El 13 de julio de 2001 a las 22 horas es un momento histórico inolvidable. ¿De qué artículo es?
El noveno volumen de la Edición Educativa de Zhejiang, "Llamando a la puerta del campeón mundial", es un buen material para la educación del patriotismo. Cuenta la historia de Rong Guotuan, el primer atleta en la historia del deporte chino en ganar un campeonato mundial, y elogia su espíritu emprendedor de lucha por la patria. Leer el texto completo es inspirador, mi confianza se duplica y mi amor por el país va más allá de las palabras.
Primero, exponer directamente el tema y estimular el entusiasmo patriótico.
Cuando estaba en clase, revelaba directamente las preguntas y las leía por su nombre. Algunos estudiantes cayeron en el "golpe", algunos cayeron en el "campeón", algunos cayeron en el "campeón del mundo" y otros cayeron en la "puerta". Basándome en las diferentes pronunciaciones, les pido a los estudiantes que expliquen por qué se pronuncian como se pronuncian. Cada uno expresó sus opiniones y opiniones, y así plantearon valiosas preguntas: 1. ¿Quién "llamó" a la puerta del campeonato mundial? 2. ¿Por qué el "campeón del mundo" todavía tiene "puerta"? 3. ¿Cómo se puede “abrir de golpe” esta “puerta”? ...
Basado en las preguntas, pedí a los estudiantes que escucharan la grabación del texto. Una vez finalizada la grabación, los estudiantes parecieron entender la respuesta y levantaron la mano, ansiosos por intentarlo. Les pedí a los estudiantes que nombraran juntos al protagonista del texto y gritaron al unísono: "¡Rong Guo Tuan!" Esta voz resonó en el aula, atravesó las puertas y ventanas, atravesó el patio de recreo y salió de la escuela. Los estudiantes están llenos de energía. Me encantó saber, por otras respuestas de los estudiantes, que podían identificarse con una carta dirigida a su maestro. "Me llevaste al salón de clases con una sonrisa, no, a la puerta del conocimiento". A partir de esta frase, los niños naturalmente pensaron en el significado de esta "puerta". Para golpear mientras el hierro está caliente, pedí a los estudiantes que hablaran sobre el campeón mundial de tenis de mesa chino. "Wang Nan, Zhang Yining, Kong ..." Una serie de nombres salieron de sus bocas. ¡Estas son obviamente caras y palabras orgullosas!
En segundo lugar, ir directo al grano y fortalecer el patriotismo.
"¡Una vez más, gritemos a Rong Guotuan y le demos la bienvenida!". Bajo el llamado de los estudiantes, estudiamos juntos las partes clave del texto. ¿Qué es esta "mirada rara"? Comprender el significado de "raro" según el contexto. Los estudiantes dijeron que "diferente" significa "inusual y especial" y "ojos extraños" están llenos de sorpresa, sorpresa, sorpresa, desconfianza, conmoción y entusiasmo. "¿Dónde lo viste?" Los estudiantes buscaron el "título" del personaje y una oración que describiera la apariencia de Rong Guotuan. A partir del "llamado" de la gente, podemos ver el anhelo y las expectativas de la gente por los atletas chinos. En esta competición de fama mundial, los atletas chinos participaron y lograron un avance "cero", lo que los enorgullece mucho. La "sabiduría y perseverancia" de Rong Guotuan fortaleció la confianza de la gente en la victoria, amplió la fuerza de combate en sus corazones y surgió con un fuerte entusiasmo patriótico. Naturalmente, se leyó en voz alta en ese momento y era "¡China, Rong Guotuan!". El teléfono sonó en mis oídos.
Mis alumnos y yo entramos al estadio para ver el partido entre Rong Guotuan y el veterano húngaro Sido. Ver a Rong Guotuan confiado y tranquilo. Combina tirar y luchar, y tensa su arco de izquierda a derecha, a veces de lejos y a veces de cerca, de forma impredecible. Los alumnos estudiaron detenidamente esta frase e intentaron explicar el juego con sus propias palabras, con buenos resultados. "Por favor, lea atentamente esta frase nuevamente y hable sobre su comprensión de la palabra 'finalmente' en el contexto". El estudiante dijo: "El veterano húngaro Sido ha ganado el campeonato mundial muchas veces. Esta vez, la gente incluso preparó flores para él, pero Rong Guotuan ganó. ¡Qué difícil fue!" Aproveché la oportunidad para enfatizar que Rong Guotuan superó ocho niveles seguidos y finalmente derrotó a Xi Duo, siete veces campeón mundial, lo que hizo suspirar a los estudiantes. Otro estudiante dijo: "Cuando Rong Guotuan recibió el premio, sostuvo el trofeo en la mano, miró la bandera nacional con lágrimas en los ojos y siguió llamando a su querida patria. ¡Esto demuestra lo duro que trabajó para ganar el campeonato! Se puede ver que es muy patriótico ". Pedí a los estudiantes que agregaran puntos suspensivos según las ilustraciones y se comunicaran entre ellos. El patriotismo fluye en las frases y en el corazón de los estudiantes.
En tercer lugar, resaltar la narrativa y profundizar el amor por el país.
Rong Guotuan ganó el campeonato y estaba lleno de emoción.
Su corazón está con su patria. ¿Por qué este sentimiento es tan fuerte? Primero echemos un vistazo a Rong Guotuan antes del juego: aprendamos a interpolar.
"El estado de ánimo de Rong Guotuan ha sido muy inestable estos días". ¿Por qué no se calma? Los estudiantes leen el texto con atención, subrayan las oraciones relevantes y dicen en lenguaje general: 1. El equipo chino perdió en la competencia por equipos e hizo reír a los extranjeros con gran pesar 2. La patria sufrió humillación y se sintió indignada; patria. , me siento honrado de asumir la misión; 4. Me emociono pensando en "cuántos tiros puedo tomar en esta vida". Durante la presentación de los estudiantes, les presenté la descripción general de los primeros tres Juegos Olímpicos de China y los estudiantes se llenaron de indignación. Estos ejemplos no sólo atacan el orgullo nacional de Rong Guotuan, sino que también atacan los corazones de los niños. Leí en voz alta: "¿Puede esta final volver a humillar a la patria?". En estas palabras escuché claramente la determinación, la confianza y la indignación de los estudiantes. Más tarde, los estudiantes pueden leer emocionalmente "¡Cuántos latidos puede haber en la vida! ¡Debo ganar el campeonato individual! Debo derrotar a mi oponente y ganar la gloria para la patria". Los estudiantes en este momento son Rong Guotuan y han entrado de lleno. este papel. Y, por supuesto, entiendo lo que hace la interpolación.
Cuarto, ampliar y sublimar el amor por la patria.
"Todos en China deberían trabajar duro por la patria y ganar la gloria para la patria. Así es como se esfuerzan los atletas chinos. Han logrado grandes resultados competencia tras competencia, permitiendo que se reproduzca el himno nacional del pueblo chino. en el estadio El sonido se reproduce en el cielo una y otra vez, y la bandera roja de cinco estrellas se iza una y otra vez en la patria y en los países extranjeros. Este es el orgullo del pueblo chino. hechos que conoces." Habla libremente: Li, Li Ning, Guo Jingjing, ... y graba lo que dicen en clips, y luego comunícate entre ellos. Algunos estudiantes también pensaron en los Juegos Olímpicos de 2008. Desarrollé la trama a su debido tiempo. A las 22 horas del 13 de julio de 2006 se vivió un momento histórico inolvidable. La candidatura de China a los Juegos Olímpicos de Beijing fue exitosa y Beijing está entusiasmada. Desde que los deportes chinos sean menospreciados por los extranjeros hasta que el mundo los aprecie y esté dispuesto a ceder el derecho de albergar los Juegos Olímpicos de 2008 a Beijing, ¿qué opina usted? ¿Qué tipo de inspiración te da? Los estudiantes una vez más iniciaron una animada discusión. A través de la combinación de escuchar, hablar, leer y escribir, se sublima el patriotismo de los estudiantes.
En quinto lugar, leer preguntas y artículos para despertar el amor por la patria.
Lea la pregunta nuevamente y piense dónde está la presión. El estudiante 1 dijo: "En cuanto a la palabra 'erudito número uno', ¡es porque Rong Guotuan ha trabajado muy duro!" Bueno, eso tiene sentido. El estudiante 2 dijo: "Toca, porque a partir de esta palabra, vemos que Rong Guotuan ganó el campeonato mundial con esfuerzos inimaginables, una confianza cien veces mayor y amor por la patria". Con esta comprensión profunda, los estudiantes podrán leer los temas en su lugar y sentirlos. Capte la palabra "golpe" y lea el texto completo para despertar los sentimientos patrióticos en los corazones de los estudiantes.
El patriotismo fue el tema principal durante toda la clase, y los estudiantes estaban llenos de emociones y pasión. Aprenden de forma proactiva, profunda y con buen gusto. De esta forma se han puesto realmente en práctica los objetivos formativos tridimensionales del nuevo plan de estudios. Sin embargo, hay otro fenómeno que no se puede ignorar: algunas clases de chino se han convertido en clases de educación ideológica. Esto no es aconsejable. Pero al fin y al cabo, el entorno y la selección de los cursos están marcados por una determinada clase o ideología, y es imposible no adentrarse en el idioma chino. La clave es cómo alcanzar este grado sin dejar rastro. Quiero decir: "Enseñe chino de forma normal y aprenda a ser una persona real". ¡Probablemente así debería ser nuestra educación!