Plan de estudios obligatorio de historia 2022 para el primer año de secundaria.
Contenidos
Programa de historia obligatorio para el primer curso de bachillerato.
Cómo mejorar las puntuaciones de Historia
Cómo aprender bien Historia
Programa de historia obligatorio para el primer año de bachillerato.
El sistema político de Xia, Shang y Zhou
1 Contenidos del sistema político de Xia, Shang y Zhou:
Comité Central: ○1 El el sistema hereditario del trono reemplazó al sistema de abdicación; ○2 Participar en la toma de decisiones, servir como funcionario y ser responsable de adorar la adivinación y registrar la adivinación, los deseos y la historia de los eventos de la dinastía. Es la división a cargo del poder militar. .
Ubicación: Hou Bo
La influencia de los sistemas políticos Xia y Shang: Los primeros sistemas políticos de Xia y Shang tuvieron un impacto directo en el sistema patriarcal y el feudalismo de la dinastía Zhou Occidental. .
2. Enfeudamiento en la Dinastía Zhou Occidental: ○1 Las obligaciones de los estados vasallos enfeudados: custodiar el territorio, seguir la guerra, pagar tributos e informar sobre las peregrinaciones.
○2 Impacto: Impacto positivo: Fortaleció el gobierno local de Zhou; formó un patrón político en el que la familia real de Zhou posee la luna.
Impacto negativo: el poder real se debilitó a finales de la dinastía Zhou Occidental y las disputas entre varios países continuaron durante el período de primavera y otoño y el período de los Estados Combatientes.
○3 Resultado: El sistema de feudo fue destruido a finales de la dinastía Zhou Occidental; al final del Período de los Reinos Combatientes, la familia real Zhou perdió sus derechos de feudo.
3. El sistema patriarcal de la dinastía Zhou Occidental;
○1 Contenido: Mantener la jerarquía política a través del linaje patrilineal y consolidar el sistema político nacional.
○2 Características: sistema de primogenitura
○3 Impacto: Garantizar el monopolio y el estatus privilegiado de la nobleza, lo que favorece la estabilidad y la unidad dentro del grupo gobernante.
Valoración: Marca el establecimiento de la centralización autocrática feudal.
Se formó la forma de gestión vertical central de las áreas locales, una señal importante de que la burocracia reemplazó a la aristocracia.
2. Las características básicas de la centralización: alta concentración de poder.
3. El papel y el impacto de la centralización:
Efectos positivos: ○1 Fortaleció la fuerza del Estado Qin, expandió su territorio a través de la guerra y formó la primera región multi-unificada de China. estado El país feudal nacional se convirtió en una potencia mundial en ese momento.
○2 Permitir que Qin Nengyi implemente diversas medidas para consolidar la unificación.
○3 sentó el patrón básico del sistema social y político feudal de China durante más de dos mil años. Fue utilizado por sucesivas dinastías feudales y se ha fortalecido y mejorado continuamente.
Impacto negativo: Confiar en el poder autocrático del emperador para fortalecer la opresión del pueblo, lo que lleva a la rápida intensificación de los conflictos de clases.
Lección 3: La evolución del sistema político desde la Dinastía Han a la Dinastía Yuan
1. La evolución del sistema político central:
Los Han La dinastía heredó el sistema Qin
El gobierno central tiene tres posiciones (Xiang, Qiu)
Las instituciones de toma de decisiones de China y Corea del Norte
Mecanismos de ejecución externos
La institución central de Shangshutai
Las dinastías Wei, Jin, Sur y Norte formaron gradualmente un sistema de tres provincias.
Las provincias de Shangshu, Neishi y Menxia durante la dinastía Sui eran las instituciones gobernantes del gobierno central.
En la dinastía Tang, Zhongshu estaba a cargo de la toma de decisiones y era responsable de redactar y emitir edictos.
La provincia de Shangshu es responsable de hacer cumplir los decretos gubernamentales. Seis departamentos: oficial, doméstico, ritual, militar, castigo y trabajo.
El gobernador provincial del clan discute los asuntos y es responsable de revisar las órdenes gubernamentales.
Agencias administrativas de Shanmenxia en la dinastía Song
Agencias militares y políticas del Consejo Privado
Viceministro de Asuntos Políticos, poder administrativo dividido del primer ministro
No. Los tres departamentos gestionan las finanzas y dividen el poder financiero del primer ministro.
Organización Administrativa Provincial de Yuan Zhongshu
Organización Militar del Consejo Privado
Yuan estaba a cargo de los asuntos religiosos y administraba el Tíbet.
2. La evolución del sistema político local:
A principios de la dinastía Han, se estableció el sistema de prefecturas y prefecturas paralelas en el último período del emperador Wu de los Han; Dinastía, se estableció el sistema de gobernador
A mediados y finales de las dinastías Sui y Tang, el sistema militar local. Cada vez hay más líderes en la ciudad y se ha convertido en una situación separatista.
La dinastía Song era un funcionario local; un sistema de dos niveles de prefecturas y condados
En la dinastía Yuan, los gobiernos locales implementaron un sistema provincial, con carreteras, prefecturas, prefecturas, y condados bajo el sistema provincial. El sistema provincial fortalece la centralización y consolida la unidad de un país multiétnico. Su establecimiento supuso un cambio importante en el sistema administrativo local.
Gestión de agencias de publicidad de montaña en zonas étnicas remotas.
3. Características del sistema político desde Han hasta Yuan: poder relativo debilitado y poder imperial fortalecido. El poder local se está debilitando y el poder central está creciendo.
Lección 4: Fortalecimiento de la monarquía autocrática en las dinastías Ming y Qing
1. Dinastía Ming: La monarquía se fortaleció, el sistema de primer ministro de China fue abolido y la monarquía alcanzó un nuevo nivel. altura.
2. Dinastía Qing: La monarquía autocrática alcanzó su apogeo y se estableció el Ministerio de Guerra. Los funcionarios nuevos manchúes y Han fueron seleccionados por el emperador como Ministro del Ministerio de Guerra. El poder militar y político de todo el país estaba completamente concentrado en manos del emperador.
Lección 5 La democracia política griega antigua
1. Fundación: la reforma de Solón
Establecimiento: la reforma de Christini
Edad de Oro: El gobierno de Pericles
2. Características: soberanía popular, gobierno por turnos, supremacía de la ley e igualdad de los ciudadanos.
3. Papel positivo: promover la formación del carácter nacional griego; promover el desarrollo de la cultura griega antigua;
Impactos negativos: democracia ciudadana masculina; democracia directa en países pequeños con poca población; desventajas de las elecciones por lotería y el turno para tomar el trono
Lección 6 El origen y desarrollo del derecho romano
1. La Ley de las Doce Tablas marca el nacimiento del derecho escrito romano.
La "Colección de Códigos Civiles" (compilada por Justiniano) marca la finalización definitiva del sistema jurídico romano.
2. Influencia: Mantener el dominio político y económico del Imperio Romano; es la base del sistema jurídico continental europeo moderno; es un arma ideológica poderosa contra el feudalismo y la consolidación del sistema capitalista.
Unidad 3 El establecimiento y desarrollo del sistema político capitalista occidental moderno
Lección 7 El establecimiento de la monarquía constitucional británica
1, ○1 Revolución gloriosa: 1688
○2 Declaración de Derechos: 1689. Características: El poder del Parlamento supera cada vez más al del Rey; el Parlamento se encuentra gradualmente en una situación de "muerte simultánea"
○3 Sistema de gabinete responsable: el Primer Ministro se convierte en realidad en quien toma las decisiones y toma las decisiones. -maker en la vida política del país.
2. Papel: Influencia interna: proporcionar seguridad, estabilizar la sociedad, entrar en la democracia y dar ejemplo. Influencia extranjera: también tiene una gran influencia en el establecimiento de nuevos sistemas por parte de la burguesía de otros países;
3. Características: El sistema constitucional británico es una mezcla de monarquía, aristocracia y democracia. El monarca es el jefe de estado simbólico y la mayoría de sus deberes son ceremoniales.
Lección 8 El Establecimiento del Gobierno Federal de los Estados Unidos (Independencia Americana el 4 de julio de 1776)
1. La formulación de la "Constitución de 1787": En los primeros días de la independencia. , Estados Unidos era sólo un país confederado.
Principio: "Separación de poderes" y "frenos y contrapesos": controles y contrapesos de los poderes legislativo, ejecutivo y judicial existen entre el presidente y el Congreso, entre las dos cámaras del Congreso y entre; restricciones del poder judicial y otros departamentos. El presidente ejecutivo es elegido indirectamente por los votantes. El presidente no es sólo el jefe de Estado, sino también el jefe de gobierno y el comandante en jefe del ejército. Podría ejercer una dictadura en tiempo de guerra. El poder legislativo está formado por el Senado y la Cámara de Representantes. Los senadores son elegidos por las legislaturas estatales, dos por cada estado. Los representantes son elegidos directamente por los votantes y su número es proporcional a la población del estado. Poder Judicial Los jueces del Tribunal Federal son nombrados por el Presidente y sirven de por vida. Los tribunales federales tienen jurisdicción para interpretar todas las leyes y tratados.
2. El significado de la "Constitución de 1787": Es la primera constitución burguesa escrita relativamente completa del mundo; promovió el desarrollo del capitalismo estadounidense; Consolidado Los resultados de la Guerra Revolucionaria completaron la Revolución Americana.
3. Limitaciones de la "Constitución de 1787": La "Declaración de Derechos" que reflejaba los derechos e intereses del pueblo fue agregada a la Constitución como una enmienda unos años después que reconocía la esclavitud negra y el esclavo; el comercio, dejando atrás la discriminación racial y las marcas de opresión, las mujeres, los indios y los esclavos negros quedaron privados de sus derechos;
Lección 9 La expansión del sistema político capitalista en el continente europeo
1. El difícil camino de Francia hacia la paz:
1 La primera * * * y China. El Primer Imperio, el Segundo * * y China, el Segundo Imperio, el Tercer * * * y China (* * * y el sistema finalmente se estableció)
○2 Contenido de la Constitución del Tercer Imperio francés República: el poder ejecutivo pertenece al Presidente; el poder legislativo pertenece al Parlamento bicameral; el poder judicial pertenece a los tribunales, compuestos por senadores autorizados.
○3 La importancia de la Constitución de la Tercera República Francesa: La facción *** finalmente tomó en sus propias manos posiciones clave como la Cámara de Representantes, el Senado, el Gabinete y el Presidente, todos los grupos burgueses; ocupó escaños en el poder nacional, * * *El sistema político finalmente se estableció, permitió a la burguesía industrial compartir el poder político y promovió el desarrollo del capital industrial francés.
2. La monarquía constitucional del Imperio Alemán:
○1 El establecimiento del Imperio Alemán: la Constitución de 1871 y el establecimiento de la monarquía dual.
2 Contenido de la Constitución del Imperio Alemán:
Gobierno: La Alemania unificada es una monarquía confederal;
Poder legislativo: un parlamento bicameral como órgano legislativo cuerpo. El Bundestag es un organismo imperial, en realidad la Cámara de los Lores; el Parlamento Imperial es en realidad la Cámara de los Comunes.
Poder ejecutivo: El emperador es el jefe del estado; la constitución le otorga un gran poder. El Canciller Imperial preside el trabajo del gobierno imperial, es el jefe del gabinete y ostenta el poder absoluto.
○3 La naturaleza de la constitución del Imperio Alemán: El sistema político del Imperio Alemán era un sistema representativo incompleto e imperfecto.
○4 Impacto de la Constitución del Imperio Alemán:
Impacto negativo: se mantuvo la monarquía, el estatus político y económico de los terratenientes Yungke no se afectó fundamentalmente y la tradición del militarismo continuó, obstaculizando la finalización completa de la reforma democrática burguesa.
Impacto positivo: se estableció un país imperialista de naturaleza burguesa; Alemania entró en el umbral del capitalismo y entró en un nuevo período histórico. La industria capitalista alemana se desarrolló rápidamente y, a finales de 19, Alemania se había convertido en Uno; de los países poderosos del mundo.
○5 Importancia: Marca el establecimiento de la monarquía burguesa alemana; con fuertes connotaciones feudales y militares.
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Cómo mejorar las puntuaciones de historia
1. Los estudiantes de secundaria deben estudiar historia por etapas, desde el primer año de secundaria hasta el final. Segundo año de escuela secundaria, no se requieren conocimientos profundos, pero preste atención a la amplitud del conocimiento. El enriquecimiento de conocimientos extraescolares tiene un gran impacto en el estudio de la historia. Lea más libros extracurriculares relacionados con la historia y concéntrese en cultivar las habilidades de escritura y el sentido del lenguaje del antiguo chino.
2. La mayoría de las fuentes de conocimiento de los estudiantes de secundaria provienen del aula, y los estudiantes de secundaria también tienen acceso a las clases. Si quieres mejorar la historia, es importante prepararte antes de la clase. La vista previa puede brindarle una comprensión general del conocimiento histórico y también puede estudiar historia de una manera más específica durante la clase. Puede escribir los puntos clave y los puntos difíciles en sus notas durante la clase y revisarlos según el libro de texto y las notas después de clase.
3. En el proceso de aprender historia, los estudiantes de secundaria inevitablemente tendrán muchas preguntas que no entenderán. En este momento, los estudiantes de secundaria pueden comunicarse más con sus profesores. Cada profesor de historia ha estado enseñando historia durante muchos años y tiene su propia experiencia única. Los estudiantes de secundaria pueden hablar con sus profesores si tienen preguntas que no entienden.
4. La historia es una materia con una fuerte memorización, pero no basta con memorizar puntos de conocimiento histórico. También debemos prestar atención a la capacidad de analizar y comprender hechos históricos. Si desea mejorar sus puntajes de historia, debe memorizarlos sobre la base de la comprensión y comprenderlos y aplicarlos aún más sobre la base de la memoria. Esto es muy importante en el aprendizaje de historia futuro.
5. Si los estudiantes de secundaria quieren mejorar sus puntajes de historia, deben estar motivados para aprender historia. Para estudiar historia, primero debemos aclarar el propósito de aprender historia y comprender la importancia de la historia, para que podamos aprovechar al máximo la motivación y el entusiasmo por aprender. En segundo lugar, debemos corregir nuestra actitud de aprendizaje y estudiar de forma planificada.
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Cómo aprender bien historia
1, requiere cierta comprensión. Muchas veces, los puntos de conocimiento histórico requieren comprensión más que memorización. Podemos comprender un acontecimiento histórico o una figura histórica, a menudo sin depender de la memorización de memoria. Sin embargo, para los principiantes, simplemente leer las palabras del libro no es suficiente para comprender verdaderamente estos contenidos históricos. Podemos entender con mapas, tablas, pinturas e historias adaptadas.
2. Aplicación del método de comparación histórica. El análisis comparativo tiene amplias aplicaciones en muchas disciplinas. El análisis histórico comparativo puede ayudarlo a comprender y analizar mejor los fenómenos históricos, los eventos históricos, los personajes históricos y sus roles e influencias. Por ejemplo, la comparación entre la antigua Mesopotamia y la antigua civilización egipcia; la comparación de los sistemas de las dinastías Tang y Song y la comparación de las revoluciones burguesas de Gran Bretaña, Francia, Estados Unidos y Alemania;
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