3 resumen de 800 palabras del Día de la Educación en Seguridad Nacional en el Campus 2022.

La implementación fluida. de esta actividad ha popularizado el conocimiento sobre seguridad nacional. Los maestros y estudiantes de toda la escuela han establecido una conciencia de seguridad nacional y han mejorado su sentido de responsabilidad en materia de seguridad nacional. La idea de que mantener la seguridad nacional es responsabilidad de todos y que todos pueden hacerlo ha ganado aún más popularidad. /p>

Resumen del Día de la Educación sobre Seguridad Nacional en el Campus 2022 800 palabras 2

Este semestre, nuestra escuela respondió activamente al espíritu de los documentos superiores y llevó a cabo en profundidad "xx Acción de seguridad infantil". ", organizó a jóvenes pioneros para llevar a cabo activamente actividades educativas temáticas coloridas y ayudó a los niños a dominar la seguridad. Los conocimientos sobre el uso de la electricidad, mejorar la seguridad y la conciencia de autoprotección y mejorar las capacidades de autoprotección se resumen a continuación:

El primera etapa: (Primera semana) Promover activamente y crear una atmósfera

Utilizar las clases en equipo y las clases ideológicas y morales para dar a conocer y estudiar el espíritu del "Aviso periódico de los lunes a profesores y estudiantes sobre el fortalecimiento de la seguridad en emergencias eléctricas". Educación para estudiantes de primaria y secundaria y profundización de las acciones de seguridad infantil "; distribuir folletos y folletos sobre el uso seguro de la electricidad proporcionados por el departamento de suministro de energía a los estudiantes, para que los estudiantes puedan tener una comprensión preliminar del uso seguro de la electricidad y la conservación de energía.

La segunda etapa: (tercera y cuarta semana) movilizar completamente y realizar una serie de actividades

Comprender la electricidad y el ahorro de energía son importantes para los niños Fortalecer el importante contenido de la educación científica de calidad. La seguridad de la energía eléctrica es una parte importante de la creación de una ciudad segura, un campus seguro y civilizado y una comunidad armoniosa, y está relacionada con el crecimiento saludable de los jóvenes estudiantes. Con la atención y el apoyo de los dirigentes, nuestra brigada de Jóvenes Pioneros formuló activamente planes de actividades en torno al tema y llevó a cabo una serie de actividades basadas en las condiciones reales:

(1) El 20 de septiembre, invitamos al camarada Li de la empresa de suministro de energía Se impartió a nuestros estudiantes de primaria y secundaria una conferencia titulada "Saber cómo ahorrar electricidad y utilizarla de forma segura". Esta conferencia permitió a los estudiantes comprender las fuentes y usos de la electricidad, los métodos comunes de ahorro de energía y el uso correcto y seguro de algunos electrodomésticos.

(2) El 18 de septiembre, la Brigada de Jóvenes Pioneros de nuestra escuela organizó a miembros del equipo de nivel medio y superior para realizar un concurso de periódicos escritos a mano sobre conocimientos de seguridad y autoprotección para niños, y ganó el primero, segundo y terceros premios. Los estudiantes lo demostraron recopilando conocimientos, imágenes y sentimientos relevantes sobre el cuidado personal seguro. Para que puedan obtener una educación.

(3) El 21 de septiembre, los miembros del equipo de los grados 4 a 6 organizaron conjuntamente un concurso de recolección de caricaturas y aforismos de bienestar público sobre "Saber cómo ahorrar electricidad y usarla de manera segura". Centrándose en el tema "Sepa cómo ahorrar electricidad y utilizarla de forma segura", los estudiantes utilizaron sus propias manos para diseñar dibujos animados en forma de dibujos animados y aforismos, que tienen un significado profundo y están llenos de importancia educativa. Profundizaron aún más su comprensión de la seguridad eléctrica y las emergencias eléctricas durante el proceso de creación.

(4) Cada escuadrón publica un periódico de pizarra "Paz y Fuerza" para atraer a los miembros del equipo a verlo con un tablero novedoso e intuitivo. Los miembros del equipo aprendieron el conocimiento de la seguridad de la energía eléctrica a través de una participación feliz, dominaron de manera sutil las habilidades y destrezas para evitar emergencias eléctricas y lograron la seguridad de la energía eléctrica. Lo sé.

La tercera etapa: (Sexta semana) Resumir la experiencia. Luego de participar en la actividad, los integrantes del escuadrón conversaron y escribieron sobre sus vivencias y sentimientos.

A través de publicidad de emergencias eléctricas y actividades de experiencia, y a través de coloridas actividades temáticas, nuestros estudiantes de la escuela han sido ayudados y guiados de manera efectiva para mejorar su conocimiento y comprensión de la ciencia de la energía y el conocimiento de seguridad eléctrica, y mejorar las habilidades de evacuación de emergencia. Mejora aún más la capacidad de responder a emergencias eléctricas y utilizar la electricidad de forma segura, mejora la conciencia sobre la seguridad eléctrica y las emergencias eléctricas, crea una atmósfera cultural de seguridad eléctrica en nuestra escuela y promueve la construcción armoniosa del campus.

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El 30 de marzo de este año es el Día Nacional de la Educación en Seguridad para estudiantes de primaria y secundaria, con el tema "Yo Estoy seguro, estoy sano, estoy feliz". De acuerdo con los requisitos de los superiores, con el fin de promover aún más la creación de una actividad de "Escuela Segura" en nuestra escuela y organizar una actividad educativa nacional con el tema "Día de la Educación en Seguridad", se propone este plan de actividades.

En primer lugar, establecer un grupo líder de trabajo y dar importancia a la educación en seguridad.

Para llevar a cabo mejor las actividades del "Día de la Seguridad, Semana de la Seguridad, Mes de la Seguridad" y fortalecer y mejorar el trabajo, nuestra escuela cuenta con el Director Li como líder del equipo y los líderes de la escuela a cargo de la seguridad. son responsables de un trabajo específico. Todos los profesores tienen responsabilidades y división del trabajo claras, y se ha determinado el contenido principal de las actividades de educación en seguridad.

En segundo lugar, realice una variedad de actividades y realice las actividades de los "Ocho Unos".

1. Se realizó el acto de inauguración. El 30 de marzo todo el colegio organizó el acto de inauguración de la Semana de Educación en Seguridad Escolar. Lin Zhihui, consejero principal de la escuela, pronunció un discurso con el tema "Estoy a salvo, estoy sano, estoy feliz" bajo la bandera nacional. El campus crea una buena atmósfera publicitaria y educativa a través de pizarrones y carteles en las clases, populariza los conocimientos sobre seguridad y anima a los padres a cooperar con la escuela en la educación sobre seguridad de los estudiantes.

2. Se realizó una reunión de informe especial sobre educación en seguridad. Centrarse en fortalecer la educación sobre seguridad vial hacia y desde la escuela, prevención de ahogamientos, prevención de enfermedades infecciosas en primavera, seguridad contra incendios, respuesta a desastres naturales y prevención de lesiones en el campus. , para integrar verdaderamente el conocimiento de seguridad en el cerebro y el corazón, y mejorar aún más la conciencia de seguridad de los estudiantes y su capacidad para evitar riesgos.

3. El 3 de marzo, el Vicepresidente de Asuntos Legales fue invitado a la escuela para realizar una reunión de informe legal con el tema "Fortalecimiento de los conceptos legales y construcción de un campus armonioso" para todos los docentes y estudiantes.

4. Cada clase tiene una columna de educación sobre seguridad. Cada clase tenía un periódico en la pizarra con el tema "Estoy seguro, estoy sano y soy feliz" (para aprender y promover conocimientos sobre seguridad), y los Jóvenes Pioneros organizaron inspecciones y evaluaciones.

5. Se llevó a cabo una reunión de clase de educación sobre seguridad. Cada clase realizó una reunión de clase con el tema "Estoy seguro, estoy sano, estoy feliz".

6. Organizar una investigación de riesgos para la seguridad. Cada clase organizó a los estudiantes para llevar a cabo la actividad "Encontré peligros ocultos en la escuela y revisé peligros ocultos en casa" y asignó a los estudiantes tarea para verificar si había peligros ocultos. A través de esta actividad, los estudiantes pueden darse cuenta de que el trabajo de seguridad está estrechamente relacionado con ellos mismos, integrar la conciencia de seguridad en los pensamientos y acciones de los estudiantes y centrarse en la prevención en el trabajo de seguridad. La escuela verifica cuidadosamente los resultados de la investigación de riesgos de seguridad presentados por los estudiantes y organiza rápidamente la rectificación de los problemas descubiertos.

7. Se organizó un simulacro de evacuación de emergencia con el lema "Estoy seguro, estoy sano, estoy feliz". La escuela organizó un simulacro de evacuación de emergencia. A través de simulacros, cada estudiante puede memorizar rutas de evacuación y poder evacuar de manera segura y rápida en emergencias, mejorando las capacidades de escape y antiterrorismo de los estudiantes.

En agosto y abril de 2019, la escuela distribuyó una carta del Ministerio de Educación y una carta a los padres durante el Festival Qingming a los padres de estudiantes de primaria y secundaria de todo el país para mejorar la seguridad de los estudiantes al prevenir ahogamientos, accidentes de tráfico y estampidas de conciencia.

A través de las actividades del "Día de la seguridad y la Semana de la seguridad", los estudiantes pueden aprender más sobre conocimientos de seguridad, permitir que los maestros y estudiantes de la escuela presten más atención a la educación sobre seguridad y esforzarse por lograr "cuatro cosas establecidas". : es decir, existe responsabilidad; existen medidas de rectificación; existe conciencia de protección; Esforzarse por mejorar la conciencia de seguridad y las precauciones de seguridad de todos los maestros y estudiantes, servir mejor a la educación, la enseñanza y la vida de aprendizaje de los estudiantes de la escuela, y garantizar el crecimiento seguro de todos los estudiantes y la seguridad y estabilidad del campus.

Tres. Preguntas y pensamientos

Debido a que la seguridad es un tema complejo, hay muchos accidentes que son imposibles de prevenir. El trabajo de seguridad de la escuela no es necesariamente impecable y muchos peligros inseguros pueden ocurrir en cualquier momento. Por lo tanto, nuestra escuela no solo debe prestar atención a la educación sobre seguridad en las actividades del "Día de la seguridad y la Semana de la seguridad", sino también poner la educación sobre seguridad en primer lugar en la educación regular y esforzarse por lograr cero accidentes en las responsabilidades de seguridad escolar.