(Primavera de 2020) Un conjunto completo de planes de lecciones para el segundo volumen de idioma chino de cuarto grado editado por el Ministerio de Educación (Edición unificada)

Plan de enseñanza del segundo volumen de lengua china para cuarto grado:

1. "Xugongdian, Suxin City":

1. entender poemas.

2. Al comprender el contenido del poema, puedes experimentar el estado de ánimo alegre del poeta.

3. Lee y recita este poema con emoción. ?

4. Cultivar la capacidad de los estudiantes para utilizar métodos para comprender la poesía. Comprender la concepción artística del poema y las emociones del poeta.

5. ¿Qué poemas antiguos que describen paisajes primaverales hemos aprendido antes? "Oda a los sauces", "Cuartetas" y "Amanecer de primavera", estos antiguos poemas nos muestran la vitalidad y la belleza de la primavera desde diferentes aspectos y ángulos. Hoy aprenderemos otro poema antiguo sobre la descripción del paisaje primaveral, "Xugongdian, ciudad de Suxin". ?

6. ¿Qué métodos se utilizaban para aprender y comprender la poesía antigua en el pasado? (Explicación, ajuste, conexión, suplementación, retención).

7. Utilice este "método de cinco caracteres" para comprender este poema hoy. Lectura de fans. Al mismo tiempo, la imagen de fondo se muestra en la pantalla grande.

2. "Miscelánea pastoral en Four Seasons":?

1. Introducción a la pasión: Estudiantes, deben estar familiarizados con los templos antiguos, ¿verdad? Muchos niños han comenzado a recitar poemas antiguos desde que empezaron a balbucear. Estudiantes, ¿qué les gusta de esos poemas antiguos de la dinastía Song? Bien, hoy estudiaremos "Miscelánea pastoral en las cuatro estaciones" de Fan Chengda, un poeta de la dinastía Song. ?

2. Resolución de problemas: ?Presentar los antecedentes de la época y el autor. ?Exploración y comprensión independientes de la poesía. ?

3. Lee poemas para ti mismo, lee la pronunciación de los caracteres correctamente y encierra en un círculo las palabras y palabras desconocidas. ?

4. Muestre las nuevas palabras en esta lección: lea el pinyin libremente - lea señalando - lea libremente sin pinyin - intercambie métodos de memoria - comuníquese con toda la clase - lea señalando - lea conduciendo un tren - — Lean juntos. ?

3. "Qing Ping Le Village Dwelling":

1. Inspiración arquetípica, ? Percepción de palabras y textos: Estudiantes, la pintura es un lenguaje implícito y profundo que puede transmitir a las personas. Introduce un estado de fascinación. Pida a los estudiantes que observen el contenido de esta imagen. Si le pidieran que le diera un nombre a esta imagen, ¿cómo la llamaría? ?

2. Interactuar en grupos y comprender el significado de las palabras: ¿Encontraron los estudiantes algo que no entendieron durante la lectura del poema de hace un momento? ?Primero comunicamos en el grupo lo que no entendemos y luego enviamos a un representante de cada grupo para hablar sobre lo que todos en el grupo no entienden.

3. Lea el poema en voz alta y comprenda la poesía: pida a los estudiantes que miren las imágenes y lean las palabras nuevamente. ¿Qué partes de las palabras y las imágenes cree que son las más interesantes? ?Nombre al estudiante y explique por qué. ¿Puedes expresar el interés en las palabras leyéndolas en voz alta? ?

4. Reproduzca la escena poética e inspire el canto: pida a los estudiantes que saquen las historietas y agreguen personajes a las historietas según su comprensión de las palabras y su percepción de la vida pastoral en el lugar. palabras y su imaginación después de mirar las imágenes Descripción del texto arriba. Cada grupo se puede combinar en un cómic completo. Vea qué grupo se puede completar rápidamente y bien. Una vez completado, llévelo al maestro para agregarle una portada.

4. "Gente del campo":

1. Presentar el tema y revelar el tema: Estudiantes, ¿conocen la vida pastoral en el campo que está llena de calidez y poesía? Hoy, la maestra hablará con Pueden entrar juntos a una "casa de campo" y experimentar la belleza de la vida rural.

2. Lectura libre, percepción general: Leer el texto libremente, prestar atención a la correcta pronunciación de los caracteres, leer las frases y dibujar nuevas palabras. Los compañeros de mesa se leen textos entre sí e intercambian pronunciaciones de nuevas palabras. Los profesores se centran en guiar la pronunciación y la forma de la palabra "Chao"; la pronunciación, la forma y el significado de "Guan" y "Li". ?

3. Resumen del profesor, reproduzca el texto completo: ?La vida rural es tan hermosa, no importa la época o la estación, hay un paisaje único y encantador. Imagine la imagen de la vida rural y vuelva a leer. ¡Lee el artículo completo!

5. "Skylight":

1. Introducción a la reseña: A través del estudio, sabemos lo simple, natural e interesante que es la vida rural. ¿Puedes leerles tu frase favorita a todos, para que podamos sentir y saborear la belleza juntos?

2. Saborear el idioma: saborear la lectura en grupo e intercambiar sentimientos. Comunicarse con toda la clase y guiar la lectura. Después de algunas lluvias primaverales, cuando camino allí, a menudo veo muchos brotes de bambú frescos y tiernos que sobresalen del suelo en grupos.

(Las técnicas antropomórficas hacen que las personas se sientan vívidas y naturales)