Plan de actividades del día de puertas abiertas para padres de familia de 2023
Para garantizar que las actividades se puedan realizar de forma ordenada, suele ser necesario preparar con antelación un plan de actividades. El plan de actividades es la cultura y el deporte desarrollado para una determinada actividad. son las actividades del día de puertas abiertas para padres de la escuela de 2023 preparadas por el editor. Los planes son bienvenidos como referencia.
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#2023 Plan de actividades del día de puertas abiertas para padres de escuela 1# p>
1. Propósito del evento:
1. Mostrar activamente el estilo del campus, resaltar la filosofía educativa, mostrar el estilo de profesores y estudiantes, crear una atmósfera educativa armoniosa y mejorar la escuela. influencia social;
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2. Utilizar la "Jornada de puertas abiertas" como vehículo para difundir la visión de la escuela y de los docentes sobre la educación, la enseñanza y la gestión.
3.
4. la evaluación, mejorar la comprensión de los padres sobre la gestión escolar, la formación docente y la calidad de la enseñanza, y construir amistad entre la comunidad, los padres y la escuela
2 Grupo de liderazgo
Líder del equipo:__<. /p>
Líder adjunto del grupo:__
Miembros: __
3. Requisitos generales
La realización de actividades de jornada de puertas abiertas para padres no es solo una tarea sencilla. Una manera para que los padres vean el desempeño de sus hijos y la vida de estudio en la escuela, pero también para los maestros de la escuela. Una inspección y visualización integral y tridimensional de la calidad y el nivel de educación. Por lo tanto, todos los maestros deben darle gran importancia y usar nuestra sinceridad para hacerlo. Servir a los padres y estudiantes de todo corazón y utilizar este evento del Día de puertas abiertas para padres como plataforma para promover la escuela y mostrarnos los arreglos científicos, la preparación cuidadosa, garantizar la calidad, esforzarnos por obtener resultados prácticos y esforzarnos por hacer que los padres y los niños se sientan cómodos y satisfechos. para beneficiarse y ser feliz
IV. Modificaciones específicas:
(1) Horario de apertura: de 8:00 a 11:50 horas el día 28 (martes de la novena semana). )
(2) Contenido de la actividad
Visita el campus y la distribución del aula;
Clase en profundidad, asiste a clases y participa en actividades docentes
(3) Procedimientos de la actividad:
(1) El equipo de etiqueta civilizado saluda a los padres
(2) Los padres son libres de visitar el campus (los pequeños reporteros sirven como guías). )
(3) El director recibirá a los padres en la clase (si el maestro de la clase quiere dar clases abiertas, el director adjunto ayudará en la gestión de la clase >(4) Los padres escuchan las clases). y participar en actividades de enseñanza (Hora: 8:00-11:50)
(5) Recopilar el "formulario de comentarios de los padres" y estadísticas de comentarios
(4) Disposición de la clase (** *10 Sesiones)
Además de los maestros que imparten las clases recomendadas, otros maestros también deben estar preparados para que los padres asistan a clases y prepararse cuidadosamente para la clase. Estudiar los materiales didácticos cuidadosa y exhaustivamente, y los objetivos de enseñanza deben. ser preciso y los puntos clave y las dificultades deben ser claros. Se requiere que el diseño de la enseñanza incorpore el concepto de los nuevos estándares curriculares tanto como sea posible, incorpore el espíritu de innovación y dé pleno juego a la subjetividad de los estudiantes en la enseñanza y la forma. interacción profesor-alumno y tener un buen ambiente en el aula.
Despacho Docente (Grupo de Docencia e Investigación):
1. Desarrollar un plan de actividades, prestar total atención al proceso de la actividad y realizar un resumen de la misma.
2. Distribuir cartas de invitación para el día de puertas abiertas para padres (distribuidas el 22 de octubre), formularios de registro para padres y formularios de comentarios sobre las actividades del día de puertas abiertas para padres (distribuidos cuando los padres se registran en la mañana del 28 de octubre).
3. Inspeccionar e implementar actividades, y hacer un buen trabajo en publicidad y presentación de informes.
4. Recopile formularios de comentarios de los padres (__) y estadísticas de comentarios (__).
Departamento de Educación Moral:
1. Organizar una limpieza en toda la escuela el 27 de mayo.
2. Organizar a los maestros y estudiantes de turno para que realicen estrictamente su trabajo de turno y acompañen a los estudiantes fuera de la escuela después de la escuela.
Oficina de Logística:
1. Haga carteles para el día de puertas abiertas para padres y cuélguelos antes del 26 de octubre. Se plantan banderas de colores en el campus.
2. Hacer un buen trabajo en la higiene del campus escolar, aseos y otras labores de limpieza.
3. Prepare una urna y colóquela en la puerta de la escuela durante los días de puertas abiertas para recoger los formularios de comentarios de los padres.
4. Responsable de la disposición de los taburetes en el aula.
Cada grupo de materias:
1. Los grupos de materias de chino, matemáticas e inglés muestran las excelentes e innovadoras tareas de los estudiantes en los stands.
2. El grupo de asignaturas integrales es responsable de exhibir las obras de arte de los estudiantes (pinturas, productos hechos a mano, etc.), trabajos científicos y tecnológicos y certificados de honor otorgados por profesores y estudiantes en los últimos tres años. , etc., mediante paneles publicitarios. Organizar fotografía y videografía. Los profesores del grupo de educación física son responsables de la demostración de los ejercicios radiofónicos de los alumnos durante la clase. Es necesario practicar con mucha antelación.
3. Los profesores de chino deben establecer el “Rincón de la Biblioteca” para las clases de este semestre antes del jueves de la octava semana.
4. Organizar a los profesores universitarios para que preparen lecciones colectivamente, encarnen plenamente la sabiduría colectiva, orienten el diseño de las lecciones recomendadas y brinden tantas comodidades como sea posible a los profesores en clase.
Director y subdirector:
1. Hacer un buen trabajo de publicidad y movilización, dar a conocer las actividades de la jornada de puertas abiertas a estudiantes y padres, emitir invitaciones y utilizar el boletín escolar. para revelar información a los padres.
2. Organizar cuidadosamente el aula y fortalecer la construcción de un ambiente cultural de clase. Haga bien su servicio, abra la puerta trasera y coloque taburetes.
3. Estandarizar el sistema para que los estudiantes hagan fila para salir de la escuela después de clases al mediodía. Proporcionar a los estudiantes educación sobre seguridad, disciplina, higiene, civismo y cortesía. Se requiere que los estudiantes se vistan prolija y elegantemente. En las clases que toman clases de educación física, los estudiantes deben vestirse de acuerdo con los requisitos del maestro de educación física.
Profesores:
1. Todos los profesores estudian cuidadosamente los materiales didácticos, preparan las lecciones cuidadosamente, se esfuerzan por impartir lecciones de alta calidad, incorporan el concepto de los nuevos estándares curriculares y evitan mostrarlo. apagado.
2. Todos los profesores deben recibir calurosamente a los padres e intercambiar opiniones con paciencia para que los padres puedan comprender verdaderamente a sus hijos, a los profesores y a la escuela.
3.Todos los profesores visten uniformes escolares (vestimenta formal) e insignias escolares. Los profesores de educación física visten ropa deportiva.
4. En este período, continuaremos realizando preparativos previos a la clase, como memorizar poemas antiguos, leer, cantar y realizar vistas previas. Especialmente en los días de puertas abiertas, estas tareas rutinarias deberían realizarse mejor.
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1 Ideología rectora
De acuerdo con la organización de actividades de la oficina de enseñanza e investigación del condado, __ primaria. la escuela adopta la "comunicación sincera" Con el tema "Educar juntos", se invita a los padres al campus y a las aulas, para que puedan asistir a clases y participar en actividades con sus hijos, aprender sobre la gestión del aula, los requisitos escolares y experimentar el aprendizaje de sus hijos. y la vida en la escuela, aprovechando esto como una oportunidad para guiar a los padres a comprender El método de educar a los niños es participar en el aprendizaje y la educación de los niños y educarlos juntos.
2. Propósito de la actividad
1. Fortalecer la comunicación entre la escuela, los maestros y los padres, permitir que los padres ingresen al campus y al aula, comprendan completamente el propósito y las ideas de la escuela. administrar la escuela y comprender las tendencias de la reforma docente en el aula, a fin de cooperar mejor con los líderes escolares para educar a los niños para un desarrollo saludable.
2. Proteger aún más el derecho de los padres a saber sobre educación, despejar los canales de comunicación entre las escuelas y la sociedad, promover la participación de los padres en la gestión y supervisión escolar, esforzarse por lograr la comprensión, el apoyo y la ayuda social, y promover la rápido desarrollo de las escuelas.
3. Tema de la actividad
Comunicación sincera y educación conjunta de las personas
4 Tiempo de la actividad
14 de mayo de 20__ (No. Jueves) de la undécima semana)
5. Disposición abierta
La primera y segunda clase por la mañana para todas las clases en los grados 1 a 6
5.
1. Escuchar la clase. Padres, por favor vayan a las clases correspondientes de sus hijos para asistir a clases durante la primera y segunda clase de la mañana, para comprender el desempeño y el estado de sus hijos en clase y para comprender las rutinas y requisitos de la clase.
2. Al visitar las escuelas y la construcción de la atmósfera cultural de las clases, observar las aulas, las actividades de recreo y las salas de actividades, podemos comprender los requisitos y condiciones de la educación y la enseñanza escolar. Comprenda las actividades de aprendizaje de sus hijos en el campus y experimente la atmósfera cultural de la escuela.
3. Discusión e intercambio de padres.
6. Medidas específicas
1. Liderazgo organizativo
El colegio ha creado un grupo de liderazgo para la actividad "Parent Open Day", que se encarga específicamente de la formulación y organización de esta actividad, perfeccionar la implementación, resumir la retroalimentación y otros trabajos.
Líder de equipo:
Sublíder de equipo:
Miembros: Líderes de equipo de cada grado
2 División específica de responsabilidades.
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Centro de Gestión Estudiantil (Persona Responsable:)
(1) Educar a los estudiantes sobre un comportamiento educado y civilizado para crear una atmósfera cultural unida, armoniosa y positiva.
(2) Supervisar cada clase para hacer un buen trabajo en la higiene y limpieza del campus.
(3) Organizar al director para promover las actividades de la jornada de puertas abiertas entre estudiantes y padres a través del boletín escolar, estudiantes y otros canales.
Centro de Gestión Logística (responsable:)
(1) Preparar asientos y arreglos para los padres.
(2) Realizar el mantenimiento y reparación de equipos audiovisuales, generadores de respaldo, etc. de cada clase para asegurar el normal funcionamiento de los equipos.
Los profesores presentan sus clases (responsable:)
(1) Los profesores a cargo de las clases deben estudiar detenidamente los materiales didácticos, preparar las lecciones con cuidado y enseñar buenas lecciones. Enseñar en interiores debe estudiar cuidadosamente las herramientas de enseñanza y utilizar herramientas y recursos didácticos avanzados que se utilizan en la enseñanza en el aula.
(2) Revisa cuidadosamente tus herramientas de enseñanza antes de clase para evitar problemas durante la clase. El material didáctico debe probarse con antelación y se debe prestar especial atención al tamaño y color del texto para garantizar que se pueda ver claramente al fondo del aula.
(3) Los profesores deben recibir calurosamente a los padres e intercambiar pacientemente opiniones con los padres para que los padres puedan comprender verdaderamente a sus hijos, a los profesores y a la escuela.
(4) Haga un buen trabajo al iniciar sesión como padre.
7. Requisitos de la actividad
1. Cada clase invita a 5 padres. Durante la actividad, cada profesor que participe en la clase debe prepararse cuidadosamente con buen espíritu y actitud seria y responsable. Utilice la "Jornada de puertas abiertas para padres" como una oportunidad para demostrar su nivel de enseñanza y sus habilidades de formación, y acepte con entusiasmo y proactividad las reseñas de los padres sobre el trabajo educativo y docente de nuestra escuela.
2. La lección abierta del profesor debe ser una lección nueva, que debe estar en línea con la dirección de la nueva reforma curricular, resaltar el modelo de enseñanza innovador de esta materia y grado, y esforzarse en demostrar la personalización. y modernización de la enseñanza en el aula. Se debe utilizar multimedia en las clases.
3. Todos los maestros deben escuchar activa y humildemente las opiniones de los padres sobre la educación y la reforma docente después de clase, y comunicarse rápidamente con los padres sobre la situación de aprendizaje de sus hijos.
4. El viernes después del evento, todos los materiales para el día de puertas abiertas (formulario de registro de padres, formulario de comentarios, planes de lecciones y reflexiones del día de puertas abiertas, material didáctico, etc.) se enviarán por grupo de grado.
5. Cada clase debe organizar el salón de clases con anticipación antes de la escuela el miércoles por la tarde y preparar al menos 5 sillas para cada clase.
#2023 Plan de actividades del día de puertas abiertas para padres de escuela 3#
1 Ideología rectora
Para promover aún más la construcción de siete aulas pequeñas, permita que los padres experimenten. personalmente Para crear una buena atmósfera de enseñanza en el aula, discutiremos juntos los buenos métodos de enseñanza en el aula bajo el nuevo plan de estudios, al mismo tiempo, mostraremos el estilo del campus a la sociedad, mostraremos el estilo de los maestros y estudiantes, crearemos una relación sincera y; ambiente educativo y mejorar la influencia social de la escuela. Celebramos especialmente una actividad de día de puertas abiertas para padres. Dejemos que los padres entren al campus, entren al aula, se acerquen a sus hijos y escuchen sus voces. Construir un puente de amistad entre padres y escuelas, mejorar las conexiones entre el hogar y la escuela y promover conjuntamente el crecimiento saludable de los niños.
2. Objetivo de la actividad
1. Mostrar el estilo del campus y el estilo de profesores y alumnos.
2. Permitir que los padres experimenten personalmente el estudio y la vida de sus hijos en la escuela, entren al aula, se acerquen a sus hijos y escuchen sus voces.
3. Utilizar la "jornada de puertas abiertas" como medio para fortalecer la comunicación, movilizar el entusiasmo de los padres para participar en la reforma de la enseñanza escolar y la construcción de clases, absorber las sugerencias razonables de los padres y promover la interacción activa entre el hogar y la escuela. y mejorar aún más la gestión de la escuela y promover el desarrollo armonioso de la educación.
3. Organización de la actividad
Líder del equipo:
Subdirector del equipo:
Miembros:
IV. Requisitos de actividad
La realización de actividades de jornada de puertas abiertas para padres no solo les permite ver el desempeño de sus hijos y la vida de estudio en la escuela, sino que también proporciona una muestra integral de la calidad y el nivel educativo de los maestros de la escuela. Por lo tanto, todos los maestros deben darle gran importancia, usar nuestra sinceridad para servir a los padres y estudiantes de todo corazón, usar las actividades del Día de puertas abiertas para padres como plataforma para promover la escuela y mostrarse, organizar científicamente, preparar cuidadosamente, garantizar la calidad, esforzarse por lograr resultados reales. resultados y esforzarse por tranquilizar a los padres. La satisfacción hace que los niños se beneficien y sean felices.
1. Los directores de cada clase deben hacer concienzudamente un buen trabajo de publicidad, movilización y organización, organizar cuidadosamente las aulas, crear un ambiente educativo, notificar con antelación a los padres que participan en las actividades y enviarlas. invitaciones.
2. Todos los profesores deben ser acogedores y escuchar con paciencia las opiniones y sugerencias de los padres.
3. Los profesores deben estudiar atentamente los materiales didácticos y preparar las lecciones con atención. El grupo de enseñanza e investigación debe ejercer un espíritu de equipo, discutir juntos el diseño de la enseñanza y esforzarse por ser animado, animado, novedoso e interesante.
5. Clases abiertas y horario
Grado abierto: segundo grado
Horario de apertura: 8 de noviembre a las 20__ (jueves por la mañana)
6. Contenido de la actividad
1. Entrar al aula y escuchar las clases magistrales (primer y segundo periodo por la mañana).
2. Visitar el entorno cultural del campus y las actividades de recreo (recreo).
3. Intercambio de trabajo en clase casa-escuela (Apartado 3).
7. Disposición específica de actividades
1. Formular un plan de actividades de la jornada de puertas abiertas. (Yuan Xueping)
2. Emitir cartas de invitación a los padres, imprimir formularios de registro para padres y organizar eventos. (Jiang Danfen)
3. Organizar el contenido de la enseñanza, prestar total atención al proceso de la actividad y organizar a los profesores para preparar buenas lecciones y impartir buenas lecciones. (Sun Yuping)
4. Organizar la ubicación de los vehículos de los padres (no se permite estacionar frente a la puerta de la escuela). (Oficina de Asuntos Generales)
8. Profesores de clase abierta y subdirectores
1. Hacer un buen trabajo de publicidad y movilización, dar a conocer las actividades de la jornada de puertas abiertas a estudiantes y padres, y Distribuya la carta de invitación "Actividad del día de puertas abiertas para padres" y haga un buen trabajo contando el número de padres participantes.
2. Organizar la higiene del aula y fortalecer la construcción del ambiente cultural de clase.
3. Prepare cuidadosamente las lecciones de demostración e intente involucrar a los padres tanto como sea posible.
9. Notas para padres
1. Para garantizar la calidad de la clase, configure su teléfono móvil para que vibre después de ingresar al aula.
2. Para garantizar el inicio normal de las clases, se pide a los padres que no hablen con otras personas ni con sus hijos ni contesten el teléfono, y que asistan a clases con atención.
3. Por favor, no fume en los salones de clases ni en las áreas de actividad estudiantil.
4. Para garantizar el orden en la puerta de la escuela, se pide a los padres que elijan métodos de viaje ecológicos, como caminar, vehículos eléctricos y autobuses.
#2023 Plan de actividades del día de puertas abiertas para padres de escuela 4#
Con el fin de garantizar el buen progreso del evento "20__ El grupo provincial de profesores de escuelas de padres viene al director para impartir clases", implementación adicional Las responsabilidades se dividen, se detalla cada enlace y se formula especialmente un plan para organizar este evento.
1. Hora del evento
26 de octubre de 201X de 3:30 pm a 4:30 pm
2. __Aula Multifuncional de la Escuela Secundaria N°1
3 Participantes
__340 padres de familia de segundo grado de la Escuela Secundaria N°1
__Educación de la Ciudad 30 directores de la Comisión de Trabajo Relacionados con el Sistema
__15 profesores del Grupo de Conferencias de la Escuela de Padres del Sistema Educativo Municipal
IV. Organización de actividades y división del trabajo
Planificador general: Zeng Qinggui Hu Zhihao
Organización y coordinación: Liu Changheng y Xie Xi
Personal: Peng Xuejun (seguridad) Xie Jianguo (logística)
Yang Yingying (sonido e iluminación) Yu Ailin (asuntos de la conferencia)
Liu Baibing (fotografía) Xiong Chunfu (videografía)
Yu Lisa Zhao Xiaoling (recepción, publicidad)
8 estudiantes voluntarios de segundo grado de secundaria
>5. Requisitos laborales específicos
(1) Asuntos de conferencias
1. puerta:
(1) Una cálida bienvenida a los padres de __ provincia El líder del equipo de profesores de la escuela viene a impartir la clase
Organizador: __ Comité de Trabajo de la Oficina Municipal de Educación
Organizador: __ Escuela Secundaria No. 1
(2) Bienvenida Estimados dirigentes e invitados, vengan a la Escuela Secundaria __ No. 1
(3) Bienvenidos los dirigentes de las escuelas provinciales y municipales comités de trabajo del sistema educativo vinieron a nuestra escuela para guiar el trabajo
2 Pancarta del aula: 201X__ El grupo de profesores de la Escuela Provincial de Padres vino a impartir la clase
3. Antecedentes del podio: relación entre padres e hijos de tres tipos de PPT
Profesor__Profesor del grupo de conferencias de la escuela provincial para padres
Zhou Liangcai, director del Comité de Trabajo Relacionado de la Oficina de Educación del condado de Xinshao
26 de octubre de 201X
4 Informes publicitarios: __ Red de Información Educativa, __ Página web del Comité de Trabajo Relacionado de la Oficina Municipal de Educación, __ Red de Campus de Escuelas Intermedias No. 1
5. Lugar de recepción: Sala de conferencias 2 Nota: El personal de recepción llegará a la Sala de conferencias 2 de la escuela alrededor de las 14:40
6. Otra disposición de los asientos (versión electrónica, en papel)
>Señales viales, diagramas de tránsito
8 capacitación de voluntarios
Mesa de disposición de asientos
(2) Seguridad
1. Los vehículos están estacionados en el estacionamiento de Huogong, Wuyi Road.
#2023 Plan de actividades del día de puertas abiertas para padres de escuela 5#
1. Tema de la actividad: Transformar los métodos de aprendizaje para mejorar la calidad emocional: investigación y visualización del ritmo en el aula.
2. Objetivos de la actividad:
1. Consolidar las cualidades de comportamiento de los estudiantes y demostrar los Siete Ritos de Bashu; practicar de manera integral los tres principios de respetar, estimular y motivar la educación rítmica de los estudiantes. y resumir y mejorar estrategias efectivas para pensar con calidad;
2. Reforma profunda de los métodos de aprendizaje de los estudiantes, encontrar métodos efectivos para mejorar la calidad emocional de todos los estudiantes y hacer del aprendizaje una necesidad para los propios estudiantes. crecimiento.
3. Se invita a los padres a ingresar al aula, acercarse a los maestros y estudiantes y compartir los cambios y el crecimiento de sus hijos durante el último año. Promover la comunicación entre el hogar y la escuela y realizar la educación entre el hogar y la escuela.
3. Organización del evento:
1. Bajo la dirección de la oficina del director, dirigida por el Departamento de Currículo y con el apoyo del Departamento de Propiedad, este evento de día abierto para padres se llevará a cabo en de manera específica organizada por la escuela primaria.
2. Está organizado por el centro de primaria y coordinado por el profesor de la clase. El profesor participa activamente en la reunión de padres y profesores de cada clase y se prepara cuidadosamente para garantizar la eficacia de la actividad.
3. Ordenación curricular: Coordinación de los profesores y contenidos didácticos de cada clase.
4. Notificación a los padres: El director de cada clase emitirá cartas de invitación con dos días de antelación (completar e imprimir según la situación de cada clase). Los padres ingresan a la escuela con una carta de invitación.
5. Disposición del aula: designada por algunas clases en cada grado. Lleve a los estudiantes al sitio con un día de anticipación para adaptarse al lugar y verificar las instalaciones del aula.
IV. Horario: En la semana 16, habrá 1 turno el martes, 2 turnos el miércoles, 3 turnos el jueves y 4, 5, 6 y 7 turnos el viernes.
5. Disposición del proceso:
08:50-08:55 Padres y estudiantes ingresan al salón
09:00-09:40 Hora de primera clase ( El director invita al profesor de esta clase a enseñar y coordinar).
09:50-10:30 Tiempo de conferencia del segundo período (El director invita al profesor de esta clase a enseñar y coordinar).
10: 40-12:00 Comunicación entre el hogar y la escuela (ver el video de educación familiar de Chen Zhongnian y distribuir cuestionarios)
6 Evaluación y retroalimentación:
1. Preste atención al proceso de preparación de la actividad.
2. El día de la inauguración, el director tomará la iniciativa en la instalación del lugar, coordinará al personal y dará la bienvenida a los padres, y los miembros del equipo directivo realizarán inspecciones in situ para brindar apoyo.
3. El lunes siguiente se enviará una sesión informativa o un resumen de las actividades de la clase, acompañada de fotografías, a la dirección de correo electrónico de Wang Xiaohong.
4. Recopile y recopile cuestionarios para padres y recopile todos los cuestionarios al día siguiente.
#2023 Plan de actividades del día de puertas abiertas para padres de familia 6#
1: Objetivo de la actividad
1 Promover la filosofía educativa y las características de gestión escolar del colegio entre los padres. , Requisitos de gestión, ambiente educativo y potenciar el efecto social de la escuela.
2. Utilice el "Día de puertas abiertas" como medio para mostrar el estilo del campus, los maestros y los estudiantes, mejorar las conexiones entre el hogar y la escuela, construir una plataforma de comunicación para padres y maestros y promover actividades de lectura entre padres e hijos. , permitiendo a los padres experimentar personalmente el aprendizaje y la vida de los niños en la escuela, ingresar a la escuela, participar en la gestión, ingresar al aula, prestar atención a la educación, acercarse a los niños y escuchar sus voces.
Dos: Organización de la actividad:
Líder del equipo: Yang Xiaoyan
Líder adjunto del equipo: Lu Liangang Bai Lijun
Miembro del equipo: Zhang Meirong Zhang Mei, Li Jie y Xu Jin
Tres: Hora del evento:
20__.5.24 (8:00-11:30 am)
Cuatro: Invitados: Cinco padres por clase
Cinco: Lugar de la actividad:
Sala de conferencias en el tercer piso del patio de recreo del aula de cada clase
Seis: Preparación temprana:
Etiqueta: Los profesores Gao Xinghong y Sun Ying están a cargo de la entrada a la escuela, organizando a los estudiantes del coro para que guíen a los padres a las aulas de cada clase, vestidos uniformemente con uniformes de competición y sosteniendo carteles de clase. (Llegue a la escuela a las 7:30; haga arreglos para que los estudiantes usen ropa; obtenga tarjetas de clase con anticipación, y cada estudiante es responsable de guiar a los padres de una clase al salón de clases)
El diseño del lugar de comunicación: el El profesor del grupo de arte es el responsable.
(100 juegos de mesas y sillas, si no hay suficientes taburetes, llévelos del aula de arte en el quinto piso; decoración temática de pizarra, etc.)
Materiales de video: Maestro Cai Jinhao (produzca un corto película, basada principalmente en imágenes de las actividades de este semestre, reunión de intercambio Desplácese para reproducir con anticipación; depure el equipo en la sala de conferencias en el tercer piso con anticipación; descargue la música de premios, haga una hoja de registro, una para cada grado; clasificar y archivar los materiales de video del día)
Siete: arreglos de actividades específicas:
1.8:00---8:40 Ingrese al aula para escuchar las clases (las materias incluyen chino y matemáticas) y el despacho docente está a cargo. (La oficina de enseñanza ha organizado a los profesores con anticipación. Después de la clase, el director es responsable de enviar a los padres de la clase a la sala de conferencias en el tercer piso. Los maestros a cargo de la disposición de los asientos: Sun Ying, An Shaomin , Gao Xinghong)
2.8:50 ---9:30 Intercambio de lectura en la sala de conferencias del tercer piso. Cada clase selecciona una familia durante las actividades de lectura entre padres e hijos en marzo y abril. Cada grado selecciona a un representante de la familia para participar en el intercambio de jornada de puertas abiertas. Cada representante tiene 5 minutos de tiempo de comunicación. El departamento de brigada es responsable de (organización y finalización de manuscritos; buenas noticias, distribución de libros)
3.9:35---10:00 Exhibición de ejercicios entre clases. El contenido de la exhibición es la exhibición de actividades educativas de Sunshine Sports Class sobre actividades entre clases y desarrollo de hábitos de comportamiento (equipo de gira, asamblea, actividades tranquilas, actividades sin confeti en el campus, actividades para caballeros y damas) Responsable del grupo deportivo (escriba un introducción a Sunshine Sports Actividades entre clases, capacitación avanzada, preparación musical Bueno)
4.10:10---11:20 El contenido de la conferencia del consejero fuera del campus es: El hogar y la escuela trabajan juntos para construir un mañana mejor para los niños (Cai Jinhao hace el título de apertura)
5. El secretario del cuestionario es responsable (Formulario de comentarios para la jornada de puertas abiertas para padres)
#2023 Escuela abierta para padres Plan de actividades del día 7#
1. Objetivos del día de puertas abiertas para padres
1. Mejorar la comunicación con los padres, promover nuevos conceptos de educación y de los niños entre los padres y permitir que los padres comprendan la vida de sus hijos y estudiar en el jardín de infantes; comprender el trabajo educativo del jardín de infantes y ser capaz de cooperar activamente y lograr la interacción en el hogar.
2. Potenciar la relación entre padres e hijos, y estimular el interés y entusiasmo de niños y padres por participar en las actividades.
3. Cultivar a los niños para que se expresen con valentía frente a los adultos.
2. Horario de apertura
Viernes 20 de abril, 8:30-11:20
3. Jornada de puertas abiertas del Grupo Responsable de Trabajo
Líder adjunto del equipo: Zhao Qin
Miembros del equipo: Sang Ning, Rui Jianhong, Hu Xucong, Li Juping
Wang Juan, Wang Kaiming, Wang Aihuai
4. Contenido abierto
Actividades de clase de medio día 5. Actividades de la jornada de puertas abiertas para padres Métodos y requisitos de la jornada de puertas abiertas:
1. Los arreglos de las actividades de clase son un prefacio, resaltan la amplitud y la integridad y tienen sus propias características.
2. La clase mostrará a los padres el plan semestral, el cronograma mensual y el plan de enseñanza semanal, así como el trabajo diario de los niños, para que los padres puedan comprender mejor la vida y la situación de aprendizaje de sus hijos en el jardín de infantes.
3. Para mejorar la participación de los padres, los padres deben tener un "Formulario de comentarios de registro de actividades del día de puertas abiertas para padres de jardín de infantes" para evaluar todo el proceso de las actividades de aprendizaje, las actividades de juego y los juegos al aire libre del jardín de infantes.
4. La primera actividad educativa: Realizar de acuerdo con los requisitos de la clase de observación.
5. La segunda sección de actividades educativas destaca las actividades entre padres e hijos. Es mejor que padres e hijos completen la misma tarea juntos.
6. Las actividades al aire libre deben tener objetivos, materiales suficientes y deben quedar reflejadas en el plan.
7. La conexión entre todos los enlaces debe ser natural y ordenada, y prestar atención a las rutinas.
8. En la enseñanza específica, los maestros deben prestar atención a todos, prestar atención al control en el lugar, considerar los detalles, para que cada niño tenga la oportunidad de hablar u operar, y no criticar a los niños en público. , haciendo que los padres puedan ver el comportamiento normal de sus hijos en el jardín de infantes y tener paciencia con las preguntas de los padres.
9. Asegurar el número de padres (formulario de registro de padres) y el interés de los padres en participar en las actividades. Lo mejor es celebrar una reunión sencilla entre padres y profesores antes de la inauguración, para que los padres puedan aclarar los objetivos de las actividades de la jornada de puertas abiertas, la importancia de las actividades para el desarrollo de los niños, sus propias tareas y las necesidades de cumplimiento.
10. Recopile cuidadosamente el "Formulario de comentarios sobre las actividades del día de puertas abiertas para padres" completado por los padres, recopile ampliamente los pensamientos y sugerencias de los padres sobre la participación en las actividades, pídales que comenten sobre esta actividad y escuche. a las opiniones y sugerencias de los padres sobre el trabajo del jardín de infancia, promoviendo así de forma más eficaz la mejora de la calidad de la educación en el jardín de infancia.
#2023 Plan de actividades del Día de puertas abiertas para padres de la escuela 8#
1 Objetivo de la actividad:
A través de la actividad del Día de puertas abiertas para padres de medio día, los padres pueden. aprender sobre las condiciones de vida y aprendizaje del jardín de infantes de sus hijos, mejorar la interacción familiar y lograr la educación familiar.
2. Hora de la actividad:
La mañana del 13 de junio de __ (8:00-10:30)
3. >
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1. Informar a los padres sobre el aprendizaje diario y la vida de sus hijos en el jardín de infantes a través de actividades.
2. Fortalecer las conexiones hogareñas, mejorar la comunicación entre padres y profesores y comprender mejor la situación de los niños.
3. Brindar una oportunidad para mejorar la relación entre niños y padres a través de actividades de juego entre padres e hijos.
IV.Disposiciones específicas:
(1) 8:00---8:30 actividades de la mañana
Nombre de la actividad: Actividades en el interior - espacio creativo
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Objetivos de la actividad:
1. Permitir que los niños participen creativamente en actividades de juegos de mesa.
2. Cultivar la capacidad de los niños para jugar de forma independiente.
Nombre de la actividad: Actividad al aire libre - salto en círculo
Objetivo de la actividad: cultivar la capacidad de salto de los niños.
(Martes) 8:30---9:05 Charla matutina y ejercicios matutinos
(Miércoles) 9:05---9:25 Matemáticas "Solitario de Frutas"< / p>
Objetivos de la actividad:
1. Aprender a jugar al solitario y poder conectar bolas de frutas idénticas de cabeza a cola.
2. Experimenta la diversión de los juegos cooperativos con tus compañeros.
(Jueves) 9:25---10:00 Guarniciones para niños pequeños
1 Preparación antes de las comidas: Dejar que los niños se laven las manos y se sequen después de ir al baño. baño.
2.Requisitos en el comedor: guardar silencio y mantener la mesa y el suelo limpios.
(Viernes) 10:00---10:30 juego para padres e hijos "Creative DIY"
Objetivos de la actividad:
1. habilidades para pegar.
2. Mejorar la relación padre-hijo entre hijos y padres.
(6) Resumen de la actividad:
La maestra premia a cada niño con un pequeño obsequio.
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