Examen de ingreso a la escuela secundaria 2015 Análisis de puntos de prueba de inglés: adjetivos y adverbios
Presión y dificultad, puntos clave de prueba, puntos clave de prueba.
Discriminación de adjetivos y adverbios en el punto de la proposición 1
1 Análisis del significado de los adjetivos
En los últimos cinco años, Henan Zhao Zhong no ha examinado. el análisis del significado de los adjetivos en preguntas de opción múltiple, pero su análisis en un contexto específico a menudo se examina de forma cerrada. Al acumular palabras y memorizar el significado de los adjetivos de uso común, podrás resolver bien este tipo de preguntas. Consulte la tabla taquigráfica de clasificación de vocabulario de este libro para obtener más detalles.
2. Análisis del significado de los adverbios
En los últimos cinco años, el examen de Henan Zhao Zhong del análisis del significado de los adverbios se ha realizado principalmente en preguntas de opción múltiple y también implica el llenado de palabras. . y dicción. Por lo tanto, los estudiantes deben dominar completamente el significado y el uso de varios adverbios de uso común.
◆Un adverbio o frase que expresa incertidumbre.
Temprano, tarde, tarde, pronto tarde, pronto una vez, todo fue bien de repente antes, pero todavía no, después de todo, tarde o temprano, a veces inmediatamente al principio, inmediatamente y finalmente finalmente justo ahora.
Bueno, bueno, malo, malo, malo, rápido, duro, brillante, brillante, seguro, claro, claro, profundo, temprano, temprano, esp. Agradablemente, en voz alta, afortunadamente, afortunadamente, casi en silencio, cortésmente, rápidamente, con seguridad, lentamente, fuertemente, ampliamente adverbio de frecuencia.
Diario semanal semanal semanal mensual siempre siempre frecuentemente mensual siempre frecuentemente a veces a veces casi nunca una y otra vez a veces a veces ahora luego ocasionalmente no... ninguno
Ya no/ya no ◆Adverbio de grado
Bastante bastante, completamente, muy bastante, bastante, bastante, un poco, muy, un poco, un poco, un poco es suficiente, muy más más tan muy muy muy casi completamente ◆Otros adverbios comunes.
De todos modos, sin embargo, al contrario, al contrario, para ser precisos, probablemente tenga mucha suerte/
La suerte tiene suerte de estar allí, así que 3. Conversión de adjetivos y adverbios entre sí.
Muchos adjetivos son también adverbios, como por ejemplo: detrás, todos, solo, o, lejos, alto, lento, etc. En términos generales, los adjetivos se pueden convertir en adverbios después de ciertos cambios. Las reglas son las siguientes:
Los adjetivos y adverbios que forman palabras generalmente se agregan con mucho cuidado.
Sé amable y cuidadoso
Cuando la bondad termine en y, pon y
Vuélvete muy feliz
Ocupado
Relajado y feliz
Ocupado
Calificaciones comparativas de adjetivos y adverbios en el punto de proposición fácil 2
Henan ha utilizado a menudo preguntas y palabras de opción múltiple en los últimos cinco años El examen que involucra la forma comparativa de adjetivos, especialmente mejor, apareció tres veces en las preguntas de opción múltiple en los últimos cinco años. El nivel comparativo de adjetivos y adverbios rara vez interviene, lo que es un frío punto de prueba para Henan Zhao Zhong. Por lo tanto, los estudiantes deben concentrarse en aprender el siguiente contenido:
Métodos para superar el juicio comparativo de calificaciones
1 Cuando hay que en la oración, generalmente se usa la forma comparativa.
2. La forma comparativa también se puede configurar en un patrón de oración especial y memorizar en combinación con los puntos de conocimiento del patrón de oración especial.
3. Cuando no hay indicaciones en la oración y las opciones están en diferentes niveles, primero debes hacer un juicio basado en el significado de la oración. Al mismo tiempo, presta atención a algunas palabras comunes. que modifican la forma comparativa, como los adverbios que expresan grado en la oración, como: un poco, un poco, mucho, muy a menudo, más es muy; todavía todavía; todavía, lejos; lejos, para ser precisos, cualquiera (o algunos), etc. , utiliza adjetivos comparativos.
4. Utiliza niveles al comparar tres o más. En este tipo de oraciones, suele haber palabras o frases que expresan alcance.
◆Cambios de reglas:
Cambie las reglas y agregue directamente er y est young al nivel de comparación original.
Joven alto
El hombre alto más joven
El más alto tiene e más r, San Niza
Grande es mejor
p>El más grande y mejor
El más grande termina con una sílaba cerrada acentuada. Si solo hay una consonante al final, duplica la consonante y suma er, est grande.
Grasa
Más caliente
Grasa
La más picante
Grasa
Agrega y a la consonante más caliente, cambie y por I y agregue er, est happy.
Fácil
Sano y feliz
Más fácil
Sano y feliz
Fácil
La más saludable de algunas palabras bisilábicas y polisilábicas, antes de agregar más palabras, las más importantes.
Cuidado
Lo interesante es más importante
Más cuidado
Más
Lo más interesante
Importante
El más cuidadoso
El más
El tercer ítem en la escuela secundaria escribe principalmente los siguientes adjetivos: grande, rojo, mojado, caliente, gordo, delgado, adecuado, por lo que podemos registrarlo según su significado chino: grande, rojo, mojado, caliente, gordo, delgado, adecuado.
◆Cambios irregulares: (2013, 2011, 2010, 2009.
Una vez al año)
Calificación de comparación original buena (buena) mejor mejor
Lo peor
Mucho más
Ni más ni menos
Lo más lejano
Adjetivo tardío La fórmula para cambiar el grado de comparación
Para cambiar el grado comparativo, agregue er al final de la palabra.
Si hay una e muda al final de la palabra, añade una r.
Una palabra auxiliar enfatiza la sílaba cerrada, y las consonantes deben duplicarse.
Al final de la consonante y, cambia y por I.
Agrega est al nivel y no olvides agregarlo antes.