidad y conciencia para descubrir, investigar y resolver rápidamente nuevas situaciones y nuevos problemas en la gestión educativa de los estudiantes, captar sus características, descubrir sus patrones y hacer un buen trabajo con la debida diligencia. para cumplir nuestra sagrada misión histórica. Un pedazo de flores de primavera, un pedazo de frutas de otoño. Pagué con sudor y lágrimas en el camino de enseñar y educar a la gente, pero lo que obtuve fue la satisfacción y las emociones pesadas. Enseño a los estudiantes con mi corazón, cultivo a los estudiantes con mis emociones, no me arrepiento y no me arrepiento. Permítanme convertir mi inversión de toda la vida en la educación en el fuego de amar a los estudiantes y dedicar mi amor más preciado a los niños. Creo que los botones florales que están brotando hoy se convertirán en hermosas flores mañana.
Resumen del trabajo anual de docencia en informática 2017 2 El tiempo vuela. Mirando hacia atrás en el trabajo de enseñanza de computadoras este semestre, de acuerdo con los requisitos del plan de enseñanza y el programa de estudios de nuestra escuela, completé las tareas de enseñanza según lo programado. El trabajo de este semestre se resume de la siguiente manera:
1. Aspectos ideológicos y políticos
En educación y docencia, soy dedicado a mi trabajo, riguroso en la gestión y la enseñanza, amor a los estudiantes. y estudiar concienzudamente la línea, los principios y las políticas del partido. Ama tu trabajo, fortalece tu autocultivo, sé un modelo a seguir para los demás, sé un modelo a seguir para los demás, ama a los estudiantes y trátalos con sinceridad.
2. Labor docente
Aunque los cursos básicos de informática no son los cursos principales en las facultades de medicina, hoy en día, los ordenadores se han convertido en una herramienta indispensable en la vida de las personas. No importa en qué industria, las computadoras son inseparables, incluidos los hospitales. Hoy en día todo es un trabajo basado en la información, desde el registro hasta la recogida de los medicamentos, todo es online. Por lo tanto, es muy necesario que los estudiantes universitarios aprendan bien los conceptos básicos de informática en la escuela. Como profesor de informática, obedezco las disposiciones de los líderes escolares y asumo la enseñanza y la educación de las personas como mi propia responsabilidad. Aprecie cada oportunidad de enseñanza, trabaje duro y regule su comportamiento.
En primer lugar, de acuerdo con el plan de la lección, cree el material didáctico con anticipación y prepare las lecciones con anticipación. Estudie atentamente los materiales y métodos didácticos al preparar las lecciones. Esfuércese por comprender a fondo los materiales didácticos, comprender los puntos clave y las dificultades y, al mismo tiempo, ampliar el alcance del conocimiento y agregar contenido muy práctico a los capítulos relevantes.
Esto se refleja específicamente en tres aspectos: ① Estudiar los materiales didácticos, recopilar materiales relevantes y nueva información, y comprender los contenidos clave y difíciles de los materiales didácticos. ② Comprenda siempre las actitudes, la base de conocimientos y los métodos de aprendizaje de los estudiantes para mejorar la pertinencia de la enseñanza. ③Elija métodos y medios de enseñanza apropiados. Al mismo tiempo, para hacer un buen trabajo en cada curso,
al consultar la información en línea, puedes centrarte en las ventajas de otros profesores y determinar tus propias ideas de enseñanza.
En segundo lugar, prepárate antes de la clase. No pelees sin estar preparado. Dar conferencias cuidadosamente en clase, con objetivos de enseñanza claros, consistentes con las condiciones reales de los estudiantes, reflejando la naturaleza científica e ideológica de los materiales didácticos, esforzándose por captar los puntos clave, superar las dificultades, lograr una organización clara, una dificultad adecuada y una densidad razonable. velar por el carácter científico y práctico de los contenidos didácticos, y centrarse en centrarse en enseñar de forma concisa y evitar errores intelectuales. Sea lo más animado y animado posible para estimular plenamente el interés de los estudiantes por aprender. Guíe correctamente a los estudiantes para que operen contenidos relevantes entre clases y cultive la buena alfabetización operativa de los estudiantes. Presta atención a la gestión del aula. Se requiere que los estudiantes sigan estrictamente las tareas asignadas por el profesor en cada clase. Antes de salir de clase, los estudiantes deben enviar contenido informático a mi buzón por correo electrónico como elemento de control de su desempeño habitual. Esto aumenta la motivación de los estudiantes. Al mismo tiempo, también prestamos atención a enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes. Después de que los estudiantes completen las tareas informáticas, las inspeccionarán y brindarán orientación paso a paso a los estudiantes pobres. Reflexionar en el tiempo después de clase y resumir constantemente las experiencias.
3. Plan de trabajo futuro:
1. Fortalecer la formación de las propias habilidades básicas, hacer que la enseñanza de la informática sea precisa y concisa en el aula y centrarse en el cultivo de los estudiantes. talento.
2. Dar más atención, amor y paciencia a los estudiantes pobres para que puedan progresar más en su comprensión de la informática.
3. Fortalecer la disciplina en el aula de informática y la educación ética en el uso de la computadora, de modo que los estudiantes no solo puedan concentrarse en el aprendizaje en clase, sino que también se limiten estrictamente al usar las computadoras en la sala de informática.
4. Utilizar diversos métodos de enseñanza para mejorar la atención de los estudiantes.
La educación y la docencia es un trabajo continuo y sin fin. En los próximos días continuaré ejercitando y mejorando mis habilidades y estándares, y enriqueceré humildemente mi experiencia docente.
Nuestros profesores hacen preguntas relevantes y utilizan una serie de métodos de enseñanza para enriquecerse y superarse. Además, la tecnología informática se actualiza rápidamente y casi todos los días aparecen nuevos conocimientos, nuevos productos, nueva terminología y nuevo software. Como profesor de informática, sólo actualizando constantemente tus conocimientos, mejorando constantemente tu propia calidad y presionándote constantemente podrás completar mejor tus tareas educativas y docentes.
Wang Yaoheng 20XX 65438 26 de octubre.
La enseñanza de informática en el resumen anual de trabajo 2017. Este semestre me desempeñé como docente de informática en cuatro clases, y la tarea fue ardua. Con la cooperación del profesor de informática, aclaré mis responsabilidades y realicé mi trabajo con los pies en la tierra. Todas las actividades docentes se llevaron a cabo de manera ordenada. El trabajo específico de un semestre se resume a continuación:
Primero, participar activamente en la capacitación en reforma curricular, fortalecer el aprendizaje teórico y promover cambios conceptuales. De acuerdo con los arreglos unificados de la escuela, los maestros veteranos brindan opiniones orientativas sobre el horario de apertura, el modelo, el horario de clases, la enseñanza y la investigación científica de la especialización en informática, lo que nos permite tener una comprensión clara de los antecedentes, la teoría y los objetivos; Estrategias y pasos de la nueva ronda de reforma del plan de estudios de la escuela secundaria de mi país Tengo cierta comprensión. Fortalecer el estudio teórico es el primer paso importante hacia nuevos cursos.
2. Haz bien tu propio trabajo y el trabajo del líder del equipo de preparación de lecciones de geografía de la escuela secundaria. Este semestre, realizaremos varios exámenes para garantizar que todos los estudiantes cumplan con los estándares y nos concentraremos en los estudiantes con dificultades de aprendizaje. Concéntrese en sentar una base sólida para la generación que se gradúa y formar estudiantes sobresalientes, y organice a los miembros del equipo de preparación de la escuela secundaria para que realicen el siguiente trabajo:
1. trabajar en la formación de nuevos cursos, y estudiar y profundizar seriamente en los nuevos estándares de los cursos de materias, investigar, reflexionar y ajustar algunos temas en la práctica, y esforzarse por superar los puntos clave y las dificultades de la reforma curricular.
2. Organice el progreso de la enseñanza semanal y el horario de clases, y haga un arreglo aproximado para cada clase para garantizar que el progreso de la enseñanza de varias clases sea consistente.
Haga un buen trabajo en la revisión de los exámenes parciales y finales, estudie cuidadosamente las instrucciones del examen, explore las estrategias de enseñanza de revisión y haga un buen trabajo en la organización, calificación, estadísticas de puntuación y análisis de puntuación de los exámenes parciales y finales. exámenes finales.
4 Comprender las rutinas de enseñanza y organizar actividades de aprendizaje relacionadas, investigar y explorar métodos de enseñanza y mejorar continuamente la eficiencia del aula. La investigación de métodos de aprendizaje guiará a los estudiantes a mejorar los métodos de aprendizaje, promoverá la diversificación de los métodos de aprendizaje y promoverá el aprendizaje. transformación de los métodos de aprendizaje de los estudiantes como foco de investigación. Principales medidas: Cultivar una buena ética y hábitos de estudio, y adoptar métodos pedagógicos heurísticos y creativos en la enseñanza. Anime a los estudiantes a pensar con el cerebro, imaginar con audacia y participar activamente. ¿Diseñar cuidadosamente varias aulas coloridas? ¿Tarea? Actividades, diseñar diversas actividades reales y lograr el propósito de mejorar las habilidades integrales de los estudiantes a través de diversas prácticas.
En tercer lugar, participe en actividades de preparación de lecciones unitarias, aprenda nuevos estándares curriculares y domine nuevos materiales didácticos. Para adaptarse más rápido y mejor a los requisitos de la nueva reforma curricular, ya en el período de formación de verano, el equipo de preparación de lecciones de geografía del primer año de secundaria formuló un plan de preparación para los cursos requeridos después del inicio de las clases. año escolar, se formuló un plan minucioso y detallado de manera oportuna y las tareas se implementaron. Al organizar actividades de preparación de lecciones dentro del grupo, se aumentan las oportunidades para que los profesores se comuniquen, discutan y aprendan entre sí, lo que promueve en gran medida un mejor dominio y control de los nuevos materiales didácticos. A través de varias actividades colectivas de preparación de lecciones, no sólo acumulamos experiencia valiosa, sino que también ampliamos los horizontes de investigación de los profesores, les iluminamos los ojos y mejoramos su capacidad para comprender nuevos cursos. Además, se ha acumulado y recopilado una gran cantidad de recursos del curso que se pueden compartir e intercambiar.
En cuarto lugar, buscar el mejor ajuste entre conceptos y aula, identificar problemas y confusiones. Durante la implementación de la nueva reforma curricular, siguen surgiendo diversos problemas. Después de muchos análisis y resúmenes cuidadosos, hay problemas evidentes en los siguientes aspectos este semestre:
1. La contradicción entre la tensión de clase y las tareas docentes pesadas
2. Ideales y realidad Gran brecha. ¿Lleno de lenguaje soez? Todavía existen
3. Los problemas y conflictos entre la escuela media y la secundaria son prominentes.
4. Los ejercicios de apoyo son difíciles e inconsistentes con el progreso docente.
Mirando retrospectivamente al próximo semestre, me siento un poco aliviado de que todo el trabajo sea realista y esté en orden; de cara al próximo semestre, la nueva reforma curricular aún está en su etapa inmadura; etapa exploratoria, pero siento que queda un largo camino por recorrer. Para liderar y promover correctamente el crecimiento profesional de las competencias docentes, debemos romper constantemente con viejas formas de pensar y gestionar el tiempo personal, establecer paulatinamente una visión correcta de la enseñanza y la calidad, y fortalecer la inducción, síntesis y reflexión del trabajo diario.