¿Por qué aplaudo y río cuando mi abuelo está triste?
[Situación de clase y situación de aprendizaje]
Hay 56 estudiantes en la clase. A más del 90% de los estudiantes les gusta aprender y tomar clases de chino. Tienen un gran interés en aprender y un alto nivel de dominio del chino. Algunos estudiantes tienen recursos de Internet en casa, lo que proporciona condiciones convenientes para el autoestudio y el aprendizaje ampliado.
[Análisis de libros de texto]
Las flores de ciruelo están orgullosas de las heladas y están dotadas de un carácter fuerte. Son elogiadas por la gente y se han convertido en un símbolo del espíritu indomable de la nación china. El texto principal comienza desde las flores de los ciruelos en mi ciudad natal, evocando recuerdos de mi abuelo que falleció en un país extranjero. Las flores de ciruelo florecen todos los años, y la puerta de mi memoria se abre una y otra vez, y los recuerdos desencadenados por estas flores de ciruelo están todos relacionados con mi abuelo.
¿Cuál es la relación entre las flores del ciruelo y mi abuelo? Al abuelo le gustan las flores de ciruelo. En su corazón, la flor del ciruelo es la flor más famosa de China y la representante de la patria. Su amor por la patria lo depositó en las flores del ciruelo. Además, el apego de mi abuelo a la patria es tan inquebrantable como las flores del ciruelo. Aunque estoy en un país extranjero, mi corazón chino permanece sin cambios.
El texto se centra en el amor y apego del abuelo a la patria. Un tal * * * escribió cinco pequeñas cosas, algunas de las cuales expresan directamente este sentimiento. Por ejemplo, cuando me enseñaron a leer poesía Tang y letras de canciones, lloraba cuando leía poemas sobre la nostalgia, pero cuando envejezco y no puedo volver a casa, lloro como un niño. Algunos expresan este sentimiento indirectamente, por ejemplo, perdí los estribos porque "yo" ensucié los memes. Me dieron memes antes de partir y me dieron un pañuelo con flores de ciruelo en el barco.
Una historia corta perfila la imagen de un viajero extranjero que ama a su patria. Las flores de ciruelo y los ancianos se complementan y se funden en uno. El alma de las flores de ciruelo se ha inyectado en la vida de los ancianos.
El propósito de elegir este artículo es permitir a los estudiantes comprender el patriotismo y la nostalgia de los personajes durante la lectura, comprender cómo se expresan estos sentimientos y acumular lenguaje.
El enfoque de la enseñanza es guiar a los estudiantes para que comprendan el contenido del texto, comprendan los pensamientos y sentimientos de los personajes y descubran la expresión del autor.
[Objetivos didácticos]
1. Reconocer 12 palabras nuevas y escribir 14 palabras nuevas. Lea y escriba correctamente "continuo, elegante, errante, único, repentino, raro, despedida, general, espíritu, carácter, alma, columna vertebral, nación, integridad, sufrimiento, intimidación, situación, último, peinado, envejecimiento, tesoro, chinos de ultramar, capaz de leer puede pintar, el viento y la nieve, mantenerse erguido, inclinar la cabeza, derramar lágrimas "Leo palabras como "bastante famoso, sucio, natural, frío, nostálgico".
2. Leer el texto de forma correcta, fluida y emotiva.
3. Comprender el texto, combinar palabras clave, comprender los pensamientos y sentimientos de los personajes que extrañan la patria y descubrir cómo expresar estos sentimientos.
4. Extracto de algo que te conmovió.
[Enfoque de enseñanza]
Guía a los estudiantes para que dominen el contenido del texto, comprendan los pensamientos y sentimientos de los personajes y descubran las expresiones del autor.
[Análisis de dificultad]
Comprender el significado de "alma" en "Plum Blossom Soul"
[Hipótesis del método de enseñanza]
1. Antes de la clase, los estudiantes pueden recopilar poemas que elogien las flores de ciruelo y leerlos para comprender el carácter de las flores de ciruelo y los sentimientos de su abuelo por las flores de ciruelo.
2. El objetivo de este tipo de enseñanza es guiar a los estudiantes a comprender los pensamientos y sentimientos de los personajes y comprender las expresiones del autor. Las siguientes ideas se pueden utilizar para comenzar a enseñar:
En primer lugar, sobre la base de la lectura de textos y de autoestudio de los estudiantes desde su iluminación, pídales que hablen sobre los recuerdos del autor de varios eventos importantes. en la vida de su abuelo. ¿Qué aprendió en la escuela secundaria? Esto permite a los estudiantes tener una comprensión preliminar y completa del artículo y una experiencia preliminar de los pensamientos y sentimientos de los personajes.
Luego, guíe a los estudiantes a realizar lecturas en profundidad e intercambiar discusiones sobre la pregunta "¿En qué parte del texto podemos entender la nostalgia del abuelo por la patria?" Durante el intercambio, se debe guiar a los estudiantes para que presten atención a Los tres aspectos del tío: derramó lágrimas, perdió los estribos por los memes, me dio un pañuelo con memes y patrones de flores de ciruelo y guió a los estudiantes para que prestaran atención a áreas que fácilmente se pasan por alto. Por ejemplo, mi abuelo me enseñó a leer poesía desde que era niño, sólo para dejarme influenciar por la cultura nacional, porque la poesía Tang y las letras de las canciones son los tesoros de la cultura china e impregnan el espíritu de la nación china. Al mismo tiempo, estos poemas se utilizan para expresar el anhelo por la patria. Otro ejemplo es la descripción detallada de las acciones del abuelo: "Raspe suavemente la mancha con una cuchilla de seguridad y luego límpiela lentamente con seda fina. Se puede ver en las acciones del abuelo que, a sus ojos, las flores de ciruelo no son solo algo". Flores de ciruelo, pero flores de ciruelo. Es un símbolo de la patria y merece su amor incondicional.
"Mi abuelo se levantó muy temprano, me llamó al estudio y me entregó solemnemente un rollo de seda blanca". Como regalo de despedida a sus familiares, mi abuelo eligió Memetu, que muestra la importancia de las flores de ciruelo en su corazón. Hay sentimientos en las flores del ciruelo que no puede dejar de lado.
Durante la comunicación, la cámara guía a los estudiantes para que lean los párrafos relevantes. En el proceso de lectura y comunicación, los estudiantes pueden comprender cómo expresar los pensamientos y sentimientos de los personajes a partir de oraciones específicas.
3. Durante la enseñanza, se debe animar a los estudiantes a hacer preguntas, como por ejemplo, ¿qué significa el "alma" de "Plum Blossom Soul"? Al abuelo le gustan tanto las fotos de flores de ciruelo, ¿por qué me las dio? ¿Por qué me diste un pañuelo bordado con flores de ciruelo? .....El proceso de resolución de problemas es también un proceso de comprensión y experiencia profunda de los pensamientos y sentimientos de los personajes.
4. Esta lección tiene oraciones implícitas y emociones profundas. Se debe guiar a los estudiantes para que profundicen su comprensión del texto a través de la lectura repetida, y sobre la base de la comprensión, se debe guiar a los estudiantes para que lean en voz alta con emoción; Comprender el texto. Pensamientos y sentimientos. Presta especial atención a las palabras de mi abuelo. Mi abuelo no hablaba mucho, y una vez regañó enojado a su hija; una vez elogié las flores de ciruelo ante mi inexperta nieta. Al leer, tenga en cuenta que la reprimenda expresa su impresión favorable de la imagen de la flor del ciruelo, mientras que la alabanza revela su propio corazón. Sólo sintiendo con el corazón podrás leer bien estas frases.
5. Recuerde a los estudiantes que presten atención a la pronunciación y los glifos de algunas palabras del texto. La pronunciación fèn significa "extra", mā significa "limpiar" y zhé significa "doblar". El orden de los trazos de "tú" es vertical, pliegue a la izquierda, pliegue a la izquierda, punto, pliegue a la izquierda, pliegue a la izquierda, punto, pliegue vertical, vertical. El último toque de "qué" es un pliegue vertical. Al escribir, conviene distinguir la palabra "declive" de la palabra "triste".
6. Algunos de los poemas Tang y las letras de las canciones citadas en el artículo revelan nostalgia y otros revelan una profunda melancolía. Al enseñar, siempre que los estudiantes puedan entenderlo en general, no es necesario explicar demasiado. Si los estudiantes están interesados, puede copiarles el poema original y dejar que lo lean ellos mismos. El enlace de lectura después de la escuela "Ciudad natal" puede ampliar su lectura.
[Horario del curso] 1 periodo de clase
[Proceso de enseñanza]
1. Introducción a la pasión
El pueblo chino tiene un corazón chino. . Zhang Mingmin, un famoso cantante de Hong Kong, cantó una vez una canción llamada "My Chinese Heart". Al mostrar la letra, profesores y estudiantes cantaron al unísono: "Los ríos y las montañas sólo están en mi sueño de la patria durante muchos años, pero no pueden cambiar mi corazón chino. Aunque lo uso, mi corazón sigue siendo chino. Mi Los antepasados ya lo han hecho. Todo está estampado con el sello chino. El río Yangtze, la Gran Muralla, la montaña Huangshan y el río Amarillo pesan en mi corazón, no importa cuándo y dónde, la sangre en mi corazón brota con la voz de China. Incluso si nací en un país extranjero, eso no puede cambiar. Mi corazón chino “¿Quién no tiene un corazón chino en el extranjero? Hoy estudiaremos un texto titulado "El alma de las flores de ciruelo". Los estudiantes no son ajenos a las flores de ciruelo. Hay muchos poemas que alaban las flores de los ciruelos a lo largo de los siglos. Por favor intercambien los poemas que alaban las flores de ciruelo recolectadas antes de la clase.
Organizado
Lee tú mismo el texto y cuéntame qué dice sobre las flores de ciruelo. (Subtítulo resumido)
(1) Llorar mientras lee poemas;
(2) Apreciar bellas imágenes;
(3) No poder regresar a casa;
p>
(4) Regalar souvenirs
(5) Regalar toallas de flores de ciruelo.
En la última clase mencionamos que las flores de ciruelo son flores famosas, pero ¿por qué decimos que las flores de ciruelo también tienen alma? ¿Cuál es la conexión entre el tema "Plum Blossom Soul" y las cinco cosas descritas en este artículo?
3. Inspiración y preguntas
Los ciruelos de mi ciudad natal están floreciendo de nuevo. Las frescas flores de los ciruelos siempre me recuerdan a mi abuelo que estaba vagando y murió en un país extranjero.
(1) ¿Qué edad tenía el autor cuando dejó a su abuelo? ¿Dónde lo viste?
En ese momento todavía era una niña de cuatro o cinco años. Se puede ver en las imágenes, narrativas y frases. )
(2) Parece que los recuerdos de mi abuelo son mis recuerdos de infancia. Un niño recuerda lo que ve y experimenta, ¡pero cuánto puede comprender! En la joven mente de la autora, las palabras y los hechos de su abuelo le causaron muchas preguntas.
¿Puedes encontrar su pregunta en el texto?
Cuando mi abuelo leía "Estoy en tierra extranjera, extraño aún más a mis seres queridos durante las fiestas", "La hierba vuelve a ser verde en primavera, pero mi amigo Príncipe, ¿y tú?" ?" y "Las flores que vuelan son ligeras en casa." Como un sueño, la lluvia continua es tan fina como el dolor"?
b. ¿Por qué a mi abuelo no le importa jugar con antigüedades, pero se enoja cuando ensucia los souvenirs de mi abuelo?
c. ¿Por qué el abuelo no puede llorar como un niño cuando llega a casa?
d. ¿Por qué mi abuelo le regaló el Memetu más preciado cuando regresó a China?
E. ¿Cuál es el verdadero significado de las flores del ciruelo que decía mi abuelo?
f, ¿por qué mi abuelo parecía mucho mayor cuando les regaló a madre e hija?
G. ¿Por qué el pañuelo de mi abuelo está bordado con flores de ciruelo? ……
4. La discusión y la comunicación subliman los sentimientos
(1) Cuantos años han pasado, cada vez que veo esta foto de la flor del ciruelo y el pañuelo que recogió mi abuelo, siento que no es solo una flor, sino que también es la preocupación de un viejo chino de ultramar en una tierra extranjera por la patria. Al recordar esta escena en su memoria, ¿podrá leer la mente del anciano cuando sea adulta? ¿Qué clase de corazón es ese?
(2) Lee el último párrafo.
(3)Cuando finalmente lo entendí, el anciano ya se había ido... Por favor, lee este párrafo nuevamente.
(4) ¡Ese es un viejo chino de ultramar que vive en una tierra extranjera, con un corazón puro y que se preocupa por la patria! Sin embargo, de las cosas que no pude entender en esos años, ¿cómo pude ver el apego del anciano a la patria? ¿Cómo puedes hacer que la gente se sienta triste después de leerlo? Por favor lea este párrafo nuevamente.
(5) Luego, lea atentamente los cinco puntos del club cultural y deportivo. ¿Puedes ver el apego de los ancianos a su patria? Nos comunicaremos más tarde.
a. Derramé lágrimas mientras leía el poema: "Soy un extraño en una tierra extranjera y extraño aún más a mis familiares durante las vacaciones". Este es un poema del poeta de la dinastía Tang, Wang Wei. "Resider en las montañas y pensar en los hermanos Shandong durante las vacaciones". Significa que soy un huésped en un país extranjero, especialmente durante las vacaciones, y extraño a mis familiares en mi ciudad natal. "La hierba vuelve a ponerse verde en la primavera, pero, príncipe de mi amigo, ¿y tú?" es un poema de "Adiós en las montañas" de Wang Wei, que significa: ¿Podrás volver cuando la hierba se ponga verde la próxima primavera? ("Wangsun" es un título honorífico para la gente de la antigüedad). "Las flores que vuelan libremente son tan ligeras como los sueños, y la lluvia continua es tan fina como el dolor", es una frase del poema "Huanxisha" de Qin Guan. un poeta de la dinastía Song del Norte, que significa: El viento sopla con el viento. Las flores que caen y vuelan en el cielo son tan ligeras como un sueño en la noche. La lluvia continua que cae por todo el cielo está indisolublemente ligada, al igual que el cielo. melancolía en mi corazón. Cada palabra del poema habla de nostalgia y nostalgia. ¿Cómo no provocar la nostalgia del abuelo? Pensó en sí mismo a partir del poema, no pudo evitar extrañar su hogar y era comprensible que rompiera a llorar. (Muestra, lee y recita poemas)
b. Lágrimas tres veces: El texto menciona las lágrimas de mi abuelo tres veces. Lloré en silencio mientras leía el poema. No pude llorar cuando regresé a casa y mis ojos se llenaron de lágrimas cuando me despedí. Mi abuelo derramó lágrimas estas tres veces, mostrando su fuerte deseo de regresar a su país. Las llamadas hojas caídas vuelven a sus raíces. Cuanto más envejecemos, más fuerte se vuelve este sentimiento. Desde las lágrimas, sentimos que no poder regresar a China se ha convertido en un dolor inolvidable en su corazón y eventualmente se convertirá en un arrepentimiento en su vida.
c. La ira del pasado: A partir de la historia de Memetu, sentí cuánto extrañaba y amaba mi abuelo a la patria. Su familia no permitió que su foto de meimei fuera tocada. El niño la ensució accidentalmente, lo que no solo lo hizo quedar mal, sino que también regañó a su madre. Raspó suavemente la mancha y la limpió lentamente con seda fina, sin dejar ninguna mancha. No es que la medalla sea un tesoro de valor incalculable, pero mi abuelo piensa que la flor del ciruelo es la flor más famosa de la patria. La flor del ciruelo está estrechamente relacionada con la patria, por lo que su amor por la medalla y la flor del ciruelo demuestra que ama a la patria. !
a. Comprender el efecto de la expresión "suave y lentamente" en la oración.
b. ¿Qué significa "inocente"? ¿Qué significa "contaminado"?
c, "¿Por qué no se puede empañar esta inocente flor de ciruelo?" ¿Por qué el siempre tolerante y amoroso abuelo va a la guerra esta vez? A través de las palabras y los hechos del anciano, podemos comprender su aprecio por las bellas imágenes y su nostalgia por su patria.
d Presentado a Memetu: (mostrando las afectuosas palabras del anciano) "Esta flor de ciruelo es la flor más famosa de China. La flor al lado probablemente florece en primavera cálida. Ella es diferente. Cuanto más frío hace El clima, cuanto más opresivo es el viento, más enérgicas y delicadas florecen las flores. ¡Tiene más carácter, más alma y más columna vertebral! Durante los últimos miles de años, nuestra nación china ha producido muchas personas rectas. No importa cuántas dificultades hayan experimentado, no importa cuánto los acosen, permanecen inflexibles y se niegan a ceder. Son como esta flor de ciruelo.
¡Un chino, no importa cuál sea su situación, siempre tiene la naturaleza de las flores de ciruelo! "
Lee este pasaje. ¿Qué sabes?
a, "Esta flor de ciruelo es la flor más famosa de China y las flores junto a ella suelen florecer en la cálida primavera. Ella es diferente. Cuanto más frío hace el clima, más presiona el viento la nieve, más enérgicas y delicadas florecen las flores. ¡Ella tiene más carácter, más alma y más columna vertebral! "Este es el espíritu de las flores de ciruelo, lo que demuestra que al anciano realmente le encantan las flores de ciruelo. ¿Quién cree que tiene ese espíritu?
b, "Durante miles de años, nuestra nación china ha producido muchos gente recta. No importa cuántas dificultades atravesaron y qué tipo de acoso sufrieron, siempre fueron inflexibles y se negaron a inclinar la cabeza. Son como esta flor de ciruelo. "(Este es un homenaje a las flores de ciruelo y al pueblo virtuoso de la nación china. Tomar prestado cosas para comparar a las personas. El espíritu de las flores de ciruelo es un símbolo del espíritu de la nación china. Cuando los ancianos elogian las flores de ciruelo, usan el espíritu de las flores de ciruelo para alabar al pueblo chino.)
Un pueblo chino, sin importar las circunstancias, siempre tiene la naturaleza de las flores de ciruelo (¡de hecho, también es la confesión del anciano! Mientras vagaba por el extranjero, la integridad del pueblo chino no ha cambiado y su amor por la patria no ha cambiado. Al igual que sus amadas flores de ciruelo, tiene carácter, alma y columna vertebral. significa naturaleza. La esencia de la flor del ciruelo aquí se refiere al espíritu y al alma de la flor del ciruelo)
¿Cuánto quiere decir mi abuelo en este pasaje? Primero elogió el espíritu de la flor del ciruelo y luego elogió a la gente. con el espíritu de la flor del ciruelo en la nación china. Finalmente, quería decir que un chino debería tener la naturaleza de una flor de ciruelo)
(6) El alma de la flor de ciruelo es China. ¡La nación es también el alma de todo chino recto! Desde el amor por las flores de ciruelo, vemos el inmutable corazón chino del abuelo, tal como canta la canción "My Chinese Heart": ¡Aunque llevo un vestido, mi corazón sigue siendo chino! Cantemos la voz de mi abuelo: My Chinese Heart
(2) Aprenda "Osmanthus Rain"
1 Introducción
(1) Diálogo: Compañeros. , la infancia es hermosa, feliz e inolvidable. Recordar las cosas hermosas de la infancia es una especie de disfrute y diversión apreciando la hermosa lluvia de osmanthus.
(2) Introducción a la. autor: Qi Jun (1918-), anteriormente conocido como Pan Xizhen, se graduó en la Universidad de Zhijiang en el departamento de Hangzhou, estudió con el poeta Xia De 1948 a 1949, fue a la provincia de Taiwán y trabajó en el Departamento de Justicia durante 26 años. Después de establecerse en los Estados Unidos, trabajó como profesor en el Instituto de Cultura China y la Universidad Nacional Central. Hay más de 30 tipos de obras literarias, entre ellas "Smoke Sorrow", "Spinning Lamp" y "Sleeping at Night with". un libro de sueños como almohada", "Lluvia de osmanto", "Rapé y llovizna", "Lectura y vida", "Mil millas y un mes en la cima" ", "Camina conmigo", "Deja huellas de sueños para otros Years", "Qijun for Young Readers", "Sister Jing", etc.
(3) Introducción a Osmanthus: Osmanthus: también conocido como Mignonette. Familia. Pequeño árbol de hoja perenne, de hasta 15 metros de altura, con corona ovada Las hojas son opuestas, coriáceas, de elípticas a ovoides-elípticas, con flores enteras o escasamente dentadas en racimos en las axilas de las hojas o cimas terminales, de color amarillo o blanco, muy fragantes, que florecen a mediados de otoño. , azul violeta y madura a principios del verano del año siguiente. Es originaria del suroeste de mi país y del centro de China. Actualmente existen muchas variedades, incluidas Jingui, Yingui, Sijigui, etc. Es una preciosa flor fragante tradicional. También es una especie de árbol importante para el enverdecimiento y el embellecimiento urbano. Osmanthus fragrans se puede convertir en varios dulces
2. Lea atentamente y experimente sus sentimientos desde la iluminación. lectura y autorrealización (muestre preguntas para pensar)
A. Lea los párrafos 2──6 en silencio y vea qué felicidad le trae el osmanthus al autor.
b. o párrafos a tus compañeros.
(2) Comprensión lectora (discusión y comunicación)
Oraciones clave para comprender:
a, "Cuando el perfumado osmanthus está en plena floración, sin mencionar la fragancia que flota a diez millas de distancia, antes y después. Hay al menos una docena de vecinos que no están inmersos en la fragancia del osmanthus "Todo el año, todo el pueblo está inmerso en la fragancia del osmanthus". >
La palabra "pao" describe vívidamente la fragancia del osmanthus, no solo fragante cuando florece, sino también cuando se seca para hacer té y pasteles. Osmanthus siempre es fragante en los corazones de las personas. Su fragancia rompe con las ataduras de las estaciones, endulza las cuatro estaciones y endulza la vida de las personas.
Concéntrate en comprender la diversión de agitar flores:
b. ¿Por qué es tan importante para mí agitar flores? (Entiende "siempre")
C. Dibuja una oración en la que "yo" agito el osmanthus perfumado.
a. Entiende "Ahora soy Coca-Cola y ayudo a los adultos a sostener el árbol de osmanthus de dulce aroma y sacudirlo con fuerza".
B. Imagínense la escena en la que "las flores de Osmanthus caen una tras otra y la cabeza está llena de flores de osmanthus".
C. ¿Por qué se dice que la escena donde cae el perfumado osmanthus es "realmente como lluvia" y "lluvia deliciosa"?
3. Experiencia de lectura
(1) Osmanthus fragante en agosto. Hay una colina en Hangzhou cubierta de árboles de osmanthus de dulce aroma. Cuando las flores florecen, la fragancia se esparce a diez millas de distancia. Pero mi madre dijo: "El osmanthus de aquí no tiene la fragancia del osmanthus del jardín de mi ciudad natal". Ambos son osmanthus, ¿saben diferente en diferentes lugares? ¿Por qué?
Las sencillas palabras de mi madre y “¡Qué brillante es la luz de la luna en casa!”. Cada año, mi madre olerá la fragancia del osmanthus, prestará atención al osmanthus, cosechará el osmanthus, experimentará la alegría de enviar osmanthus, comerá comida de osmanthus y beberá té de osmanthus. Osmanthus ha llenado todo el espacio de su vida. El árbol de osmanthus de dulce aroma que hay en el jardín de mi ciudad natal me pertenece. Es parte de la vida de mi madre, incluso parte de su vida. ¿Qué se puede sustituir? Osmanthus no hace ninguna diferencia. El problema es que la madre no usa el sentido del olfato para distinguir el osmanthus perfumado, sino que usa la emoción para apreciar el osmanthus perfumado. Cuando estén cerca el uno del otro, naturalmente tendrán un sentimiento completamente diferente. A partir de esto, no nos resulta difícil ver la importancia de la ciudad natal en el corazón de la madre.
(2) "Entonces, recordé la 'música que agitaba las flores' de mi infancia en mi ciudad natal, el osmanto que caía y el repiqueteo de la lluvia". ¿Cómo expresa esta frase los pensamientos y sentimientos del autor?
La palabra "tú" muestra que el autor pensó en la "música de las flores" y la lluvia de osmanthus en su ciudad natal más de una vez, pero esta vez las palabras de su madre se lo recordaron nuevamente. Una débil frase transmite la profunda nostalgia del autor por su ciudad natal, Osmanthus fragrans. El osmanthus perfumado de mi ciudad natal está relacionado con la felicidad de la infancia del autor. Las "flores temblorosas" y la lluvia de osmanthus perfumada se han plantado en su vida y se han convertido en los recuerdos más bellos e inolvidables de su feliz infancia. Esta es probablemente la verdadera razón por la que el autor no puede olvidar el dulce aroma de osmanthus en su ciudad natal.
4. Lean juntos el texto y saboreen el artículo.
(3) Aprenda "El pequeño puente y el agua que fluye"
1 Presente la conversación y revele el tema
"Yo" no puedo olvidar el dulce. -Lluvia de osmanthus perfumada en mi ciudad natal. ¿Qué escenas de la ciudad natal del autor nunca podrá olvidar?
Escribe en la pizarra: Pequeño puente y agua que fluye.
2. Lee atentamente el texto y siente las emociones.
(1) Leer libre y repetidamente el texto e imaginar las escenas descritas en el texto. Los estudiantes interesados también pueden dibujar su paisaje favorito según la descripción del artículo.
(2) Comunicación mutua: ¿Qué opinas del paisaje de la ciudad natal del autor? (Qué bonito y natural.) ¿Qué sensaciones te trae la descripción del paisaje? Amor y nostalgia por la ciudad natal. )
(3) Exprese sus sentimientos leyendo en voz alta. El profesor guía a los estudiantes a leer el texto con emoción.
3. Leer nuevamente el texto y comprender la expresión.
Comunicación: El autor expresa nostalgia. ¿Cómo expresa la nostalgia? Se expresa describiendo personas, cosas, paisajes y objetos específicos de su ciudad natal. ) Lea las oraciones relevantes nuevamente.
¿Cuáles son los beneficios de escribir así (no vacío, más real, más conmovedor)?
Instrucciones para el profesor: Espero que los estudiantes puedan usarlo en sus propios ejercicios.
(4) Comparar varios artículos
1. Introducción al diálogo
Hemos aprendido este artículo, que está escrito en torno a la nostalgia. La nostalgia es la misma, pero la forma y los objetos de la nostalgia varían de persona a persona, y las cosas que causan nostalgia también son diferentes. Recordemos los artículos juntos y pensemos en las características de varios artículos.
2. Los estudiantes pueden leer libremente.
3. Profesores y alumnos discuten entre sí.
"El alma de las flores de ciruelo": El regalo son las flores de ciruelo. Centrándose en las flores de ciruelo, el autor escribió cinco cosas entre mi abuelo y las flores de ciruelo, y escribió sobre la nostalgia de mi abuelo de esta manera.
Lluvia de osmanthus: El autor envía osmanthus de aroma dulce, que es un recuerdo de la infancia, un recuerdo de la ciudad natal y un recuerdo de la felicidad. De esta manera, escribió sobre su nostalgia por su vida infantil y su ciudad natal.
"Puentes pequeños y aguas que fluyen y personas": Los regalos son el escenario de pequeños puentes y aguas que fluyen, y las personas que se ayudan entre sí. Estos son también los recuerdos que el autor tiene de su ciudad natal. El paisaje pintoresco y las sencillas costumbres populares describen la hermosa vida infantil del autor y los recuerdos de su ciudad natal.
4. Ejercicios de escritura inspiradora
Diferentes cosas hacen que diferentes personas extrañen su hogar. Estudiantes, ¿cómo es su ciudad natal? Cuando piensas en tu ciudad natal, ¿qué te viene a la mente?
Discusión libre.
Practique la escritura
Utilizando "Mi ciudad natal" como contenido, practique la escritura y aprenda el método del autor para expresar emociones mediante el préstamo de objetos.
Revisión por pares
Tres artículos se integran en una sección, expresando nostalgia desde diferentes aspectos. Ya sea el abuelo de "El alma de los ciruelos en flor" o el autor de "Osmanthus Rain" y "El puente de agua que fluye", todos expresan la nostalgia desde diferentes ángulos y utilizan diferentes cosas como portadores de nostalgia. El diseñador los combinó orgánicamente, especialmente la comparación final, permitiendo a los estudiantes comparar los tres artículos y obtener una mayor comprensión del método lírico.
[Ejercicio de aula]
1. Lee las siguientes palabras y pon una “√” detrás del grupo cuya pronunciación es completamente correcta.
a . yúu fāng xchán chìzhān wáxhán
Youfang te aconseja reprender a Han Xi()
nánátén yáoluàn SHLüShuāILO
Qué pasó Cosa ? La silla de mimbre está desordenada y el peine está viejo ()
c. Hu Yaqiao Hu Yalian
Pañuelo, el amor de los chinos y los chinos de ultramar y sus familiares por el muelle (? )
2. Elija la explicación adecuada para la palabra punteada y marque “√” en el número de la respuesta seleccionada.
1. Sabe escribir y dibujar.
1 Bondad, caridad; 2 Buenas obras, buenas obras; (3) Amistad y reconciliación; 4 Bueno en, bueno en 5. Relajación, relajación.
2. Bastante famoso
1 vez; 2. soportar; 3. dependencia; 5. disfrute;
3. Ser un extraño solo en una tierra extranjera
① Hay diferencias, hay diferencias ② Extrañas, raras y especiales 3 Además, hay otras 4 Sorpresa; , extraño; ⑤ separado.
4. El clima se vuelve más frío.
1 (enfermedad) es bueno; 2. es mejor; 3. se superpone con "曰...曰".
En tercer lugar, corrija los errores tipográficos en el siguiente texto.
Sea serio () bastante famoso () clima ceroso ()
Tarde o temprano la patria () tendrá un buen tesoro () se hará fuerte ()
Cuarto, cambie las siguientes oraciones según su apariencia.
Ejemplo: Ye Ming dijo: "Quiero ser un excelente científico cuando sea mayor".
Ye Ming dijo que quiere ser un excelente científico cuando sea mayor.
1. Wu Xiaodong dijo: "Quiero preocuparme por el colectivo como Lai Ning".
______________________________________________________________________________
2. investiga ¿Quién robó en este centro comercial? Debo atrapar al malo."
_______________________________________________________________
5. Decide si las siguientes oraciones son metáforas. En caso afirmativo, coloque una “√” entre paréntesis e indique lo que desea comparar. Si no, coloque una “×” y cópielo nuevamente.
1. ¿Es la patria el lugar que parece un gallo dorado en el mapa? ( )
_______________________________________________________________________________
2. Inesperadamente, el abuelo lloró como un niño...()
____________________________________________________________________________
3. las flores voladoras son tan ligeras como los sueños y la lluvia interminable es tan fina como el dolor. ( )
_______________________________________________________________________________
Lee el texto completo y completa las respuestas a continuación.
Las palabras entre líneas expresan los pensamientos y sentimientos de mi abuelo de extrañar la patria, que se reflejan principalmente en los siguientes aspectos:
Primero, a menudo le enseño a mi nieta a leer poesía Tang. y letras de canciones Will _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _; En segundo lugar, trabajé muy duro en esta hermosa imagen, pero se manchó accidentalmente_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. _ _ _ _ _. En tercer lugar, estaba demasiado triste para _ _ _ _ _ _ _ _. Cuarto, antes de zarpar, _ _ _ _ _ _ _ _ _, quinto, cuando el barco está a punto de zarpar, _ _ _ _ _ _ _ _.
Mejorar la capacidad y la calidad
Lee el pasaje y responde según los requisitos.
"Sí, Ying'er, ¡debes conservarla bien! Esta flor de ciruelo es la flor más famosa de China. Después de la flor, probablemente sea la primavera cuando florecen. Ella es diferente. Cuanto más frío es el clima, más oprime el viento la nieve, más enérgicas y delicadas florecen las flores. ¡Tiene más carácter, más alma y más columna vertebral! ¡Durante los últimos miles de años, nuestra nación china ha producido muchas! Las personas rectas, por muchas dificultades que hayan experimentado, mantienen la cabeza en alto y se niegan a inclinarla. Son como esta flor de ciruelo, ¡no importa cuál sea la situación, un chino siempre tiene la naturaleza de una flor de ciruelo!
1. Usa “|” para completar la oración. Divídela en cuatro capas y escribe el significado.
(1) _______________________________________________________________________________
(2) _____________________________________________________________________________
(3) _______________________________________________________________________________
(4) ______________________________________________________________________________
2. Seleccione el significado de la oración y ponga “√” entre corchetes.
(1) ¡Ella tiene más carácter, más alma y más columna vertebral!
A. Elogie la flor del ciruelo por su resistencia al frío y su fuerte vitalidad. ( )
B. Las flores del ciruelo florecen antes que otras flores, añadiendo belleza a la naturaleza. ( )
C. Esta frase exalta las características de las flores del ciruelo que no temen al viento ni a la nieve, cuidando las partes inferiores, exaltando así el espíritu nacional de los hijos e hijas destacados de la nación china. que no temen la violencia y se mantienen erguidos. ( )
(2) ¡Un chino, sin importar la situación, siempre tiene la naturaleza de las flores de ciruelo!
A. El abuelo espera que todos en China tengan la tenacidad de las flores de ciruelo. ( )
B. Mi abuelo esperaba que "yo" estuviera orgulloso en el viento y la nieve como una flor de ciruelo, sin miedo a las dificultades. ( )
C. Esta frase es la alusión de mi abuelo a las flores de ciruelo, expresando su ardiente esperanza para mí: Espero poder ser un chino íntegro bajo cualquier circunstancia, y no olvides que soy chino. . ( )
3. "Integridad" significa "está" en el texto.
Innovación práctica integral
"Inesperadamente, el abuelo lloró como un niño..." Las elipses en la oración omiten expresiones, lenguaje, etc. Ahora imagina la escena y escribe el contenido omitido. Presta atención a escribir el anhelo infinito por la patria.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
[Disposición de la operación]
1. Utilice métodos de escritura detallados y apropiados para completar los pequeños ejercicios en clase.
2. Continúe completando la tarea de lectura de la primera clase y escriba la inspiración que le llegue en función de su práctica de vida.
[Recursos didácticos]
1. Sing Tao, Singapur, también conocida como Lion City y Star Island.
2. "Festival de la montaña pensando en los hermanos Shandong" es un poema de Wang Wei, un poeta de la dinastía Tang. El poema completo dice: Solo como un extraño en una tierra extranjera, extraño aún más a mi familia durante las temporadas festivas. Cuando pienso en los cuerpos de mis hermanos subiendo a un lugar alto, me siento un poco arrepentido porque no pueden alcanzarme.
“Adiós en las montañas” es un poema de Wang Wei, poeta de la dinastía Tang. El poema completo es: Amigo, te he estado viendo bajar de la montaña, y sólo ahora que está oscuro cerré mi puerta con techo de paja. La hierba se volverá verde el año que viene, amigo mío, ¿volverás?
"Huanxisha" fue escrita por Qin Guan, un poeta de la dinastía Song del Norte. La palabra completa es: El desierto está un poco frío y el pícaro es como un pobre otoño. Volviendo a mirar la pantalla, hay un ligero humo y un gorgoteo de agua, lo que me hace sentir tranquilo. Afuera de la ventana, las flores bailaban libremente, como en un sueño, y la lluvia caía a cántaros, flotando sin rumbo, como melancolía. Mire de nuevo, la cortina de joyas está colgada casualmente del gancho de plata.