Plan de lecciones para estudiantes universitarios 2021
Plan de lecciones para estudiantes universitarios 2021 (1)
1. Nombre de la actividad: Educación a través de un crecimiento feliz y divertido.
Dos. Tiempo de actividad: 4 de noviembre de 2017.
Tres. Unidad de actividad: Asociación de Voluntarios Juveniles de la Universidad Vocacional de Ingeniería de la Información de Shijiazhuang
4 Ubicación: Escuela Primaria de Beiqima
Verbo (abreviatura del verbo) Antecedentes de la actividad: Organizar y movilizar equipos de servicio docente de estudiantes universitarios para. Brindar asistencia en la vida, el estudio y otros aspectos a los hijos de trabajadores migrantes tendrá un impacto profundo en el servicio de los estudios de sus hijos y la mejora de sus capacidades de práctica social.
6. Propósito de la actividad: Por un lado, trae felicidad a los niños mientras les brinda conocimientos y amplía sus horizontes, por otro lado, también es una buena plataforma para que nuestros voluntarios se dediquen; su amor y ejercitar sus capacidades.
7. Preparación preliminar:
1. Trabajos de publicidad:
Colocar carteles en los patios y dormitorios norte y sur;
2. Trabajo de preparación
Reclutar activamente voluntarios y realizar la capacitación correspondiente;
Preparar los accesorios y materiales correspondientes para el evento;
Comuníquese con la escuela de enseñanza con anticipación para prepararse.
Ocho. Actividades:
Primero, el anfitrión presentará al equipo docente (5 minutos).
1. Lección 1:
A. Educación sobre la gratitud (15 minutos)
Esta educación se centra en la gratitud hacia los padres y los voluntarios preparan sus propios pensamientos sobre la gratitud. Los materiales educativos (teniendo en cuenta que la escuela de enseñanza no cuenta con multimedia, lo mejor es contar historias), guían a los estudiantes a pensar activamente en cómo estar agradecidos con sus padres mientras cuentan historias. ¿Cómo agradecer a tus padres? También puede pedirles que cuenten historias sobre cómo agradecieron a sus padres en casa o en el vecindario o cómo estaban agradecidos con sus padres. Finalmente, pídales que escriban cartas de agradecimiento a sus padres o que escriban lo que quieran decirles. padres en una tarjeta (los voluntarios pueden comprar hojas de papel de colores para repartir). Dásela a los estudiantes o pídeles que la escriban en sus cuadernos).
b. Competición (tú actúas y supongo): (15 minutos)
a. Los voluntarios preparan algunos modismos (apto para jóvenes) o acciones diarias (como hacer gárgaras, lavarse la cara). , levantarse, etc.) tarjetas. );
b. Cuando comienza el juego, elige dos estudiantes para subir al podio, uno actúa y el otro adivina. El voluntario le dice al estudiante que realiza sus acciones correspondientes y le pide que se las demuestre al otro estudiante. adivinar;
C. Aquellos que no adivinen tres veces se considerarán fallidos y el ganador recibirá una recompensa (los voluntarios la preparan ellos mismos, que puede ser un bolígrafo o un cuaderno).
c. Juego de dibujar narices (10 minutos)
a. Los voluntarios dibujan algunas caras (sin narices) en la pizarra.
b. a la pizarra, vendarles los ojos o dejarles cerrar los ojos, y después de unas cuantas vueltas, dejarles dibujar narices con tiza;
c.
2. La segunda clase (en forma de juegos de aula):
3.
1. Hablar inglés (15 minutos)
Forma de interacción: 1) Prepare de antemano algunas tarjetas sencillas en inglés sobre acciones y enséñelas
2) Resalte las tarjetas al azar y deje que los estudiantes las lean en voz alta y realicen las acciones correspondientes. Quienes respondan correctamente podrán recibir una recompensa correspondiente.
b. Emergencia por delante (10 minutos):
A. Divida a los estudiantes en cuatro grupos y elija un representante de cada grupo. El orador nombra un artículo (en el aula o propiedad de un estudiante) y luego le pide al representante que recoja el artículo proporcionado por el estudiante (un artículo) y lo entregue en el podio lo más rápido posible.
El equipo que entregue la menor cantidad de proyectos o los más lentos al final enviará un representante para actuar en el escenario.
d. Poesía o canto (10 minutos):
e. El juego es similar a pasar el paquete;
f. un poema o cantar una canción en el podio (no debe ser demasiado larga), y los estudiantes de abajo usan un objeto como portador para transmitirlo (puedes transmitirlo a la persona que quiera transmitirlo sin ningún orden) ;
G. Sea la persona en el escenario Después de leer o cantar, los estudiantes sosteniendo objetos en sus manos recitarán poemas o mostrarán otros talentos.
(Observaciones: Se deben hacer preparativos cuidadosos antes de la clase, especialmente aquellas en las que los voluntarios son responsables. El tiempo y la secuencia de las actividades se pueden organizar y ajustar de acuerdo con la situación real en el aula. Preste atención al mantenimiento disciplina en el aula y seguridad durante el juego, para evitar luchas o golpes. Para juegos pequeños, los voluntarios también pueden crear otros más adecuados según sus propias preferencias)
9. 1. Voluntarios requeridos para la actividad Los candidatos son cuidadosamente seleccionados y tienen suficiente entusiasmo y pasión por su trabajo. Al mismo tiempo, espero que esta oportunidad pueda ayudarme a capacitarme y mejorar mi capacidad para servir a la sociedad.
2. Los fondos necesarios para las actividades no son muchos y las actividades están limitadas por los fondos. Esta actividad es voluntaria y no se cobrará ninguna tarifa a todos los profesores y al personal (los gastos de viaje correrán a cargo de ellos mismos).
3. Presupuesto:
Entrada: 2 yuanes por persona.
Las recompensas entregadas a los estudiantes de primaria durante el evento las pagan los voluntarios, preferiblemente material de oficina.
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1. El contenido de la actividad ayuda a los estudiantes de escuelas primarias y secundarias locales (especialmente a las familias pobres). Concéntrate en aprender y haz tu parte para ayudarlos psicológicamente y en la vida.
2. El organizador es la Universidad Tecnológica de Donghua y el Departamento de Organización de la Asociación Juvenil es el responsable.
Tres. Coorganizadores de la Conferencia de Jóvenes: Departamento de Enlace Internacional, Departamento de Propaganda, Departamento de Servicio de Rescate, Departamento de Información y Oficina.
Cuatro. Antecedentes del evento El voluntariado es una causa noble. El espíritu de "dedicación, amistad, asistencia mutua y progreso" encarnado y defendido por los voluntarios es la herencia, innovación y desarrollo de las virtudes tradicionales de ayudar a los demás, ayudar a los pobres y el espíritu de Lei Feng. Cuando ingresamos a la universidad, tenemos más tiempo para realizar algunas actividades de servicio voluntario social que son más significativas que el estudio de libros y pueden ejercitar y demostrar mejor nuestras habilidades prácticas.
El propósito y significado de las actividades verbales (abreviatura de verbo). Como maestros, los voluntarios hacen todo lo posible para ayudar a los estudiantes de escuelas primarias y secundarias locales a realizar pasantías extraescolares, aliviar la escasez de recursos didácticos y utilizar sus recursos. propias experiencias para educar a los destinatarios del servicio y cultivar el amor por el aprendizaje y el hábito del pensamiento diligente. Promover el espíritu de voluntariado y permitir que los voluntarios se ejerciten.
Introducción a la actividad de verbos intransitivos La Asociación Juvenil de Economía y Gestión planea reclutar voluntarios entre todos los profesores y estudiantes el 10 de marzo de 2009 para dar a conocer el propósito de esta actividad. Si esta actividad docente voluntaria se puede llevar a cabo sin problemas, podemos plantearnos continuar esta actividad como una tradición de nuestra asociación y llevarla a cabo año tras año.
Siete. Lugar de clase y persona a cargo: Escuela Primaria Nanguan, Escuela Primaria Linchuan No. 10, Escuela Primaria Linchuan No. 3. Lugar: Formación de evaluación frente al comedor de estudiantes de la sede. Ubicación: Sede Central Nivel 1 responsable:_ _ _ _
8. Pasos de la actividad
1. Solicitud de actividad: enviar el plan a los miembros de la asociación para su revisión.
2. Preparación: (1) El 8 de marzo, el Director del Departamento de Organización _ _ _ y los Directores: Shi,, y Yitong fueron a la Escuela Primaria de Nanguan para contactar a la persona a cargo del escuela y explicar el propósito de esta actividad, solicitar consentimiento para una selección fluida de servicios voluntarios en el futuro.
(2) Del 9 al 12 de marzo, el primer grupo del Departamento de Organización se encarga de copatrocinar fondos con el Departamento de Enlace Internacional (principalmente con la esperanza de obtener gorros de voluntariado, folletos, certificados necesarios para recompensar a los voluntarios y otros materiales y patrocinio de fondos).
(3) Del 13 al 18 de marzo, el segundo grupo es responsable de imprimir los formularios de inscripción que requieren servicios voluntarios y de encontrar un momento para enviarlos a la escuela primaria de Nanguan y distribuirlos entre los estudiantes. Llévelos a casa bajo la supervisión de sus padres. Complete el formulario (el diseño del formulario lo ayuda el cuarto grupo) e imprima el folleto para este evento (para padres de estudiantes de la escuela primaria de Nanguan). El ministro Xu Beichen discutió asuntos de tutoría con la escuela. Nota: Se deben imprimir 40 copias de los formularios y folletos anteriores antes del patrocinio, y el costo será pagado por la asociación. Completar la inscripción de estudiantes antes del 20 de marzo. Los clientes comenzarán en cualquier clase de tercer grado.
(4) Del 20 al 22 de marzo, cada departamento envió oficiales que estaban dispuestos a brindar orientación a largo plazo para llevar a cabo la primera enseñanza. El tercer grupo fue a supervisar, mantener el orden y llevar registros.
(5) A las 9:00 pm del 22 de marzo, el departamento de organización y los funcionarios del departamento que han participado en la docencia se reunieron en el Salón de Docencia 102, No. 2, para resumir la experiencia y discutir la evaluación futura. y sistema de formación desarrollado por el tercer grupo y revisado por el Ministro. 3. Intercambio de experiencias: En la reunión ordinaria de los dirigentes de la liga, el jefe del Departamento de Organización informó sobre los preparativos preliminares del evento a los jefes de los distintos departamentos para que los ministros pudieran transmitir el evento a los funcionarios. y delinear el trabajo para actividades futuras.
4. Publicidad y Reclutamiento: Del 14 de marzo de 2004 al 17 de marzo de 2007, el Cuarto Regimiento cooperó con el Departamento de Propaganda para publicar carteles para reclutar voluntarios (el número de reclutas depende del número de voluntarios). . Organice que el personal se turne para hacer guardia en la entrada de la cafetería de estudiantes para promover el evento y distribuir formularios a los solicitantes. (El cuarto grupo imprimió 150 copias del formulario el 15 de marzo de 2004 y lo envió al tercer grupo)
5 Proyección y capacitación: 7:00 pm del 15 de marzo, 107 parejas en la segunda enseñanza. Se evalúa a los voluntarios reclutados. Formato de examen: Discurso en el escenario. Los voluntarios que aprueben la evaluación enseñarán después de una sencilla formación. Cada grupo coordina evaluaciones, capacitación y solicitudes para las aulas, y el Departamento de Propaganda ayuda a decorar las aulas.
6. El director del Departamento de Organización se turna para guiar a los voluntarios a enseñar en la Escuela Nanguan cada semana y registra el estado de los voluntarios.
Nueve. Folleto del presupuesto de actividades y formulario de solicitud: 150 copias, 0,1 yuanes/copia (la página anterior es el folleto, la página siguiente es el formulario de solicitud).
Formulario de solicitud de voluntariado: 0,1 yuanes por 100 copias/certificado: 5 yuanes por 30 copias/banner publicitario: 50 yuanes.
Sombreros de voluntariado: 50 sombreros a 3 yuanes/fondo de emergencia: 150 yuanes.
Total: 150 _ 0,1+100 _ 0,1+30 _ 5+50 _ 3+1550 = 525 yuanes.
X. Arreglos de seguimiento Dado que se trata de un trabajo a largo plazo, la Asociación de Gestión de la Liga Juvenil puede continuarlo como una actividad tradicional de la asociación y reclutar voluntarios de cada estudiante de primer año para enseñar. Aunque este plan de actividades se ha revisado muchas veces, todavía siento que muchos de ellos no son suficientes para hacer frente a los cambios reales. Es necesario resumirlos en el futuro para que esta actividad sea más perfecta.
11. Respecto a las actividades docentes de primaria en el colegio.
1. Sincronización de libros de texto
2. Horario de enseñanza, ubicación y horas de clase
3. Mecanismo de incentivos
4. Mecanismo de evaluación
5. La extensión de la enseñanza desde el punto a la superficie.
12. Respecto a la división de actividades entre varios departamentos
1. El Departamento de Enlace Internacional colabora en el patrocinio.
2. El Departamento de Propaganda ayuda en el reclutamiento de voluntarios y la organización de aulas de conferencias.
3. La oficina ayuda a organizar la información de los estudiantes y voluntarios.
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1. Antecedentes de la actividad
En la actualidad, la brecha entre las áreas urbanas y rurales en China está aumentando gradualmente, lo que se refleja principalmente en las diferencias en la educación superior urbana. La educación debe cultivarse desde una edad temprana, por eso la educación primaria y secundaria es muy importante. Como estudiante universitario, tenemos la responsabilidad de impartir conocimientos a más personas. Así que aprovechamos las vacaciones de invierno para enseñar en la escuela primaria Longjing en la ciudad de Magu, condado de Hezhang, Bijie, Guizhou.
Tema de la actividad
Manos grandes sostienen manos pequeñas y calientan a los niños con amor.
3. Objeto de la actividad
Recoger ropa, libros, libros de texto, herramientas de aprendizaje, etc. , aportando nuevos conocimientos a los niños, ayudando a ampliar sus horizontes, aumentando su interés por aprender y su esperanza en la vida. Permítales tener más confianza en sí mismos y recibir orientación e inspiración para sus vidas futuras.
Dejemos que el conocimiento de los estudiantes universitarios regrese a la sociedad, sirva a la sociedad y haga realidad sus ideales mundiales. A través de la experiencia de enseñar la vida, los estudiantes aprenden a afrontar diversas dificultades, perfeccionar su voluntad y cultivar su espíritu de lucha.
Aprovechar al máximo la influencia de los partidarios en las escuelas y la sociedad, informar a la sociedad sobre las condiciones de vida de los niños en zonas pobres y esforzarse por obtener más atención y ayuda social.
IV Lugar de la actividad
Escuela primaria de Longjing, ciudad de Magu, condado de Hezhang, ciudad de Bijie, provincia de Guizhou
Tiempo de extensión del primer semestre
2017 1 Mes, semana.
Requisitos de actividad verbal (abreviatura de verbo)
Requisitos de voluntariado para la docencia.
Los voluntarios deben ser trabajadores, tener espíritu de equipo, obedecer las disposiciones organizativas, tener buenas habilidades de expresión, ser pacientes con los niños y ser capaces de activar el ambiente del aula. Lo mejor es tener algo de experiencia en canto. , arte, etc
Requisitos de costes.
Esta acción es una conducta personal y deberás correr con tus propios gastos, incluyendo transporte de ida y vuelta, manutención y alojamiento, seguros, etc. (Vive en casa del director y del maestro).
Mejora material.
La escuela primaria de Longjing a la que asistí esta vez es muy pobre y carece de todo el equipo de aprendizaje necesario. Los niños provienen básicamente de familias pobres y no tienen suficientes herramientas de aprendizaje, libros ni ropa.
Otra cosa importante durante nuestro viaje fue recoger ropa vieja, libros y material de oficina para los niños, como mesas de ping-pong y ordenadores.
6. Contenidos de las actividades didácticas
a. Explicar principalmente la geografía y la cultura a los niños, permitiéndoles comprender su ciudad natal y experimentar el esplendor y la belleza del mundo exterior.
Historias históricas: cuéntele a los niños algunas historias históricas e historias idiomáticas interesantes.
Costumbres Urbanas: Cuéntale a los niños sobre la situación actual de las grandes ciudades y la vida universitaria, y muestra el lado bonito de la ciudad a los niños.
Historias inspiradoras: cuénteles a sus hijos algunas historias sobre personas que vinieron de entornos pobres y al final tuvieron éxito, para animarlos a cambiar su destino.
b, música deportiva inglesa, etc. , enseña a los niños conocimientos sencillos de pronunciación en inglés y los miembros del equipo pueden guiar a los niños a cantar algunas canciones inspiradoras familiares. Los jugadores con experiencia deportiva pueden llevar a sus hijos a jugar al fútbol y al baloncesto.
c. Puede enseñar a los niños un sentido común básico de la vida y conocimientos científicos interesantes.
Siete. Proceso de actividad
Escriba un plan de actividades detallado, reclute miembros del equipo docente y seleccione entre ellos.
Mejorar los materiales que aporta la docencia.
Una vez determinado el tiempo de vacaciones, finalmente se determina el tiempo de reunión de los miembros del equipo docente.
Vaya a la escuela primaria Longjing en Magu Town, Hezhang, Guizhou.
Se adjunta una introducción a la escuela primaria Longjing.
La escuela primaria Longjing está ubicada en la aldea de Longjing, la aldea más remota de la ciudad de Magu, condado de Hezhang, provincia de Guizhou. La escuela está ubicada en medio de una montaña sin muros a su alrededor. Se necesitan unas dos horas para caminar desde la escuela hasta la ciudad. Normalmente no entran coches en la ciudad excepto los jueves y domingos. Esta es una escuela primaria Hope donada y construida por el empresario de Hong Kong Chen Chusi. Actualmente existen los grados 1 a 6 y un preescolar. Hay 320 estudiantes en la escuela, 11 profesores (incluidos 5 profesores titulares y 6 profesores suplentes) y ningún profesor formal de inglés. Algunos profesores tienen 22 clases a la semana y otros tienen dos clases principales. El único equipamiento de la escuela es un televisor y ni siquiera una computadora. Por lo general, el profesor sólo puede copiar los materiales escritos palabra por palabra. Debido al atraso económico y a las dificultades de transporte, desde hace muchos años no se asigna ningún profesor a la escuela. Entre los cinco docentes titulares, dos han alcanzado la edad de jubilación y los otros seis docentes suplentes se han graduado de la escuela secundaria. La escuela sólo puede contribuir con 500 yuanes al mes. Pero el precio actual de 500 yuanes no es suficiente para su vida básica, y muchos profesores tienen la idea de salir a trabajar en lugar de quedarse en la escuela.
Los niños aquí son básicamente niños abandonados. Hay muchos hermanos y hermanas en la familia y los ancianos no pueden cuidar de ellos. Necesitan cocinar sus propias comidas, pastorear ganado y cuidar a sus hermanos menores. Muchas familias pobres sólo tienen unos ingresos de cuarenta o cincuenta yuanes al mes. Los gastos de estudiantes son básicamente 0. Generalmente, el arroz sólo se puede comer durante el Año Nuevo chino y los festivales. Generalmente sólo patatas y arroz con maíz. En el frío invierno, los niños sólo llevan abrigos finos y ni siquiera una chaqueta acolchada de algodón. Las mochilas escolares de los niños están hechas de varias piezas de tela cosidas entre sí. Al mediodía, como patatas cocidas que traen de casa por la mañana, y después de la escuela tengo que trabajar en geografía en el campo.
Esta es la situación actual de sus vidas, que es mucho más difícil de lo que imaginábamos.
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