Respuestas de la tarea de verano china de 2019 para el segundo volumen de séptimo grado, versión completa Jiangsu Education Edition
Ejercicio 1
1. Se siente como si los días fueran largos en verano
2. Claro, relativamente claro <; /p>
3. El primer mes de verano es fresco, cómodo y las flores y plantas son exuberantes
4. La segunda luna del verano tiene noches cortas, días largos y clima caluroso; ;
5. El verano es Los agricultores aprovechan los días de agricultura;
6. El clima cambia rápidamente, el aire es fresco después de la lluvia y las montañas son más verdes
7. Llueve mucho en verano y los árboles son frondosos
8. El verano es largo, el clima es caluroso, hay poca gente y está tranquilo ; p>
9. Los frondosos árboles dan sombra.
Ejercicio 2
El lenguaje literario es un requisito para describir el contenido de la pintura en términos de forma del lenguaje, es decir, usar la retórica y ser capaz de aprender a cambiar patrones de oraciones (combinación de prosa larga y corta, combinación de prosa paralela), el lenguaje es más bello.
1. Omitido. La atención se centra en la representación de la niña que se queda dormida por la noche, mostrando una sensación de inquietud y un fuerte deseo.
2. Omitido. También es de noche y la atención se centra en la representación imaginativa, que refleja el deseo de ser libre y menos limitado.
Ejercicio 3
Ejemplos de respuestas:
1. No importa en qué tipo de dificultades te encuentres, incluso si no tienes suerte, siempre debes anhelar una vida mejor.Afrontar positivamente los altibajos de la vida.
2. De hecho, no hay muchas opciones en la vida. Lo único que puedes elegir puede ser algo que no quieras elegir y es sumamente sencillo.
Ejercicio 4
1. McDull es sencillo, simpático, activo y valiente a la hora de afrontar las dificultades de la vida.
2. Ejemplo: Seleccione ⑴. La cita es un diálogo entre McDull y su compañero MAY sobre el problema de la lectura silenciosa y sus causas. El lenguaje es sencillo y directo, y los dos niños representan imágenes diferentes: MAY es mundano, inteligente y ama a McDull. McDull es muy sencillo. No le teme a las críticas ni a las malas notas por las cosas que le gustan. Se atreve a perseverar y. sigue yendo y viniendo. A través de la comparación, en un lenguaje simple, vívido y humorístico, sentimos el valor de la vida sincera de McDull, especialmente la búsqueda de la perfección y la belleza pura.
Ejercicio 5·Escritura
Brevemente
Ejercicio 6·Acertijos (1)
1. 1. Fotografías de rayos X; 2. Huevos puestos por una pareja de gallo y gallina, los huevos no tienen ojos; 3. Cascada; 4. Todos entregan papeles en blanco; 6. Mirando al suelo; 9. Dolor de cabeza; 10. Secretaria (nota de suicidio).
2. 1,59 minutos; 2,11 minutos.
Ejercicio 7
1. 1. Desde el primero al tercer grado de secundaria, aprende una lección en dos días, lo cual no está mal 2. ¡Cuatro! 3. Globo. 4. Escribe en números arábigos. 5. Porque Xiao Ming se comió accidentalmente una espina de pescado. 6. Enciclopedia (se perdieron todas las enciclopedias).
2. Los acertijos a menudo hacen uso de características vagas de la pronunciación y el significado en el lenguaje y el contexto. Las respuestas se dejan escapar sin pensar y, a menudo, violan la lógica y no requieren el pensamiento convencional. Una vez señalado, a menudo hace reír a la gente. Por ejemplo, la pregunta "¿Cuántos caracteres hay en el 'Diccionario Xinhua'?" aprovecha la ambigüedad del lenguaje hablado (sin mencionar el título del libro) para formular la pregunta, lo que deja a la gente sin palabras porque requiere una respuesta rápida. . Sin embargo, la respuesta dada abandona el pensamiento convencional y detiene la pregunta en la superficie (cuatro palabras), que contiene el filo del juego de lenguaje.
Ejercicio 8
1. Ejemplo: Selecciona 2 y 4. Lo ridículo del artículo 2 es que el niño piensa que "lo que" significa "se obtiene lo que se siembra" incluye cosas no vivas, por lo que se infiere que la gelatina (sustancia sintética) también se puede cultivar de esta manera. Refleja el lado infantil del niño. Lo ridículo del Artículo 4 es que el estudiante que respondió la pregunta utilizó un lenguaje popular y vago para responder al análisis de carácter profesional de personajes novedosos. El contexto no coincidía, y también insinuó que el estudiante no estaba prestando atención a la conferencia, lo cual. provocó estallidos de risa.
2. Breve
Ejercicio 9
1. 1. El costo de estudiar en la universidad es alto, y lo que se aprende está fuera de contacto con la realidad, entonces no puedes encontrar trabajo. 2. Los ladrones abundan, la contaminación del aire es grave y las demoliciones violentas son graves. 3. La extrañeza y el distanciamiento entre la gente de la ciudad. 4. Las personas en la sociedad actual están bajo una gran presión psicológica y abrumadas.
2. Imita la letra de Li Qingzhao para describir su estado de revisión y psicología antes del examen, y la trama estará llena de giros y vueltas. El lenguaje contiene las emociones sinceras creadas por las frecuentes repeticiones de los poemas de Li. La situación de revisión moderna se entrelaza con la situación de los poemas de Li. Representa de manera vívida y humorística la tristeza y la ansiedad de los estudiantes que trabajan duro para revisar pero obtienen malos resultados.
Ejercicio 10
1. Origen; condiciones que deben cumplirse al mismo tiempo.
2. ⑴C. ⑵El personaje principal narrado en esta historia es Nuwa. El texto menciona que Nuwa "refinó piedras de cinco colores para reparar el cielo y cortó ao para levantar los cuatro polos". El método y el efecto de ayudar al universo a restaurar el orden normal son diferentes de la historia de "crear al hombre".
Ejercicio 11
1. ⑴La diferencia en el contenido es que: la versión vernácula también organiza el personaje del hijo del Rey Dragón y describe en detalle el proceso específico del conflicto de Jingwei con él. Allanó el camino para la muerte de Jingwei y la recuperación del mar. La versión china clásica narra la causa de la muerte de Jingwei en un lenguaje conciso (es ligeramente diferente, sólo por ahogamiento). ⑵Método de creación de personajes: la versión vernácula tiene más descripciones de apariencia, descripciones de acciones, descripciones de lenguaje y descripciones de comportamiento que la versión china clásica. versión Aunque la versión vernácula tiene La descripción de la acción también es muy simple.
2. Similitudes en el contenido: Todos creen que Jingwei era la hija del emperador Yan, quien se ahogó en el mar, y persistió en sostener piedras y ramas para arrojar al mar después de ahogarse la imagen de Jingwei; el pájaro es el mismo.
Ejercicio 12
Contenido principal: La historia cuenta el origen de Goddess Peak. Para ayudar a los animales del bosque a evitar al malvado dragón y restaurar una vida pacífica y próspera, las cinco diosas se hicieron a la mar para castigarlos, y luego se convirtieron en montañas y permanecieron en el mundo para siempre.
Ejercicio Trece
Resumen de la historia de "La Princesa del Guisante": Este es un príncipe que quiere encontrar una verdadera princesa como su esposa, por lo que necesita verificar la la identidad de la princesa, y al final La historia de cómo se puede cumplir un deseo con éxito a través de 20 colchones, 20 colchones de plumón de pato y un guisante.
Ejercicio 14
Tema: Piense en la educación tradicional china desde tres perspectivas: gestión educativa, formación docente y métodos de enseñanza, y psicología del aprendizaje de los estudiantes, y defienda la perspectiva de los estudiantes (niños). ) Perspectivas para construir nuevos métodos de enseñanza para mejorar verdaderamente la eficacia de la educación y la enseñanza.
Ejercicio 15
Los cuentos de hadas expresan la fantasía humana con las alas de la imaginación, técnicas antropomórficas y un lenguaje vívido y sencillo. Este cuento de hadas utiliza un lenguaje cálido para describir a la luna como un niño que anhela calor pero es considerado y algo travieso. Tiene la misma comprensión correcta del hogar que los niños comunes y corrientes. Qué entrañable. Los colores de ensueño no se han desvanecido con el tiempo.
Ejercicio 16
1. Una falta de confianza en uno mismo a menudo conduce al peligro.
2. La autoayuda es la mejor ayuda.
3. Contar una historia es bueno, pero seguir contándola hasta que se revele la verdad no lo es.
4. El tiempo y el lugar permiten a menudo que los débiles ocupen la posición de los fuertes.
5. Las personas que no comprenden sus propias debilidades y las imitan ciegamente son ridículas.