Juegos musicales para padres e hijos durante 6-12 meses
La primera actividad
Propósito de la actividad:
1. capacidad de coordinación mano-ojo;
2. Conciencia inicial del uso de las manos e interés en actividades musicales;
3. Ejercite la capacidad de coordinación de las extremidades del bebé y practique la postura correcta de gateo;
Preparación de la actividad:
Pequeñas cuentas de madera, cestas, material didáctico sensorial musical "dorso de la mano" y obstáculos para gatear.
Disposición de actividades:
Actividad cognitiva: recoger frutas
Actividad musical: "Palma"
Entrenamiento sensorial "Monito recogiendo melocotones" ”
Proceso de la actividad:
1. La maestra esparce unas pequeñas cuentas de madera en el suelo del aula y guía al bebé para que las recoja en la cesta designada.
2. Bajo la guía de profesores y padres, distingue las palmas y sigue la música.
3. El profesor coloca pendientes, cuevas y otros obstáculos en el aula para que los padres puedan llevar a sus hijos a recoger melocotones. Una pared del aula está cubierta con melocotones simulados para que los niños los recojan y los envíen a casa. Tanto la recogida como la entrega deben superar obstáculos.
Objetivo de la actividad:
1. Guiar al bebé para que use los dedos para abrir cajas y tomar cosas, y desarrollar la energía de los músculos de la mano.
2. el ritmo de la música y seguir conscientemente la música;
3. Ejercita la capacidad de gatear y desarrolla la coordinación de las extremidades;
Preparación de la actividad: varias cajas de cartón, como pequeñas campanas; canción "Oda a la Alegría" y varios juguetes infantiles;
Disposición de actividades:
Actividades cognitivas: abre la caja y toma cosas.
Actividad musical: canciones alegres
Entrenamiento sensorial: "Acércate y coge el juguete"
Proceso de la actividad:
1. Maestra Coloque la campana pequeña en una caja de papel y cúbrala. Agite la caja con la mano para hacer un sonido que atraiga la atención del bebé. Deje que el bebé observe a la maestra abrir la caja con los dedos y sacar la campana.
2. El instructor principal practica juegos de música. El maestro actuará cuando el obispo cante, por ejemplo: "Si te sientes feliz, aplaude". Si enseñas, por favor aplaude...
3. aula para atraer al bebé a gatear. Ve y coge los juguetes.
Objetivo de la actividad:
1. Instruir al bebé a girar el tapón del biberón y ejercitar la flexibilidad de la muñeca;
2. instrumentos y tocar el timbre con música;
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3. Ejercita la fuerza de las piernas del bebé y aprende a caminar;
Preparación de la actividad: botellas de agua mineral, música rítmica, mano. campanas, palos largos y juguetes.
Disposición de actividades:
Actividades cognitivas: torcer tapas de botellas
Actividades musicales: escuchar música y tocar campanas.
Entrenamiento sensorial: "Caminar con un bastón"
Proceso de la actividad:
1. El profesor demuestra cómo girar la tapa de una botella con los dedos. Después de abrir la tapa de la botella, alinee la tapa de la botella con la boca de la botella y apriete la tapa de la botella.
2. El profesor presenta la campanilla y demuestra cómo hacer el sonido. Luego agregue música rítmica alegre y toque el timbre.
3. El profesor principal coopera con el profesor. El maestro titular sostuvo un extremo del palo largo y el maestro sostuvo el otro extremo y caminó por el salón de clases. Luego pida a los padres que practiquen con sus bebés.