¿Qué métodos se deben utilizar para la educación artística de niños de 4 a 6 años?

El enfoque de la enseñanza del arte para niños de 1 y 4 a 6 años debería ser la iluminación de la conciencia creativa en lugar de la enseñanza de habilidades. Por lo tanto, enseñar a los niños a pensar mediante la pintura y las operaciones manuales es mucho más importante que impartir conocimientos y habilidades. Los niños tienen pocas habilidades de expresión lingüística. Aprenden a dibujar mucho más rápido de lo que aprenden a hablar. Su mentalidad y sus sentimientos sobre las cosas expresadas en las pinturas son más ricos que las palabras. El dibujo puede estimular directamente el cerebro derecho de los niños.

2. Cultivar la imaginación de los niños para la recreación y la creación entre 4 y 6 años, permitiéndoles tener una imaginación salvaje, imaginar el futuro y crear el futuro. El objetivo final del método de enseñanza del pensamiento creativo es utilizar el entrenamiento del pensamiento visual sistemático como contenido principal, la pintura como medio, las actividades de juego como forma principal y la cooperación orgánica con diversas disciplinas. Sobre la base de mejorar integralmente la calidad de los niños, es necesario cultivar una generación audaz en originalidad, llena de emoción, gusto estético, buena personalidad y más inteligente.

3. La selección del tema debe basarse en los intereses y sentimientos de color de los niños de diferentes edades, permitiéndoles crear de diversas maneras (que incluyen: tomar prestada la imaginación, dibujar líneas, rayar, rodar, frotar). , etc. ) Para que los niños se interesen más y utilicen conscientemente las actividades artísticas para expresar sus voces.